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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
U/V | 0.10 | 0.20 | 0.40 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.80 | 2.20 | 2.50 | |
I A | 0.10 | 0.13 | 0.16 | 0.19 | 0.20 | 0.19 | 0.23 | 0.25 | 0.28 | 0.30 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖2-1-10
圖2-1-11
該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔):
方法A:由g1=,g2=,……,g5=,取平均值=8.667 m/s2;
方法B:由g1=,g2=,g3=,取平均值=8.673 m/s2.
從數(shù)據(jù)處理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的,方法A中有________;方法B中有________.因此,選擇方法________(A或B)更合理,這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的________(“系統(tǒng)”或“偶然”)誤差.本實(shí)驗(yàn)誤差的主要來(lái)源有______________________(試舉出兩條).
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