要測量電壓表V1的內(nèi)阻r，現(xiàn)有如下器材：
A．待測電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約為1kΩ）
B．電壓表V2（量程3V，內(nèi)阻約30kΩ）
C．定值電阻R（3.0kΩ）
D．滑動變阻器R1（0-10Ω）
E．直流電源E（電動勢約9V，內(nèi)阻約為2Ω）
F．開關(guān)S及導(dǎo)線若干．
（1）因為所給電壓表V1、V2的內(nèi)阻及定值電阻R都很大，即使它們并聯(lián)所得電阻也很大，故最大值為10Ω的滑動變阻器在電路中必須使用______接法（填“分壓”或“限流”）才能對電路起到控制作用．
（2）在虛線框內(nèi)畫出測量電壓表V1內(nèi)阻r的完整的實驗電路圖；
（3）用已知量和直接測得量表示電壓表V1內(nèi)阻的表達式r=______；式中各直接測得量的意義是______．
【答案】分析：（1）如果用限流式接法，電流變化很小，操作不方便；
（2）將一個電壓表與電阻串聯(lián)后與另一個電壓表并聯(lián)，根據(jù)串并聯(lián)電路的電壓和電流關(guān)系得到電阻的電壓，再根據(jù)歐姆定律得到通過電阻的電流，故可以將定值電阻當電流表使用；
（3）根據(jù)串、并聯(lián)電路的電壓和電流關(guān)系，結(jié)合歐姆定律列式求解即可．
解答：解：（1）如果用限流式接法，電流變化很小，操作不方便，故用分壓式接法；
（2）滑動變阻器用分壓式接法，電阻R當電流表使用，實驗電路如圖：

（3）設(shè)兩個電壓表的讀數(shù)分別為U1，U2，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓關(guān)系，電阻R的電壓為U2-U1，故電壓表V1電流為I=；
故電壓表V1的內(nèi)阻為：r=，式中U1、U2為電壓表V1、V2的讀數(shù)；
故答案為：，U1、U2為電壓表V1、V2的讀數(shù)．
點評：本題關(guān)鍵是明確實驗原理，然后根據(jù)串、并聯(lián)電路的電壓與電流關(guān)系和歐姆定律列式求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖1所示，在高為h的平臺邊緣拋出小球A，同時在水平地面上距臺面邊緣水平距離為s處豎直上拋小球B，兩球運動軌跡在同一豎直平面內(nèi)，不計空氣阻力，重力加速度為g．若兩球能在空中相遇，則小球A的初速度vA應(yīng)大于
 
，A、B兩球初速度之比
vAvB
為
 
．
（2）在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．
①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的
 
（填字母代號）．
A．將橡皮條拉伸相同長度即可       B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度       D．將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
②同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是
 
 （填字母代號）．
A．兩細繩必須等長
B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些精英家教網(wǎng)
（3）要測量電壓表V1的內(nèi)阻RV，其量程為2V，內(nèi)阻約為2kΩ．實驗室提供的器材有：
電流表A，量程0.6A，內(nèi)阻約0.1Ω；
電壓表V2，量程5V，內(nèi)阻5kΩ；
定值電阻R1，阻值30Ω；
定值電阻R2，阻值3kΩ；
滑動變阻器R3，最大阻值100Ω，額定電流1.5A；
電源E，電動勢6V，內(nèi)阻約0.5Ω；
開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干．
①有人擬將待測電壓表V1和電流表A串連接入電壓合適的測量電路中，測出V1的電壓和電流，再計算出RV．該方案實際上不可行，其最主要的原因是
 
；
②請從上述器材中選擇必要的器材，設(shè)計一個測量電壓表V1內(nèi)阻RV的實驗電路．要求測量盡量準確，實驗須在同一電路中，且在不增減元件的條件下完成．試在圖2中畫出符合要求的實驗電路圖（圖中電源與開關(guān)已連好），并標出所選元件的相應(yīng)字母代號；
③由上問寫出V1內(nèi)阻RV的表達式，說明式中各測量量的物理意義．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖所示，在高為h的平臺邊緣拋出小球A，同時在水平地面上距臺面邊緣水平距離為s處豎直上拋小球B，兩球運動軌跡在同一豎直平面內(nèi)，不計空氣阻力，重力加速度為g。若兩球能在空中相遇，則小球A的初速度應(yīng)大于          ，A、B兩球初速度之比為       。

（2）在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。

①   實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的      （填字母代號）。

     A．將橡皮條拉伸相同長度即可       B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

     C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度       D．將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

②   同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是     （填字母代號）。

A．兩細繩必須等長

B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些

（3）要測量電壓表V1的內(nèi)阻RV，其量程為2V，內(nèi)阻約為2kΩ。實驗室提供的器材有：

電流表A，量程0.6A，內(nèi)阻約0.1Ω；

電壓表V2，量程5V，內(nèi)阻5kΩ；

定值電阻R1，阻值30Ω；

定值電阻R2，阻值3kΩ；

滑動變阻器R3，最大阻值100Ω，額定電流1.5A；

電源E，電動勢6V，內(nèi)阻約0.5Ω；

開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干。

①有人擬將待測電壓表V1和電流表A串聯(lián)接入電壓合適的測量電路中，測出V1的電壓和電流，再計算出RV。該方案實際上不可行，其最主要的原因是                      ；

②請從上述器材中選擇必要的器材，設(shè)計一個測量電壓表V1內(nèi)阻RV的實驗電路。要求測量盡量準確，實驗須在同一電路中，且在不增減元件的條件下完成。試畫出符合要求的實驗電路圖（圖中電源與開關(guān)已連好），并標出所選元件的相應(yīng)字母代號；

