19.如圖所示,一輕質(zhì)硬桿OB可繞通過(guò)B點(diǎn)且垂直于紙面的軸轉(zhuǎn)動(dòng),另一端與水平繩OA相連,在O點(diǎn)懸掛一重為G的物體,∠AOB=θ,求輕繩對(duì)O點(diǎn)的拉力和輕桿OB對(duì)O點(diǎn)的支持力分別為多大?

分析 對(duì)點(diǎn)O受力分析,受重力、支持力和拉力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件并結(jié)合合成法列式求解即可.

解答 解:對(duì)點(diǎn)O受力分析,受重力、支持力和拉力,如圖所示:
根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:
N=$\frac{G}{sinθ}$
T=$\frac{G}{tanθ}$
答:輕繩對(duì)O點(diǎn)的拉力為$\frac{G}{tanθ}$,輕桿OB對(duì)O點(diǎn)的支持力為$\frac{G}{sinθ}$.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是受力分析后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件并通過(guò)圖解法求解,基礎(chǔ)問(wèn)題.
三力平衡的基本解題方法:
①力的合成、分解法:即分析物體的受力,把某兩個(gè)力進(jìn)行合成,將三力轉(zhuǎn)化為二力,構(gòu)成一對(duì)平衡力,二是把重力按實(shí)際效果進(jìn)行分解,將三力轉(zhuǎn)化為四力,構(gòu)成兩對(duì)平衡力.
②相似三角形法:利用矢量三角形與幾何三角形相似的關(guān)系,建立方程求解力的方法.應(yīng)用這種方法,往往能收到簡(jiǎn)捷的效果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.圖1為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?br />
(1)試驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行.接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是B
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).
B.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).
C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).
(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是C
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)圖2是試驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.91cm、sFG=6.34cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度a=0.43m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在電場(chǎng)中A點(diǎn)放入一電量為q的試探電荷,受到的電場(chǎng)力為F,則A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$,若在A點(diǎn)放入電量為-2q的試探電荷,則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度( 。
A.大小變?yōu)?E,方向與原來(lái)相反B.大小變?yōu)?E,方向不變
C.大小不變,方向與原來(lái)相反D.大小不變,方向不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示,傾角為θ的斜面體放在水平地面上,質(zhì)量為m的木塊通過(guò)輕質(zhì)細(xì)線繞過(guò)斜面體頂端的定滑輪與質(zhì)量為M的鐵塊相連,整個(gè)裝置均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知mgsinθ>Mg.現(xiàn)將質(zhì)量為m0的磁鐵輕輕地吸放在鐵塊下端,鐵塊加速向下運(yùn)動(dòng),斜面體仍保持靜止.不計(jì)滑輪摩擦及空氣阻力,最大摩擦大于滑動(dòng)摩擦.則與放磁鐵前相比( 。
A.細(xì)線的拉力一定增大B.木塊m所受的合力可能不變
C.斜面對(duì)木塊的摩擦力可能減小D.斜面體相對(duì)地面有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖,把重為10N的物體放在傾角為θ=30°的粗糙斜面上并靜止.物體右端與固定斜面上的輕彈簧相連接,若物體與斜面間的最大靜摩擦力為6N,則彈簧的彈力(彈簧與斜面平行)( 。
A.可以為11N,方向沿斜面向上B.可以為1N,方向沿斜面向下
C.一定為1N,方向沿斜面向上D.可以為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,沿同一直線運(yùn)動(dòng)的物體A、B,其相對(duì)同一參考系的位置x隨時(shí)間變化的函數(shù)圖象可知( 。
A.5s內(nèi)A、B的平均速度相等
B.在5s內(nèi)物體的位移相同,5s末A、B相遇
C.兩物體由同一位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng),但物體A比B遲3s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
D.從第3s起,兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同,且vA>vB

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.一位健身愛(ài)好者在廣場(chǎng)上散步,從廣場(chǎng)上的A點(diǎn)出發(fā),向東走了30m到達(dá)B點(diǎn),然后又向南走了40m到達(dá)C點(diǎn),最后又向西走了60m到達(dá)D點(diǎn)做深呼吸運(yùn)動(dòng).取在出發(fā)點(diǎn)A正東10m處的一點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),在平面直角坐標(biāo)系中表示出該人的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,并求此人的路程和位移.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.某一星球上,宇航員站在距離地面h高度處,以初速度v0沿水平方向拋出一個(gè)小球,經(jīng)時(shí)間t后小球落到星球表面,已知該星球的半徑為R,引力常量為G,求:
(1)該星球表面的重力加速度g;
(2)該星球的第一宇宙速度;
(3)該星球的質(zhì)量M.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在如圖所示的電路中,A、B、C為三個(gè)完全相同的小燈泡,R為滑動(dòng)變阻器,當(dāng)滑動(dòng)觸頭位于圖中所示的位置時(shí),閉合開(kāi)關(guān),三個(gè)小燈泡均能發(fā)光.在滑動(dòng)觸頭向右滑動(dòng)的過(guò)程中,下列描述正確的是( 。
A.小燈泡A逐漸變亮B.小燈泡B逐漸變暗
C.小燈泡C逐漸變暗D.三個(gè)小燈泡都逐漸變亮

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同步練習(xí)冊(cè)答案