【題目】如圖所示,M、N為兩個等量的同種正點電荷,在M、N連線中垂線上的P點放置一個靜止的點電荷q負電荷,不計重力,下列說法正確的是

A點電荷在從P到O的過程中,加速度越來越大,速度也越來越大

B點電荷在從P到O的過程中,加速度越來越小,速度也越來越小

C點電荷運動的O點時加速度為零,速度達到最大值

D點電荷超過O點后,速度越來越小,加速度越來越大,直到速度為零

【答案】C

【解析】

試題分析:點電荷在從P到O的過程中,所受的電場力方向豎直向下,做加速運動,所以速度越來越大,因為從O向上到無窮遠,電場強度先增大后減小,P到O的過程中,電場強度大小變化不能確定,所以電場力無法確定,加速度不能確定故A B錯誤點電荷運動到O點時,所受的電場力為零,加速度為零,然后向下做減速運動,所以O(shè)點的速度達到最大值故C正確越過O點后,負電荷q做減速運動,速度越來越小,同理加速度的大小無法確定故D錯誤故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABC為表面光滑的斜劈,DAC中點,質(zhì)量為m,帶正電的小滑塊沿AB面從A點由靜止釋放,滑到斜面底端B點時速度為,若空間加一與ABC平面平行的勻強電場,滑塊仍由靜止釋放,沿AB面滑下,滑到斜面底端B點時的速度為,若滑塊由靜止沿AC面滑下,滑到斜面底端C點時速度為,則下列說法正確的是

A. 電場方向與BC垂直

B. 滑塊滑到D點時機械能增加了

C. B點電勢是C點電勢的2

D. B點電勢與D點電勢相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖(a)所示的實驗裝置測量物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)。已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz,物塊下滑過程中所得到的紙帶的一部分如圖(b)所示,圖中標出了五個連續(xù)點之間的距離。

(1)物塊下滑時的加速度a________ m/s2,打C點時物塊的速度v________ m/s;

(2)已知重力加速度大小為g,為求出動摩擦因數(shù),還必須測量的物理量是_______(填正確答案標號)。

A.物塊的質(zhì)量 B.斜面的高度 C.斜面的傾角

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為蹦極運動的示意圖彈性繩的一端固定在O點,另一端和運動員相連運動員從O點自由下落,至B點彈性繩自然伸直,經(jīng)過合力為零的C點到達最低點D,然后彈起。整個過程中忽略空氣阻力。分析這一過程,下列表述正確的是

A經(jīng)過B點時,運動員的速率最大

B經(jīng)過C點時,運動員的速率最大

C從C點到D點,運動員的加速度增大

D從C點到D點,運動員的加速度不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】飛機在空中沿半徑為R的水平圓周盤旋時,飛機機翼一定處于傾斜狀態(tài).____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于科學(xué)家對物理學(xué)的貢獻,下列說法正確的是( )
A.笛卡爾最先提出了動量的概念
B.牛頓提出了萬有引力定律并測出了引力常量的數(shù)值
C.卡文迪許發(fā)現(xiàn)了行星運行的三大定律
D.開普勒觀測并記錄了行星繞太陽運行的數(shù)據(jù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )
A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子,提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B.金屬的逸出功隨入射光的頻率增大而增大
C.核力存在于原子核內(nèi)所有核子之間
D.核電站是利用重核裂變反應(yīng)所釋放的核能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一傾角θ = 37°的足夠長斜面固定在水平地面上。一個物體以v0 = 12m/s的初速度從斜面上某點處沿斜面向上運動,加速度大小為a = 80m/s2。已知重力加速度g = 10m/s2,sin37°= 06,cos37°= 08。

1求物體沿斜面向上滑行的時間;

2求物體與斜面間的動摩擦因數(shù);

3若最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力,請分析說明,該物體運動到最高點后,是停下來還是向下運動?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電容器C140 μF,C230 μF,電阻R180 Ω,R260 Ω.閉合開關(guān)S1,給電容器C1C2充電,電路達到穩(wěn)定后,再閉合開關(guān)S2,電容器C1的極板上所帶電荷量的減少量與電容器C2的極板上所帶電荷量的減少量之比是16∶15.開關(guān)S2閉合時,電流表的示數(shù)為10 A.求:電源的電動勢和內(nèi)阻.

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同步練習(xí)冊答案