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【題目】如圖所示為“探究求合力的方法”實驗裝置，圖（甲）所示為橡皮條GE在兩個力的共同作用下，沿著直線GC伸長了EO這樣的長度．圖（乙）所示為撤去F1和F2后，使橡皮條沿著同一直線伸長一定的長度．以下操作中錯誤的有（ ）

A.同一次實驗中，O點位置允許變動
B.橡皮條及掛鉤碼的細繩必須在同一平面內
C.可以用一個彈簧秤代替所掛鉤碼完成實驗
D.兩細繩之間的夾角一定得取90°

【答案】A,D
【解析】解：（1）A、要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同，橡皮條要沿相同方向伸長量相同，則O點的位置應固定，可以用一個彈簧秤代替所掛鉤碼完成實驗，A符合題意，C不符合題意；

B、本實驗是在水平面作力的圖示，為了減小誤差彈簧測力計必須保持與木板平行，橡皮條及掛鉤碼的細繩必須在同一平面內，B不符合題意；

D、本實驗只要使兩次效果相同就行，兩個彈簧稱拉力的方向沒有限制，并非一定要夾角為90°不變，D符合題意．

本題選錯誤的，答案為：AD．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用一水平力F將兩鐵塊A和B緊壓在豎直墻上而靜止，如圖所示，對此，下列說法中正確的是（ ）

A.鐵塊A對B的摩擦力可能向上，可能向下，也可能沒有摩擦力
B.墻對鐵塊B的摩擦力一定向上
C.鐵塊B肯定對A施加豎直向上的摩擦力
D.鐵塊B共受到4個力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平直的公路上，假設汽車開始啟動時，先勻加速行駛，達到額定功率后，始終保持額定功率不變繼續(xù)行駛，設汽車所受阻力恒定，則關于汽車運動全過程中的速度隨時間的變化圖像可能是圖中的（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平直的公路上前后同向行駛著甲、乙兩輛汽車（車長不計），甲在前，乙在后，速度大小分別為v甲、v乙 ， 且v乙＞v甲 ． 當甲、乙兩車相距L時，甲車開始以a甲的加速度大小做勻減速直線運動，為了不發(fā)生撞車事故，乙車即刻也做勻減速直線運動，則關于乙車的最小加速度的大小a乙 ， 下列關系式可能正確的是（ ）
A.a乙=a甲+
B.a乙=
C.a乙=a甲﹣
D.a乙=

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】宇宙中，兩顆靠得比較近的恒星，只受到彼此之間的萬有引力作用互相繞轉，稱之為雙星系統(tǒng)，設某雙星系統(tǒng)繞其連線上的O點做勻速圓周運動，如圖所示．若AO＜OB，則（ ）

A.星球A的向心力一定大于B的向心力
B.星球A的線速度一定大于B的線速度
C.星球A的質量可能等于B的質量
D.雙星的總質量一定，雙星之間的距離越大，其轉動周期越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖（a）中A和B是真空中的兩塊面積很大的平行金屬板，加上周期為T的交變電壓，在兩板間產生交變電壓，在兩板間產生交變的勻強電場．已知B板電勢為零，A板電勢φA隨時間t變化的規(guī)律如圖（b）所示（圖中φ1、φ2和T均未知）．在兩板之間的中點P處，有一個帶負電粒子（不計重力），在t=0時，粒子在電場力的作用下從靜止開始運動．經過一個周期后（粒子沒有和金屬板相碰），該粒子恰好又回到P點，且粒子在P點的動能為Eh ． 則：

（1）φ1和φ2之比為多少？
（2）從O到 的過程中，電場力對粒子做的功為多少？

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【題目】關于布朗運動，下述正確的有（　　）

A.布朗運動就是液體分子的熱運動

B.懸浮在液體中的顆粒越小，撞擊它的分子數(shù)越多，布朗運動越激烈

C.溫度降低了，布朗運動也不會停息

D.布朗運動說明了懸浮小顆粒內部分子是不停地無規(guī)則運動的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時從同一地點出發(fā)，其v﹣t圖象如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A.甲、乙兩物體運動方向相反，加速度方向相同
B.甲的位移不斷減小，乙的位移不斷增大
C.第1s末兩物體相遇
D.前2s內兩物體的平均速度相同

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【題目】將兩個可視為質點的小球放在桌面上，兩小球之間的萬有引力大小為F，若兩小球的質量均增加到原來的3倍，同時它們之間的距離亦增加到原來的3倍，則兩小球間的萬有引力大小將為（ ）
A.
B.F
C.6F
D.9F

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