A. | 小球帶正電 | B. | θ1<θ2 | C. | I1<I2 | D. | I1=I2 |
分析 由圖可知電容器與滑動變阻器的左側(cè)并聯(lián),而電容器在電路穩(wěn)定時看作斷路,故可判斷電路中電流的變化;由滑片的移動可知電容器兩端電壓的變化,由U=Ed可求得場強的變化;對小球受力分析可得出夾角的變化.
解答 解:因電容器穩(wěn)定后相當于開路,對電路沒有影響,故移動滑片時電路中電流不變,即I1=I2;
小球受重力、電場力及繩子的拉力而處于平衡;如圖所示,則可知小球一定帶正電;
滑片右移時,與電容器并聯(lián)部分的電壓增大,則電容器兩端的電壓增大,由U=Ed可知,兩極板間的電場強度增大;小球受到的水平向右的電場力增大,因重力不變,要使小球重新處于靜止狀態(tài),細線與豎直板間的夾角應增大;
則可知ABD正確;C錯誤;
故選:ABD
點評 本題綜合考查電路知識、電容器及共點力的平衡知識,要求學生能通過讀圖和審題找出其中的關(guān)系,進而由部分物理量的變化可得出其它量的變化.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 摩擦起電 | B. | 兩塊磁鐵相互吸引或排斥 | ||
C. | 小磁針靠近通電導線時發(fā)生偏轉(zhuǎn) | D. | 雷電過后,能使磁性材料產(chǎn)生磁性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的線速度是4 m/s | B. | 經(jīng)過$\frac{π}{4}$s,小球的位移是π m | ||
C. | 經(jīng)過$\frac{π}{4}$s,小球的位移是2$\sqrt{2}$ m | D. | 以上說法均不正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩電荷的電荷量一定相等 | B. | 兩電荷在電場中運動的時間相等 | ||
C. | 兩電荷在電場中運動的加速度相等 | D. | 兩電荷離開電場時動能相等. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶電粒子在磁場中運動時,一定受到洛倫茲力作用 | |
B. | 放置在磁場中的通電導線,一定受到安培力作用 | |
C. | 洛倫茲力對運動電荷一定不做功 | |
D. | 洛倫茲力對運動電荷的沖量一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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