③由上問寫出V1內(nèi)阻RV的表達式，說明式中各測量量的物理意義。

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（18分）

（1）如圖所示，在高為h的平臺邊緣拋出小球A，同時在水平地面上距臺面邊緣水平距離為s處豎直上拋小球B，兩球運動軌跡在同一豎直平面內(nèi)，不計空氣阻力，重力加速度為g。若兩球能在空中相遇，則小球A的初速度應(yīng)大于          ，A、B兩球初速度之比為       。

（2）在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。

①   實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的      （填字母代號）。

     A．將橡皮條拉伸相同長度即可       B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

     C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度       D．將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

②   同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是     （填字母代號）。

A．兩細繩必須等長

B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些

（3）要測量電壓表V1的內(nèi)阻RV，其量程為2V，內(nèi)阻約為2kΩ。實驗室提供的器材有：

電流表A，量程0.6A，內(nèi)阻約0.1Ω；

電壓表V2，量程5V，內(nèi)阻5kΩ；

定值電阻R1，阻值30Ω；

定值電阻R2，阻值3kΩ；

滑動變阻器R3，最大阻值100Ω，額定電流1.5A；

電源E，電動勢6V，內(nèi)阻約0.5Ω；

開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干。

①有人擬將待測電壓表V1和電流表A串聯(lián)接入電壓合適的測量電路中，測出V1的電壓和電流，再計算出RV。該方案實際上不可行，其最主要的原因是                     ；

②請從上述器材中選擇必要的器材，設(shè)計一個測量電壓表V1內(nèi)阻RV的實驗電路。要求測量盡量準確，實驗須在同一電路中，且在不增減元件的條件下完成。試畫出符合要求的實驗電路圖（圖中電源與開關(guān)已連好），并標出所選元件的相應(yīng)字母代號；

③由上問寫出V1內(nèi)阻RV的表達式，說明式中各測量量的物理意義。

 

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

  

（1）如圖所示，在高為h的平臺邊緣拋出小球A，同時在水平地面上距臺面邊緣水平距離為s處豎直上拋小球B，兩球運動軌跡在同一豎直平面內(nèi)，不計空氣阻力，重力加速度為g。若兩球能在空中相遇，則小球A的初速度應(yīng)大于          ，A、B兩球初速度之比為       。

（2）在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。

①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的      （填字母代號）。

    A．將橡皮條拉伸相同長度即可      B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

    C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度      D．將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

②同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是     （填字母代號）。

A．兩細繩必須等長

B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些

（3）要測量電壓表V1的內(nèi)阻RV，其量程為2V，內(nèi)阻約為2kΩ。實驗室提供的器材有：

電流表A，量程0.6A，內(nèi)阻約0.1Ω；

電壓表V2，量程5V，內(nèi)阻5kΩ；

定值電阻R1，阻值30Ω；

定值電阻R2，阻值3kΩ；

滑動變阻器R3，最大阻值100Ω，額定電流1.5A；

電源E，電動勢6V，內(nèi)阻約0.5Ω；

開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干。

①有人擬將待測電壓表V1和電流表A串聯(lián)接入電壓合適的測量電路中，測出V1的電壓和電流，再計算出RV。該方案實際上不可行，其最主要的原因是                     ；

②請從上述器材中選擇必要的器材，設(shè)計一個測量電壓表V1內(nèi)阻RV的實驗電路。要求測量盡量準確，實驗須在同一電路中，且在不增減元件的條件下完成。試畫出符合要求的實驗電路圖（圖中電源與開關(guān)已連好），并標出所選元件的相應(yīng)字母代號；

③由上問寫出V1內(nèi)阻RV的表達式，說明式中各測量量的物理意義。

 

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科目：高中物理 來源：2010年高考物理試題分類匯編——電學(xué)實驗 題型：實驗題

（18分）
（1）如圖所示，在高為h的平臺邊緣拋出小球A，同時在水平地面上距臺面邊緣水平距離為s處豎直上拋小球B，兩球運動軌跡在同一豎直平面內(nèi)，不計空氣阻力，重力加速度為g。若兩球能在空中相遇，則小球A的初速度應(yīng)大于         ，A、B兩球初速度之比為      。

（2）在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。
①  實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的     （填字母代號）。
A．將橡皮條拉伸相同長度即可       B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度       D．將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
②  同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是    （填字母代號）。
A．兩細繩必須等長
B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些
（3）要測量電壓表V1的內(nèi)阻RV，其量程為2V，內(nèi)阻約為2kΩ。實驗室提供的器材有：
電流表A，量程0.6A，內(nèi)阻約0.1Ω；
電壓表V2，量程5V，內(nèi)阻5kΩ；
定值電阻R1，阻值30Ω；
定值電阻R2，阻值3kΩ；
滑動變阻器R3，最大阻值100Ω，額定電流1.5A；
電源E，電動勢6V，內(nèi)阻約0.5Ω；
開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干。

①有人擬將待測電壓表V1和電流表A串聯(lián)接入電壓合適的測量電路中，測出V1的電壓和電流，再計算出RV。該方案實際上不可行，其最主要的原因是                     ；
②請從上述器材中選擇必要的器材，設(shè)計一個測量電壓表V1內(nèi)阻RV的實驗電路。要求測量盡量準確，實驗須在同一電路中，且在不增減元件的條件下完成。試畫出符合要求的實驗電路圖（圖中電源與開關(guān)已連好），并標出所選元件的相應(yīng)字母代號；
③由上問寫出V1內(nèi)阻RV的表達式，說明式中各測量量的物理意義。

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