【題目】登山運(yùn)動(dòng)中,小張用100 min由宿營(yíng)地X爬到山頂Y.在山道上通過(guò)的路程是2400 m,相對(duì)于X升高了1200 m,如圖所示.

(1)求小張由X運(yùn)動(dòng)到Y總的位移的大小;

(2)求小張爬山的平均速度的大小;

(3)他的朋友小李從Z點(diǎn)爬山,比小張晚20 min開(kāi)始平均速率為0.5 m/s,還比小張?jiān)?/span>20 min到達(dá)山頂,問(wèn)小李由Z爬到Y共通過(guò)了多少路程?

【答案】(1)2000m (2)m/s (3)1800m

【解析】

(1)由幾何關(guān)系可知,總位移

(2)

平均速度.

平均速度

(3)由題意小李比小張晚10min開(kāi)始,還比小張?jiān)?/span>10min到達(dá)山頂,使用的時(shí)間為80min=4800s.

則小李運(yùn)行的路程:s=vt=0.6×4800m=2880m.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器原線(xiàn)圈與10V的交流電源相連,副線(xiàn)圈并聯(lián) 兩個(gè)小燈泡ab,小燈泡a的額定功率為0.3w,正常發(fā)光時(shí)電阻為30Ω,已知兩燈泡均正常發(fā)光,流過(guò)原線(xiàn)圈的電流為0.09A,可計(jì)算出原、副線(xiàn)圈的匝數(shù)比為 ,流過(guò)燈泡b的電流為 .(結(jié)果可以為分?jǐn)?shù)形式)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)輕環(huán)ab套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上:一細(xì)線(xiàn)穿過(guò)兩輕環(huán),其兩端各系一質(zhì)量為m的小球,在ab之間的細(xì)線(xiàn)上懸掛一小物塊.平衡時(shí),ab間的距離恰好等于圓弧的半徑.不計(jì)所有摩擦,小物塊的質(zhì)量為( 。

A. B. C. m D. 2m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器原、副線(xiàn)圈的匝數(shù)比為=10:1,b是原線(xiàn)圈中心的抽頭,電壓表和電流表均為理想電表,從某時(shí)刻開(kāi)始在原線(xiàn)圈c、d兩端加上交變電壓,其瞬時(shí)值表達(dá)式為(V),則

A. 當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)與a連接時(shí),電壓表的示數(shù)為22V

B. 當(dāng)s時(shí),電壓表的讀數(shù)為110V

C. 單刀雙據(jù)開(kāi)關(guān)與a連接,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向上移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表的示數(shù)增大,電流表示數(shù)變小

D. 當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)由a扳向b時(shí),電壓表和電流表A的示數(shù)均變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz,記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的一段紙帶如下圖所示,在紙帶上選擇A、B、C、D、EF六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.

1)由紙帶提供的數(shù)據(jù)求出打下C、E點(diǎn)時(shí)的小車(chē)的速度,填入下表:

計(jì)數(shù)點(diǎn)序號(hào)

B

C

D

E

計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻t/s

0

01

02

03

通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度v/m·s1

025


045


2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),在下圖中作出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的vt圖象.

3)根據(jù)作出的vt圖象可得小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度為______ __m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)在物理學(xué)研究過(guò)程中科學(xué)家們創(chuàng)造了許多物理學(xué)研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限法、等效替代法、理想模型法、微元法等,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 根據(jù)速度定義式,當(dāng)Δt非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義采用了極限法

B. 在不需要考慮物體的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替實(shí)際物體采用了等效替代的方法

C. 加速度的定義式為,采用的是比值定義法

D. 在推導(dǎo)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖示裝置研究光電效應(yīng)現(xiàn)象,光陰極K與滑動(dòng)變阻器的中心抽頭c相連,當(dāng)滑動(dòng)頭P從a移到c的過(guò)程中,光電流始終為零為了產(chǎn)生光電流,可采取的措施是

A增大入射光的強(qiáng)度 B增大入射光的頻率

C把P向a移動(dòng) D把P從c向b移動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,物體受到水平拉力F的作用,沿水平面做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).通過(guò)力傳感器和速度傳感器監(jiān)測(cè)得力F和物體速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示.取重力加速度g=10m/s2,則( 。

A. 物體的質(zhì)量m=1.0kg

B. 物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4

C. 0-3s內(nèi)拉力F對(duì)物體做的功為7J

D. 0-3s內(nèi)拉力F的沖量大小為6Ns

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)質(zhì)量都是m的物體AB,通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連,開(kāi)始時(shí)A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)在A上施加一個(gè)豎直向上的恒力F,使A由靜止開(kāi)始向上做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)B剛要離開(kāi)地面時(shí),A的速度恰好達(dá)到最大,在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )

A. A的最大加速度為2g

B. A的最大速度為

C. 恒力F的大小為mg

D. 恒力在此過(guò)程中做的功為

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