16.1974年美國(guó)科學(xué)家泰勒和赫爾斯發(fā)現(xiàn)了代號(hào)為PSR1913+10射電脈沖星,該天體是一個(gè)孤立雙星系統(tǒng)中質(zhì)量較大的一顆.經(jīng)現(xiàn)察發(fā)現(xiàn)該雙星間的距離正以非常緩慢的速度逐漸咸小,該觀測(cè)結(jié)果和廣義相對(duì)論中有關(guān)引力波預(yù)言的理論計(jì)算結(jié)果非常相近,從而間接證明了引力波的存在,泰勒和赫爾斯因此獲得1993年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).由于雙星間的距離減小,下列關(guān)于雙星運(yùn)動(dòng)說法中正確的是( 。
A.速度逐漸減小B.角速度逐漸減小
C.向心加速度逐漸減小D.周期逐漸減小

分析 雙星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)具有相同的角速度,靠相互間的萬有引力提供向心力,根據(jù)萬有引力提供向心力得出雙星的軌道半徑關(guān)系,從而確定出雙星的半徑如何變化,以及得出雙星的角速度、線速度、加速度和周期的變化.

解答 解:A、距離減小,則則萬有引力增大,根據(jù)G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{L}^{2}}$=m1v1ω=m2v2ω,由于角速度增大,則線速度增大,故AB錯(cuò)誤.
C、根據(jù)G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{L}^{2}}$=m1a1=m2a知,L變小,則兩星的向心加速度增大,故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{L}^{2}}$=m1r1ω2=m2r1ω2,知m1r1=m2r2,知軌道半徑比等于質(zhì)量之反比,雙星間的距離減小,則雙星的軌道半徑都變小,根據(jù)萬有引力提供向心力,知角速度變大,周期變小,故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了萬有引力定律的應(yīng)用;解決本題的關(guān)鍵知道雙星靠相互間的萬有引力提供向心力,知道雙星的軌道半徑比等于質(zhì)量之反比,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,由導(dǎo)熱材料制成的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi),活塞與氣缸壁之間無摩擦.在活塞上緩慢地放上一定量的細(xì)砂.假設(shè)在此過程中,氣缸內(nèi)氣體的溫度始終保持不變,下列說法正確的是( 。
A.氣缸中氣體的內(nèi)能增加
B.氣缸中氣體的壓強(qiáng)減小
C.氣缸中氣體的分子平均動(dòng)能不變
D.單位時(shí)間內(nèi)氣缸中氣體分子對(duì)活塞撞擊的次數(shù)不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.放在水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,力F與時(shí)間t的關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.物體與地面間的摩擦因數(shù)為0.2
B.物體與地面間的摩擦因數(shù)為0.4
C.9 s內(nèi),力F做的功是18J
D.3~6 s和6~9 s兩段時(shí)間內(nèi)摩擦力的平均功率相等

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示為包茂高速信宜水口出口路段的簡(jiǎn)化圖.一輛貨車(圖中沒畫出)從A出口駛出先進(jìn)入長(zhǎng)度為150m、落差為5m的斜坡AB,后通過一段路面水平的半徑r=50m圓弧路段BC,最后經(jīng)過一段長(zhǎng)度為180m的平直路面CD至收費(fèi)口.已知貨車質(zhì)量m=5000kg,以54km/h的速度勻速通過斜坡道路AB和圓弧路段BC,取g=10m/s2
求:(1)若貨車駛過斜坡路段AB過程中,受到的阻力f=0.04mg,則求貨車駛過斜坡AB過程中發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功.
(2)若貨車在水平的圓弧路段BC轉(zhuǎn)彎時(shí),由車輪與路面間的橫向靜摩擦力提供向心力,求這個(gè)橫向靜摩擦力的大小;
(3)若貨車司機(jī)在C處立即關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)且踩剎車,使貨車開始在平直路面CD做勻減速直線運(yùn)動(dòng)至D處剛好停下,求貨車在這過程中受到的阻力.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.下列說法正確的是(  )
A.產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象時(shí),液體在毛細(xì)管中一定上升
B.人對(duì)空氣干爽與潮濕的感受主要取決于空氣的相對(duì)濕度
C.一定質(zhì)一定體積的氣體,氣體分子的平均動(dòng)能越大,氣體的壓強(qiáng)就越大
D.氣體的分子數(shù)越多,氣體的壓強(qiáng)就越大
E.紅墨水在水中擴(kuò)散是因?yàn)榉肿釉谟啦煌O⒌責(zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,一隔板將絕熱容器分成容積相等的兩部分,左半部分充有理想氣體,右半部分是真空,現(xiàn)抽去隔板,左室氣體向右室擴(kuò)散,最終達(dá)到平衡.這個(gè)過程叫做絕熱自由膨脹.膨脹后,氣體的壓強(qiáng)變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”),溫度不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,AB為半圓ACB的水平直徑,C為圓上的最低點(diǎn),一小球從A點(diǎn)以速度v0被水平拋出后恰好落在C點(diǎn),設(shè)重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,求圓的半徑.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.某物理學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)過程中,用伏安法研究某電子元件R1的伏安特性曲線.
(1)首先將多用電表的選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到歐姆擋的×10位置粗略測(cè)量電阻值,電表指針如圖1所示,這時(shí)指針?biāo)颈粶y(cè)電阻R1的阻值約為120Ω.

