不同材料之間的動摩擦因數(shù)是不同的,例如木與木的動摩擦因數(shù)是0.30,木與金屬之間的動摩擦因數(shù)是0.20,F(xiàn)分別用木與金屬制作成多個形狀一樣,粗糙程度一樣的長方體。選擇其中兩個長方體A與B,將它們疊放在木制的水平桌面上。如圖所示,如果A疊放在B上,用一個水平拉力作用在B上,當拉力大小為F1時,A、B兩物體恰好要分開運動。如果B疊放在A上,當拉力大小為F2時,A、B兩物體恰好要分開運動。則下列分析正確的是
A.如果F1>F2,可確定A的材料是木,B的材料是金屬
B.如果F1<F2,可確定A的材料是木,B的材料是金屬
C.如果F1=F2,可確定A、B是同種材料
D.不管A、B材料如何,一定滿足F1=F2
BC
【解析】
試題分析:設A的質量為M,B的質量為m,AB間的動摩擦因素為μ,B與桌面間的動摩擦因素
為μ′,A與桌面間的動摩擦因素為μ″,A、B兩物體恰好要分開運動,說明此時加速度恰好相等,根據(jù)牛頓第二定律得: ①
②
由①②得:F1-μ′(M+m)=F2-μ″(M+m),如果F1>F2,則μ′>μ″,所以B與木的動摩擦因素大于A與木間的動摩擦因素,則B的材料是木,A的材料是金屬,A錯誤;如果F1<F2,則μ′<μ″,所以A與木的動摩擦因素大于B與木間的動摩擦因素,則A的材料是木,B的材料是金屬,B正確;如果F1=F2,則μ′=μ″,可確定A、B是同種材料,C正確;綜上可知D錯誤.
考點:本題考查牛頓第二定律。
科目:高中物理 來源:2016屆湖南省高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于功和能,下列說法正確的是
A.功是能量的量度
B.功可以轉化為能
C.重力做功與路徑無關
D.重力和彈簧彈力之外的其他力做的功,等于物體動能的變化
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一下學期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學在“研究平拋物體的運動”的實驗中,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡,并求出小球平拋運動的初速度和拋物線方程。他先調整斜槽軌道使槽口末端水平,然后在方格紙上建立好直角坐標系xOy,將方格紙上的坐標原點O與小球在軌道槽口末端的球心重合,Oy軸與重錘線重合,Ox軸水平(如圖甲)。實驗中使小球每次都從斜槽同一高度由靜止?jié)L下,經(jīng)過一段水平軌道后拋出。依次均勻下移水平擋板的位置,分別得到小球在擋板上的落點,并在方格紙上標出相應的點跡,再用平滑曲線將方格紙上的點跡連成小球的運動軌跡(如圖乙所示)。已知方格邊長為L=5cm,重力加速度為g=10m/s2,計算結果取兩位有效數(shù)字。
(1)小球平拋的初速度v0= ;
(2)小球運動的軌跡方程的表達式為y= x2。
(3)下列哪些說法是正確的
A.使斜槽末端的切線保持水平
B.每次使小球從不同的高度滾下
C.鋼球與斜槽間的摩擦使實驗的誤差增大
D.計算V0時,所選擇的點應離坐標原點稍遠些
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一下學期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在勻速轉動的水平轉盤上,有一個相對盤靜止的物體隨盤一起轉動,關于它的受力情況,下列說法中正確的是( )
A.只受到重力和盤面的支持力的作用
B.只受到重力、支持力和靜摩擦力的作用
C.因為兩者是相對靜止的,轉盤與物體之間無摩擦力
D.受到重力、支持力、靜摩擦力和向心力的作用
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
圖甲為游樂園中“空中飛椅”的游戲設施,它的基本裝置是將繩子上端固定在轉盤的邊緣上,繩子的下端連接座椅,人坐在座椅上隨轉盤旋轉而在空中飛旋。若將人和座椅看成一個質點,則可簡化為如圖乙所示的物理模型,其中P為處于水平面內的轉盤,可繞豎直轉軸OO'轉動,設繩長l=10m,質點的質量m=60kg,轉盤靜止時質點與轉軸之間的距離d=4.0m,轉盤逐漸加速轉動,經(jīng)過一段時間后質點與轉盤一起做勻速圓周運動,此時繩與豎直方向的夾角θ=37?(不計空氣阻力及繩重,且繩不可伸長,sin37?=0.6,cos37?=0.8)求質點與轉盤一起做勻速圓周運動時。
(1)繩子拉力的大;(2)轉盤角速度的大小。
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下說法正確的是
A.物體受恒定的合外力作用,一定做勻變速直線運動
B.物體受恒定的合外力作用,可能做勻變速曲線運動
C.物體受變化的合外力作用,加速度大小一定變化
D.物體受的合外力為零,可能靜止也可能做勻速直線運動
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于作用力、反作用力的做功問題中,說法正確的是
A.作用力做功,反作用力也必定做功
B.作用力做正功,反作用力一定做負功
C.作用力的做功數(shù)值一定等于反作用力的做功數(shù)值
D.單純根據(jù)作用力的做功情況不能判斷反作用力的做功情況
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省寧波市高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中邊長為a的正三角形ABC的三個頂點分別固定三個點電荷+q、+q、-q,在該三角形中心O點處固定一電量為-2q的點電荷,則該電荷受到的電場力為( 。
A.,方向由O指向C B.,方向由C指向O
C.,方向由C指向O D.,方向由O指向C
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科目:高中物理 來源:2016屆河北省高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
(15分)在“極限”運動會中,有一個在鋼索橋上的比賽項目。如圖所示,總長為L的均勻粗鋼絲繩固定在等高的A、B處,鋼絲繩最低點與固定點A、B的高度差為H,動滑輪起點在A處,并可沿鋼絲繩滑動,鋼絲繩最低點距離水面也為H。若質量為m的人抓住滑輪下方的掛鉤由A點靜止滑下,最遠能到達右側C點,C、B間鋼絲繩相距為L/10,高度差為H/3。參賽者在運動過程中視為質點,滑輪受到的阻力大小可認為不變,且克服阻力所做的功與滑過的路程成正比,不計參賽者在運動中受到的空氣阻力、滑輪(含掛鉤)的質量和大小,不考慮鋼索橋的擺動及形變。重力加速度為g。求:
(1)滑輪受到的阻力大;
(2)某次比賽規(guī)定參賽者須在鋼絲繩最低點松開掛鉤并落到與鋼絲繩最低點水平相距為、寬度為,厚度不計的海綿墊子上。若參賽者由A點靜止滑下,會落在海綿墊子左側的水中。為了能落到海綿墊子上,參賽者在A點抓住掛鉤時應具有初動能的范圍。
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