11．下列說法中正確的是（　�。�
A．在同一等勢(shì)面上的兩點(diǎn)間移動(dòng)某電荷，電場(chǎng)力對(duì)該電荷做功為零
B．電勢(shì)降落的方向就是電場(chǎng)強(qiáng)度的方向
C．等勢(shì)面不一定跟電場(chǎng)垂直
D．電荷在電勢(shì)越高的位置其電勢(shì)能越大

分析 電場(chǎng)力做功公式為 W=qU．電勢(shì)降落最快的方向就是電場(chǎng)強(qiáng)度的方向．等勢(shì)面一定與電場(chǎng)線垂直．電勢(shì)能與電勢(shì)的關(guān)系是Ep=qφ，根據(jù)這些知識(shí)分析即可．

解答 解：A、在同一等勢(shì)面上的兩點(diǎn)間電勢(shì)差為零，根據(jù)電場(chǎng)力做功公式W=qU，知在同一等勢(shì)面上的兩點(diǎn)間移動(dòng)某電荷，電場(chǎng)力對(duì)該電荷做功為零，故A正確．
B、順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低，電勢(shì)降落的方向很多，電勢(shì)降落最快的方向才是電場(chǎng)強(qiáng)度的方向，故B錯(cuò)誤．
C、等勢(shì)面一定與電場(chǎng)線垂直．故C錯(cuò)誤．
D、由Ep=qφ，知正電荷在電勢(shì)越高的位置其電勢(shì)能越大，而負(fù)電荷在電勢(shì)越高的位置其電勢(shì)能越小，故D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電場(chǎng)線與等勢(shì)面的關(guān)系、電勢(shì)能與電勢(shì)的關(guān)系等等，要知道沿等勢(shì)面移動(dòng)電荷電場(chǎng)力不做功，電場(chǎng)線總與等勢(shì)面垂直．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖，P、Q為兩個(gè)固定的帶電體，一個(gè)電子經(jīng)過這兩個(gè)帶電體附近時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖，不考慮電子的重力，可判斷兩個(gè)帶電體的帶電情況是（　�。�
A．都帶正電B．都帶負(fù)電C．P帶正電，Q帶負(fù)電D．P帶負(fù)電，Q帶正電

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．老師做了一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生觀察：一輕質(zhì)橫桿兩側(cè)各固定一金屬環(huán)，橫桿能繞中心點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，老師拿一條形磁鐵插向其中一個(gè)小環(huán)，后又取出插向另一個(gè)小環(huán)，（從外向里看）下列說法正確的是（　　）
A．磁鐵的N極插向A環(huán)時(shí)，環(huán)被排斥推開，A環(huán)中應(yīng)該有逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流
B．磁鐵的N極從A環(huán)中拔出，環(huán)被吸引靠近，A環(huán)中應(yīng)該有順時(shí)針方向的感應(yīng)電流
C．磁鐵的S極插向B環(huán)時(shí)，環(huán)被排斥推開，A環(huán)中應(yīng)該有逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流
D．磁鐵的S極從B環(huán)中拔出，環(huán)被吸引靠近，A環(huán)中應(yīng)該有順時(shí)針方向的感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，勻強(qiáng)磁場(chǎng)B垂直于紙面向外，勻強(qiáng)電場(chǎng)E水平向右，該復(fù)合場(chǎng)內(nèi)有一豎直光滑絕緣圓環(huán)，a為頂點(diǎn)，ac，bd為互垂的兩條直徑，有一質(zhì)量為m，帶電量為-q的帶電小球穿在圓環(huán)上可以自由滑動(dòng)，現(xiàn)讓帶電小球從a點(diǎn)靜止釋放，mg=qE，下面說法正確的是（　�。�
A．速度最大的位置在bc之間B．速度最大的位置在c點(diǎn)
C．帶電球能重新回到d點(diǎn)D．帶電球最多只能到達(dá)d點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．在研究“加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)根據(jù)學(xué)過的理論設(shè)計(jì)了如下裝置（如圖甲）：水平桌面上放置了氣墊導(dǎo)軌，裝有擋光片的滑塊放在氣墊導(dǎo)軌的某處（檔光片左端與滑塊左端齊平）．實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了滑塊釋放點(diǎn)到光電門（固定）的距離為s，擋光片經(jīng)過光電門的速度為v，鉤碼的質(zhì)量為m．（重力加速度為g，摩擦可忽略）

（1）本實(shí)驗(yàn)中鉤碼的質(zhì)量要滿足的條件是鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量．
（2）該同學(xué)作出了v2-m的關(guān)系圖象（如圖乙），發(fā)現(xiàn)是一條過原點(diǎn)的直線，間接驗(yàn)證了“加速度與力的關(guān)系”．依據(jù)圖象，每次小車的釋放點(diǎn)有無改變？無 （選填“有”或“無”），從該圖象還可以求得的物理量是滑塊質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．某同學(xué)利用下述裝置對(duì)輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究，一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一小球接觸而不固連：彈簧處于原長時(shí)，小球恰好在桌面邊緣，如圖（a）所示．向左推小球，使彈黃壓縮一段距離后由靜止釋放：小球離開桌面后落到水平地面．通過測(cè)量和計(jì)算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能．
回答下列問題：
（1）本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為，彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能Ep與小球拋出時(shí)的動(dòng)能Ek相等．已知重力加速度大小為g．為求得Ek，需要測(cè)量下列物理量中的ABC（填正確答案標(biāo)號(hào)）．
A．小球的質(zhì)量m
B．小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s
C．桌面到地面的高度h
D．彈簧的壓縮量△x
E．彈簧原長l0
（2）用所選取的測(cè)量量和已知量表示Ek，得Ek=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$；
（3）該同學(xué)想進(jìn)一步探究小球平拋的水平位移大小s與彈簧的形變量△x大小之間的關(guān)系，通過改變彈簧形變量，測(cè)出相應(yīng)的水平位移大小，共測(cè)5次，通過描點(diǎn)，畫出如圖（b）所示的圖線．從理論上可推出，如果h不變，m增加，s-△x圖線的斜率會(huì)減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”）：如果m不變，h增加，s-△x圖線的斜率會(huì)增大（填“增大”、“減小”或“不變”）．（已知彈簧的彈性勢(shì)能Ep=$\frac{1}{2}$k△x2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．某人在壓力傳感器上做下蹲、起立的動(dòng)作時(shí)，壓力傳感器示數(shù)F隨時(shí)間t變化的圖線如圖所示．由圖線可知，在2s～8s時(shí)間內(nèi)（　�。�
A．該同學(xué)做了兩次下蹲再起立的動(dòng)作
B．起立過程中，人一直處于超重狀態(tài)
C．下蹲過程中，人一直處于失重狀態(tài)
D．下蹲過程中，人先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，實(shí)線表示在豎直平面內(nèi)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線，電場(chǎng)線與水平方向成α角，水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)與電場(chǎng)正交，有一帶電液滴沿斜向上的虛線l做直線運(yùn)動(dòng)，l與水平方向成β角，且α＞β，則下列說法中正確的是（　�。�
A．液滴一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng)B．液滴一定帶負(fù)電
C．電場(chǎng)線方向一定斜向上D．液滴一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步．在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作出科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說法是（　�。�
A．法拉第發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律
B．安培首先發(fā)現(xiàn)通導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)
C．楞次發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律
D．密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)出了靜電引力常量K

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