【題目】在現代物理學領域,某理論為原子能技術的開發(fā)提供依據。該理論的提出者是
A. 牛頓
B. 達爾文
C. 普朗克
D. 愛因斯坦
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【題目】如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷,與靜電計相連,靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地,在兩極板間有一個固定在P點的點電荷,以E表示兩板間的電場強度,Ep表示點電荷在P點的電勢能,θ表示靜電計指針的偏角.若保持下極板不動,將上極板向下移動一小段距離至圖中虛線位置,則θ將 ,E將 ,Ep將 (填增大、減小或不變).
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【題目】某在研究物體的運動時,下列物體中可以當作質點處理的是
A.研究國慶閱兵時主戰(zhàn)坦克駛過廣場的時間
B.拍攝危機奔跑中的同學
C.4×100米比賽中正在交接的短棍
D.正在駛入車位的汽車.
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【題目】科學探索如同一場永無終點的接力賽,一代又一代人前仆后繼,下列對科學家的成就表述正確的是
A.伽利略——構成完整的近代力學理論體系
B.普朗克——實驗科學與技術開始緊密結合
C.愛因斯坦——闡述了時空彎曲的全新觀念
D.達爾文——開始打破科學與宗教間的界限
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【題目】如圖所示,繩與桿均不計重力,承受力的最大值一定.A端用鉸鏈固定,滑輪O在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可忽略),B端吊一重物P.現施拉力T將桿緩慢釋放至水平(繩、桿均未斷),在桿達到水平前( )
A.桿越來越容易斷
B.桿越來越不容易斷
C.繩子越來越容易斷
D.繩子越來越不容易斷
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【題目】如圖,用OA、OB兩根輕繩將花盆懸于兩豎直墻之間,開始時OB繩水平.現保持O點位置不變,改變OB繩長使繩右端由B點緩慢上移至B′點,此時OB′與OA之間的夾角θ<90°.設此過程OA、OB繩的拉力分別為FOA、FOB,則下列說法正確的是( )
A. FOA一直減小 B. FOA一直增大
C. FOB一直減小 D. FOB先減小后增大
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【題目】如圖所示,是兩個固定的等量的正電荷的電場分布情況, 為兩電荷連線的中點, 為兩電荷連線的中垂線,將一正電荷由點沿著中垂線移至無窮遠處的過程中,下列結論正確的有( )
A. 電勢能逐漸減小 B. 電勢能逐漸增大
C. 受到的電場力逐漸減小 D. 受到的電場力逐漸增大
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【題目】某同學站在裝有力傳感器的輕板上做下蹲-起立的動作。如圖所示為記錄的力隨時間變化的圖線,縱坐標為力(單位為牛頓),橫坐標為時間(單位為秒)。由圖線可知,該同學的體重約為650N,除此以外,以下有關由圖線還可以得到的信息,其中正確的是
A. 該同學做了兩次下蹲-起立的動作
B. 該同學做了一次下蹲-起立的動作
C. 下蹲過程中人處于失重狀態(tài),起立過程中人處于超重狀態(tài)
D. 下蹲過程中人所受重力先變小后變大
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【題目】在用圖所示單擺“測重力加速度”的實驗中,某同學的操作步驟如下:
a.取一根細線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺上;
b.用米尺測量細線長度為l,l與小球半徑之和記為擺長;
c.緩慢拉動小球,使細線偏離豎直方向約為5位置由靜止釋放小球;
d.用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時間t,計算單擺周期T=t/n;
e.用公式計算當地重力加速度;
f. 改變細線長度,重復b、c、d、e步驟,進行多次測量。
(1)在上述步驟中,錯誤的是_________(寫出該步驟的字母);改正后正確的應該是:__________________________________。
(2)該同學為了減少誤差,利用上述未改正錯誤測量中的多組實驗數據做出了圖像,該圖像對應圖中的________圖。
(3)在“用單擺測定重力加速度”的正確實驗中,下列做法有利于減小實驗誤差的是_________。
A.適當加長擺線
B.質量相同,體積不同的擺球,應選用體積較大的
C.單擺偏離平衡位置的角度不能太大
D.當單擺經過平衡位置時開始計時,經過一次全振動后停止計時,用此時間間隔作為單擺振動的周期
(4)北京時間2005年5月22日上午10點05分,中國女子登山隊首次登上珠穆朗瑪峰頂峰,五星紅旗再一次在珠峰峰頂飄揚。若登山隊員利用單擺來確定珠峰的高度,測得該單擺在海平面處的周期是T0,在峰頂的周期是T,則珠峰頂峰的海拔高度h =_______。(地球可看作質量均勻分布的半徑為R的球體)
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