20．如圖所示，A、B兩小車間夾一壓縮了的輕質(zhì)彈簧，且置于光滑水平面上，用手抓住小車使其靜止，下列敘述正確的是（　�。�
A．兩手先后放開A、B時，兩車的總動量大于將A、B同時放開時的總動量
B．先放開左邊的A車，后放開右邊的B車，總動量向右
C．先放開右邊的B車，后放開左邊的A車，總動量向右
D．兩手同時放開A、B車，總動量為零

分析 動量守恒的條件是：系統(tǒng)所受的合外力為零．若先放開右邊的B車，后放開左邊的A車，放開A車時，B車已經(jīng)有向右的速度，系統(tǒng)的初動量不為零，兩車的總動量向右．先放開左邊的A車，后放開右邊的B車，總動量向左．在兩手同時放開后，水平方向無外力作用，只有彈簧的彈力（內(nèi)力），故動量守恒．

解答 解：A、根據(jù)動量守恒定律的適用條件：系統(tǒng)所受的合外力為零，則知兩手同時放開，則兩車水平方向不受外力作用，總動量為零；否則，兩車總動量不守恒．所以兩手先后放開A、B時，兩車的總動量大于將A、B同時放開時的總動量，故A正確．
B、先放開左邊的A車，后放開右邊的B車，則右手對小車有向左的沖量作用，從到而兩車的總動量向左；故B錯誤．
C、若先放開右手，則左手對小車有向右的沖量作用，從到而兩車的總動量向右，故C正確．
D、兩手同時放開A、B車，系統(tǒng)的合外力為零，總動量守恒，保持為零，故D正確．
故選：ACD

點評 本題主要考查了動量守恒的條件，知道系統(tǒng)所受合外力為零時，系統(tǒng)動量守恒，結(jié)合動量定理分析系統(tǒng)的總動量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇泰州中學高二上第一次質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

在下面的圖中，小磁針指向正確的是

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖，實線是沿x軸正方向傳播的一列簡諧橫波在t=0s時刻的波形圖，虛線是這列波在t=0.1s時刻的波形圖．已知該波的周期大于0.1s，則下列說法正確的是（　　）
A．該波的波速是v=1.0m/s
B．在t=0.1s時，x=2cm處的質(zhì)點P運動速度沿y軸正方向
C．在t=0.15s時x=6cm處的質(zhì)點具有正方向最大加速度
D．經(jīng)過0.18s，x=2cm處的質(zhì)點P通過的路程為0.6m

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．開口的廣口瓶內(nèi)空氣的溫度為27℃，用酒精燈給廣口瓶加熱，當瓶內(nèi)氣體溫度為127℃時，瓶內(nèi)氣體質(zhì)量是原質(zhì)量的$\frac{3}{4}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．小物塊自樓頂處從靜止自由落下（不計空氣阻力），取g=10m/s2．小物塊（　　）
A．在前2s內(nèi)下落的距離為20mB．在第2s內(nèi)下落的距離為15m
C．第2s初的速度大小為20m/sD．第2s末的速度大小為40m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示是表示磁場B，負電荷運動方向v和磁場對電荷作用力f的相互關系圖，這四個圖中畫的正確的是（圖中B、v、f兩兩垂直）（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．在科學探究活動中，對實驗數(shù)據(jù)進行分析歸納得出結(jié)論是非常重要的環(huán)節(jié)．為探究物體做直線運動過程中x隨t變化的規(guī)律，某實驗小組經(jīng)過實驗和計算得到如表的實驗數(shù)據(jù)
物體運動
的起止點		所測的物理量測量次數(shù)
12345
A→B時間t（s）0.891.241.521.761.97
時間二方t2（s2）次0.791.542.313.103.88
位移x（m）0.250.500.751.001.25
現(xiàn)根據(jù)表格數(shù)據(jù)，請你在如圖所示的坐標系中，縱、橫軸分別選擇合適的物理量和標度作出關系圖線．
同時請你根據(jù)圖線，分析得出物體從A→B的過程中x隨t2變化的規(guī)律是x=0.31t2．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．用如圖所示的電路（R1、R2為標準定值電阻，阻值已知）測量電源的電動勢E和內(nèi)電阻r時，電流表為理想電表．當開關S2與1接觸時的電流強度I1，開關S2與2接觸時的電流強度I2，則：
（1）電動勢表達式E=$\frac{{I}_{1}{I}_{2}（{R}_{1}-{R}_{2}）}{{I}_{2}-{I}_{1}}$，內(nèi)電阻表達式r=$\frac{{I}_{1}{R}_{1}-{I}_{2}{R}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．
（2）如果電流表因長期使用，表盤示數(shù)不清楚，但表盤刻度依然清晰，利用該電路能測量哪些物理量內(nèi)電阻（填“電動勢”或“內(nèi)電阻”或“電動勢和內(nèi)電阻”）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．某同學利用如圖（圖甲）所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，其實驗的部分原理是利用平拋運動的知識．那么：

①實驗中必須要求的條件是AB．
A．弧形斜槽必須盡可能的光滑
B．弧形斜槽末端的切線必須水平
C．必須測量出小球的質(zhì)量m，
D．小球每次必須從同一高度處滾下
②實驗中測得弧形斜槽末端離地面的高度為H，將鋼球從斜槽的不同高度h處靜止釋放，鋼球的落點距弧形斜槽末端的水平距離為s．則當s2與H、h的理論關系滿足s2=4Hh時，小球的機械能守恒．
③實驗中，該同學發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果不滿足理論計算得到的s2-h關系，該同學認為出現(xiàn)這一結(jié)果的原因除了摩擦和空氣阻力等外，還有一個原因可能是小球的大小，因此又用游標卡尺測了小球的直徑，其結(jié)果如圖乙所示．關于該同學認為“小球的大小”對結(jié)果有影響的分析，你認為正確嗎？正確．（不需說明理由），小球的直徑為20.15mm．

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