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16．請畫出圖中地面對物體A及木塊對物體A的彈力的示意圖．

分析 彈力產生在接觸面上，常見的支持力或壓力是彈力，它們的方向是垂直接觸面指向受力物體．可運用假設法判斷兩球之間有無彈力．

解答 解：根據(jù)彈力的方向的特點可知，彈力的方向與接觸面垂直，作用點在接觸面上，所以可知物體A受到的地面的彈力方向豎直向上，而木塊對A的作用力垂直于A斜向上，如圖．
答：如圖

點評 解決本題的關鍵是掌握支持力或壓力的方向特點，知道它們都垂直接觸面指向受力物體．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，兩根長直導線豎直插入光滑絕緣水平面的M、N兩小孔中，O為M、N連線的中點，連線上a、b兩點關于O點對稱．導線中均通有大小相等、方向向上的電流．已知長直導線在周圍產生的磁場的磁感應強度B=$\frac{KI}{r}$，式中K是常數(shù)、I是導線中的電流、r為點到導線的距離．一帶正電小球以初速度v0從a點出發(fā)沿連線運動到b點．關于上述過程，下列說法正確的是（　�。�
A．小球先做加速運動后做減速運動B．小球先做減速運動后做加速運動
C．小球對桌面的壓力一直在增大D．小球對桌面的壓力先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．目前我省交警部門開展的“車讓人”活動深入人心，不遵守“車讓人”的駕駛員將受到罰款、扣分的嚴厲處罰，如圖所示，以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口，有一老人正在過人行橫道，此時汽車的車頭距離停車線8m．該車減速時的加速度大小為5m/s2．則下列說法中正確的是（　�。�
A．如果駕駛員立即剎車制動，則t=2s時，汽車離停車線的距離為2m
B．如果在距停車線6m處開始剎車制動，汽車能在停車線處剎住停車讓人
C．如果駕駛員的反應時間為0.4s，汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人
D．如果駕駛員的反應時間為0.2s，汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，用水平力F推乙物塊，使甲、乙、丙、丁四個完全相同的物塊一起沿水平地面以相同的速度勻速運動，各接觸面均粗糙，關于各物塊受到摩擦力，下列說法錯誤的是（　�。�
A．甲物塊沒有受摩擦力的作用B．乙物體受到一個摩擦力的作用
C．丙物體受到兩個摩擦力的作用D．丁物體沒有受到摩擦力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．以v1=10m/s的初速度豎直上拋一個質量為0.5kg的物體，上升的最大高度為4m，設空氣阻力大小恒定，取g=10m/s2，求：
（1）上升過程的加速度a1；
（2）阻力的大小f；
（3）下降過程的加速度a2；
（4）落回原地的速度v2；
（5）小球從拋出到落回原地所需時間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．在光滑的桌面上放有一條形磁鐵，條形磁鐵的中央位置的正上方水平固定一銅質小圓環(huán)，如圖所示，則以下關于銅質小圓環(huán)和條形磁鐵的描述正確的是（　�。�
A．釋放圓環(huán)，環(huán)下落時的機械能守恒
B．釋放圓環(huán)，環(huán)下落時磁鐵對桌面的壓力比磁鐵的重力大
C．給環(huán)一個向右的初速度，磁鐵也向右運動
D．給環(huán)一個向右的初速度，圓環(huán)中有順時針方向的電流（俯視方向去看）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗：兩測力計掛接處裝上傳感器探頭，并把它們的掛鉤連在一起．當用力拉兩測力計時，在顯示屏幕上出現(xiàn)相互作用力隨時間變化的圖象如圖所示．觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間的變化情況，可知（　　）
A．作用力與反作用力的大小時刻相等
B．作用力與反作用力作用在同一物體上
C．作用力與反作用力大小相等、方向相反
D．作用力與反作用力方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．從地面上以初速度v0豎直上拋一質量為m的小球，若運動過程中受到的阻力與其速率成正比，小球運動的速率隨時間變化的規(guī)律如圖所示，小球在t1時刻到達最高點后再落回地面，落地速率為v1，且落地前小球已經做勻速運動，已知重力加速度為g，下列關于小球運動的說法中正確的是（　�。�
A．t1時刻小球的加速度為g
B．在速度達到v1之前小球的加速度一直在減小
C．小球拋出瞬間的加速度大小為$（1+\frac{v_0}{v_1}）g$
D．小球加速下降過程中的平均速度小于$\frac{v_1}{2}$

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