關(guān)于功和能，下列說(shuō)法正確的是

A．功是能量的量度

B．功可以轉(zhuǎn)化為能

C．重力做功與路徑無(wú)關(guān)

D．重力和彈簧彈力之外的其他力做的功，等于物體動(dòng)能的變化

 

C

【解析】

試題分析：功是能量轉(zhuǎn)化的量度而不是能量的量度，A錯(cuò)誤；能量的轉(zhuǎn)化都是靠做功來(lái)實(shí)現(xiàn)的，但功不能轉(zhuǎn)化為能量，能量是守恒的，B錯(cuò)誤；重力做功的特點(diǎn)是“與路徑無(wú)關(guān)”，只與初末位置有關(guān)，C正確；根據(jù)動(dòng)能定理，合外力做功等于物體動(dòng)能的增量，重力與彈力也包括在內(nèi)，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：功能關(guān)系

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆甘肅省高一下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可用于探究力對(duì)靜止物體做功與物體獲得速度的關(guān)系。

（1）實(shí)驗(yàn)中，小車會(huì)受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力，下面操作正確的是 （用鉛筆涂在相應(yīng)位置） 。

A．放開小車，小車能夠自由下滑即可

B．放開小車，小車能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，小車能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，小車能夠勻速下滑即可

（2）關(guān)于橡皮筋做功，下列說(shuō)法正確的是 （用鉛筆涂在相應(yīng)位置） 。

A．橡皮筋做的功可以直接測(cè)量

B．通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加

C．橡皮筋在小車運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功

D．把橡皮筋拉伸為原來(lái)的兩倍，橡皮筋做功也增加為原來(lái)的兩倍

（3）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說(shuō)法正確的是 （用鉛筆涂在相應(yīng)位置）。

A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài) B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

C．小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處 D．小車未過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

（4）在正確操作情況下，打在紙帶上的點(diǎn)，并不都是均勻的，為了測(cè)量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的 部分進(jìn)行測(cè)量，如圖所示；

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆湖南省衡南縣高一下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

中國(guó)著名籃球運(yùn)動(dòng)員姚明在一次投籃中對(duì)籃球做功為W，出手高度為h1，籃筐距地面高度為h2，球的質(zhì)量為m。不計(jì)空氣阻力，則籃球進(jìn)筐時(shí)的動(dòng)能為（ ）

A．W＋mgh1－mgh2 B．mgh2－mgh1－W C．mgh1＋mgh2－W D．W＋mgh2－mgh1

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆湖南省高一下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（8分）某行星的半徑為R，它有一顆衛(wèi)星，衛(wèi)星繞它公轉(zhuǎn)的軌道半徑為r、公轉(zhuǎn)周期為T．萬(wàn)有引力常量為G.求該行星的質(zhì)量和密度。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆湖南省高一下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上，從陽(yáng)臺(tái)邊緣以相同的速率v0分別把三個(gè)相同的小球豎直上拋、豎直下拋和水平拋出，不計(jì)空氣阻力，則下列關(guān)于三小球的說(shuō)法正確的是 （ ）

A．落地時(shí)三個(gè)小球的速度都相同

B．落地時(shí)三個(gè)小球的動(dòng)能都相同

C．三個(gè)小球從拋出到落地經(jīng)歷的時(shí)間都相同

D．落地時(shí)三個(gè)小球重力的瞬時(shí)功率都相同

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆湖北省等高一5月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示的直角坐標(biāo)系中，在直線x＝－2l0到y(tǒng)軸區(qū)域內(nèi)存在著兩個(gè)大小相等、方向相反的有界勻強(qiáng)電場(chǎng)，其中x軸上方的電場(chǎng)方向沿y軸負(fù)方向，x軸下方的電場(chǎng)方向沿y軸正方向。在電場(chǎng)左邊界上A(－2l0，－ l0)到C(－2l0，0)區(qū)域內(nèi)，連續(xù)分布著電荷量為＋q、質(zhì)量為m的粒子。從某時(shí)刻起由A點(diǎn)到C點(diǎn)間的粒子，依次連續(xù)以相同的速度v0沿x軸正方向射入電場(chǎng)。若從A點(diǎn)射入的粒子，恰好從y軸上的A′(0，l0)沿x軸正方向射出電場(chǎng)，其軌跡如圖虛線所示。不計(jì)粒子的重力及它們間的相互作用。求

（1）粒子從A點(diǎn)到A′的時(shí)間t；

（2) 勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E；

（3）在AC間還有哪些位置的粒子，通過(guò)電場(chǎng)后也能沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)？

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆湖北省等高一5月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一物體從光滑斜面AB底端A點(diǎn)以初速度v上滑，沿斜面上升的最大高度為h．下列說(shuō)法中正確的是（設(shè)下列情境中物體從A點(diǎn)上滑的初速度仍為v）。則

A．若把斜面CB部分截去，物體沖過(guò)C點(diǎn)后上升的最大高度仍為h

B．若把斜面AB變成曲面AEB，物體沿此曲面上升仍能到達(dá)B點(diǎn)

C．若把斜面彎成圓如圖中的弧形D，物體仍沿圓弧升高h(yuǎn)

D．若把斜面從C點(diǎn)以上部分彎成與C點(diǎn)相切的圓弧狀，物體上升 的最大高度有可能仍為h

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆湖北省高一春季期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一偏心輪繞垂直紙面的軸O勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，a和b是輪上的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)，則偏心輪轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中a、b兩質(zhì)點(diǎn)（ ）

A．角速度大小相等

B．線速度大小相等

C．周期大小相等

D．向心加速度大小相等

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江省高一下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

不同材料之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是不同的，例如木與木的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.30，木與金屬之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.20�，F(xiàn)分別用木與金屬制作成多個(gè)形狀一樣，粗糙程度一樣的長(zhǎng)方體。選擇其中兩個(gè)長(zhǎng)方體A與B，將它們疊放在木制的水平桌面上。如圖所示，如果A疊放在B上，用一個(gè)水平拉力作用在B上，當(dāng)拉力大小為F1時(shí)，A、B兩物體恰好要分開運(yùn)動(dòng)。如果B疊放在A上，當(dāng)拉力大小為F2時(shí)，A、B兩物體恰好要分開運(yùn)動(dòng)。則下列分析正確的是

A．如果F1>F2，可確定A的材料是木，B的材料是金屬

B．如果F1<F2，可確定A的材料是木，B的材料是金屬

C．如果F1=F2，可確定A、B是同種材料

D．不管A、B材料如何，一定滿足F1=F2

 

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