10．質(zhì)量為m的子彈以初速度v0射向靜止在光滑水平面上的質(zhì)量為M的木塊并射出木塊，木塊對(duì)子彈的阻力恒為f，對(duì)子彈和木塊組成的系統(tǒng)從剛進(jìn)木塊到剛出木塊的過(guò)程有（　　）
A．子彈對(duì)木塊做功B．木塊對(duì)子彈不做功
C．系統(tǒng)動(dòng)量守恒D．系統(tǒng)機(jī)械能守恒

分析 系統(tǒng)所受合外力為零，系統(tǒng)動(dòng)量守恒，只有重力或只有彈力做功，系統(tǒng)機(jī)械能守恒，分析清楚運(yùn)動(dòng)過(guò)程，然后答題．

解答 解：A、子彈射穿木塊過(guò)程木塊由靜止獲得一定速度而運(yùn)動(dòng)，木塊動(dòng)能增加，子彈對(duì)木塊做正功，故A正確，B錯(cuò)誤；
C、子彈與木塊組成的系統(tǒng)所受合外力為零，系統(tǒng)動(dòng)量守恒，故C正確；
D、子彈射穿木塊過(guò)程中系統(tǒng)要克服阻力做功，系統(tǒng)部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，系統(tǒng)機(jī)械能不守恒，故D錯(cuò)誤；
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了判斷做功情況、判斷系統(tǒng)動(dòng)量與機(jī)械能是否守恒，分析清楚物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程，知道動(dòng)量守恒與機(jī)械能守恒的條件可以解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖，繃緊的傳送帶在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下，始終保持v0=2m/s的速度勻速運(yùn)行，傳送帶與水平地面的夾角θ=30°，現(xiàn)把一質(zhì)量m=l0kg的工件輕輕地放在傳送帶底端，由傳送帶傳送至h=2m的高處．已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$，g取10m/s2．
（1）工件從傳送帶底端至頂端的過(guò)程中摩擦力對(duì)工件做了多少功？
（2）這一過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的越快，加速度必定越大
B．質(zhì)點(diǎn)的速度變化越大，加速度必定越大
C．速度逐漸增大，加速度可能減小
D．速度逐漸增大，加速度可能為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于振動(dòng)和波，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．振幅是物體離開平衡位置的最大位移，振幅越大，完成一次全振動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)
B．聲波上的各質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向與聲波傳播方向垂直
C．有機(jī)械振動(dòng)就有機(jī)械波，但有機(jī)械波不一定有機(jī)械振動(dòng)
D．機(jī)械波是能量傳遞的一種方式

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．對(duì)于DIS實(shí)驗(yàn)“研究氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖用一個(gè)帶有刻度的注射器及計(jì)算機(jī)輔助系統(tǒng)來(lái)探究氣體的壓強(qiáng)和體積的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中所應(yīng)保持注射器內(nèi)氣體的溫度和質(zhì)量不變．
（2）完成本實(shí)驗(yàn)的基本要求是BF
（A）要迅速推動(dòng)注射器的活塞，改變氣體的體積．
（B）封閉氣體的容器密封良好．
（C）必須弄清所封閉氣體的質(zhì)量．
（D）氣體的壓強(qiáng)和體積必須用國(guó)際單位．
（E）推拉活塞時(shí)，要用手握住注射器含有氣體的部分．
（F）壓強(qiáng)傳感器與注射器之間的軟管脫落后，應(yīng)迅速重新裝上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)物理學(xué)史，正確的是（　　）
A．胡克認(rèn)為當(dāng)彈簧發(fā)生形變時(shí)，彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比
B．庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)了真空中點(diǎn)電荷之間相互作用的規(guī)律，用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了靜電力恒量k
C．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力恒量G
D．楞次發(fā)現(xiàn)了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律之后，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．同一溫度下，氣體分子速率呈現(xiàn)出“中間多，兩頭少”的分布規(guī)律
B．布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中固體顆粒的分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映
C．第二類永動(dòng)機(jī)是不可能制造出來(lái)的，盡管它不違反熱力學(xué)第一定律，但它違法熱力學(xué)第二定律
D．物體熔化時(shí)吸熱，分子平均動(dòng)能不一定增加
E．只知道氣體的摩爾體積和阿伏伽德羅常數(shù)就可以算出氣體分子的體積

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．乙同學(xué)采用如圖1所示的裝置進(jìn)行了有關(guān)“動(dòng)能定理”探究的實(shí)驗(yàn)．
a．按圖把實(shí)驗(yàn)器材安裝好，不掛配重，反復(fù)移動(dòng)墊木直到小車能夠做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
b．把細(xì)線系在小車上并繞過(guò)定滑輪懸掛質(zhì)量為100g的配重．接通電源，放開小車，電火花計(jì)時(shí)器在被小車帶動(dòng)的紙帶上打下一系列點(diǎn)．從某點(diǎn)A開始，此后在紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，依次標(biāo)為B、C、D…；
c．測(cè)量出B、C、D、…各點(diǎn)與A點(diǎn)的距離，分別記為x1、x2、x3…；
d．用配重受到的重力分別乘以x1、x2、x3…，得到配重重力所做的功W1、W2、W3…；（重力加速度g=9.80m/s2）
e．求出B、C、D、…各點(diǎn)速度的大小，分別記為v1、v2、v3…，再求出它們的平方$v_1^2$、$v_2^2$、$v_3^2$…；
f．用縱坐標(biāo)表示速度的平方v2，橫坐標(biāo)表示配重重力所做的功W，作出v2-W圖象，并在圖象中描出（W1，$v_1^2$）坐標(biāo)點(diǎn)，再連成圖線；
（以下計(jì)算保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

①在步驟d中，該同學(xué)測(cè)得x4=40.00cm，則配重重力所做的功WA=0.39J；
②該同學(xué)得到的v2-W圖象如圖2所示．通過(guò)圖象可知，打A點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)小車的速度v0=0.50（0.48-0.52）m/s；
③小車的質(zhì)量M=0.30（0.28-0.32）kg．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，A、B兩球的質(zhì)量均為m，輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連，A、B間由一輕質(zhì)細(xì)線連接．傾角為θ的光滑斜面固定在地面上，彈簧、細(xì)線均平行于斜面，剛開始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，在細(xì)線被燒斷的瞬間，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．B球的加速度為0
B．B球的加速度沿斜面向下，大小為g
C．A球的受力情況未變，加速度為0
D．A球的加速度沿斜面向上，大小為gsinθ

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