(2)現(xiàn)在通過實(shí)驗(yàn)描繪這個(gè)電子元件的伏安特性曲線,要求多次測(cè)量并盡可能減小實(shí)驗(yàn)誤差,現(xiàn)有電源(電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻不計(jì))、電流表A0(0~500μA,內(nèi)阻1kΩ)、定值電阻R0、開關(guān)和導(dǎo)線若干,其他可供選用的器材如下:
A.電流表(0~50mA,內(nèi)阻約5Ω)        B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω)
C.滑動(dòng)變阻器(0~10Ω,1.0A)           D.滑動(dòng)變阻器(0~50Ω,0.2A)
①為了測(cè)定該電子元件的電壓,與電流表A0串聯(lián)的定值電阻R0的阻值為11000Ω,將其改裝成一個(gè)量程為6.0V的電壓表.
②根據(jù)題目提供的實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)你設(shè)計(jì)研究電子元件R1的伏安特性曲線的電路原理圖,并畫在圖2虛線框內(nèi).(R1可用“”表示)
③為減小測(cè)量誤差并便于操作,實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用A,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用C.(選填器材前的字母)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.甲、乙兩位同學(xué)在“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)他們先調(diào)整墊木的位置,使小車不掛配重時(shí)能在傾斜的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是平衡摩擦力.
(2)此后,甲同學(xué)把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛若干配重片.在小車質(zhì)量一定的情況下,多次改變配重片數(shù)量,每改變一次就釋放一次小車,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的多條紙帶.圖2是其中一條紙帶的一部分,O、A、B、C為4個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打出的點(diǎn)沒有畫出.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上.通過對(duì)紙帶的測(cè)量,可知小車運(yùn)動(dòng)過程中的加速度大小為0.49m/s2(保留2位有效數(shù)字).
(3)根據(jù)多條紙帶的數(shù)據(jù),甲同學(xué)繪制了小車加速度與小車所受拉力(測(cè)量出配重的重力作為小車所受拉力大。┑腶-F圖象,如圖3所示.由圖象可知AC.(選填選項(xiàng)前的字母)

A.當(dāng)小車質(zhì)量一定時(shí),其加速度與所受合外力成正比
B.當(dāng)小車所受合外力一定時(shí),其加速度與質(zhì)量成反比
C.小車的質(zhì)量約等于0.3kg
D.小車的質(zhì)量約等于3.3kg
(4)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),因配重片數(shù)量不足改用5個(gè)質(zhì)量為20g的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他首先將鉤碼全部掛上,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,并計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度;之后每次將懸掛的鉤碼取下一個(gè)并固定在小車上,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),且每次實(shí)驗(yàn)前均調(diào)整墊木的位置,使小車不掛配重時(shí)能在傾斜的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng).根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),繪制出小車加速度與懸掛的鉤碼所受重力的關(guān)系圖線.關(guān)于這一圖線下列說法錯(cuò)誤的是B.(選填選項(xiàng)前的字母)
A.可由該圖線計(jì)算出小車和5個(gè)鉤碼質(zhì)量之和
B.只有當(dāng)小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于懸掛鉤碼的質(zhì)量時(shí),該圖線才是一條直線
C.無論小車質(zhì)量是否遠(yuǎn)大于懸掛鉤碼的質(zhì)量,該圖線都是一條直線.

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