利用發(fā)波水槽觀察波的衍射現(xiàn)象時，看到了圖示9所示的圖樣．為使現(xiàn)象更明顯，可采用辦法有
（1）
縮小擋板間距
縮小擋板間距
；
（2）
降低波源頻率
降低波源頻率
．
分析：發(fā)生明顯衍射的條件是障礙物或孔的尺寸比波長小或相差不大．
解答：解：發(fā)生明顯衍射的條件是障礙物或孔的尺寸比波長小或相差不大，所以為使現(xiàn)象更明顯，可采用辦法有（1）縮小擋板間距 （2）降低波源頻率

答案為（1）縮小擋板間距     （2）降低波源頻率
點評：要使衍射現(xiàn)象明顯，可以減小障礙物或增大波長．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?寶山區(qū)一模）利用發(fā)波水槽觀察波的衍射現(xiàn)象時，看到如圖所示的圖樣．為使衍射現(xiàn)象更明顯，可采用的辦法有（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，有人提出以下幾點建議；
A．適當加長擺線
B．質(zhì)量相同，體積不同的擺球，應(yīng)選用體積較大的
C．單擺偏離平衡位置的角度不能太大
D．當單擺經(jīng)過平衡位置時開始計時，經(jīng)過一次全振動后停止計時，用此時間間隔作為單擺振動的周期
其中對提高測量結(jié)果精確度有利的是
AC
AC
．
（2）利用發(fā)波水槽觀察波的衍射現(xiàn)象時，看到了如圖所示的圖樣．
為了使這個現(xiàn)象更明顯，可采用辦法有：①
縮小擋板間距
縮小擋板間距
；②
降低波源頻率
降低波源頻率
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?長寧區(qū)二模）利用發(fā)波水槽觀察波的衍射現(xiàn)象時，看到如圖所示的圖樣．為使衍射現(xiàn)象更明顯，可采用的辦法有（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?奉賢區(qū)二模）利用發(fā)波水槽觀察波的衍射現(xiàn)象時，如圖所示，虛線表示波谷，實線表示波峰，則下列說法正確的是（　�。�

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