（8分）為研究額定電壓為2.5V的某電阻的伏安特性，所做部分實驗如下：

⑴用多用電表測量該電阻的阻值，選用“×10”倍率的電阻檔測量，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太小，因此需選擇 ? 倍率的電阻檔(選填“×1”或“×100”)，歐姆調(diào)零后再進行測量，示數(shù)如圖所示，測量值為 ??? Ω。

⑵為描繪該電阻的伏安特性曲線（要求電壓從零開始連續(xù)變化），提供的器材如下：

A．電流表A（量程2mA、內(nèi)阻約30 Ω）

B．電壓表V（量程3V、內(nèi)阻約3kΩ）

C．滑動變阻器R1（阻值0~10kΩ、額定電流0.5A）

D．滑動變阻器R2（阻值0~10Ω、額定電流2A）

E．直流電源（電動勢3V、內(nèi)阻約0.2Ω），開關(guān)一個，導線若干滑動變阻器應選用 ????? (選填器材前的字母)。

⑶圖示電路中部分導線已連接，請用筆畫線代替導線將電路補充完整。

 

 

【答案】

(1)×100，2200（各2分）(2) D(2分)? (3)? 如圖 (2分)

【解析】

試題分析：(1) 歐姆表指針偏轉(zhuǎn)的角度太小說明待測電阻阻值比較大，應該換更大倍率，所以換×100，待測阻值為刻度值乘以倍率，故待測阻值為22×100=2200Ω；（2）因測電阻的伏安特性，電路需從零開始多測幾組數(shù)據(jù)，滑動變阻器用分壓式接法，為調(diào)節(jié)的方便，滑動變阻器需選用阻值較小，額定電流大的，故選擇R2；（3）控制電路分壓式，待測電阻阻值較大，測量電路用電流表的內(nèi)接法，如圖所示：

考點：本題考查測量電阻的伏安特性

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）以下四個中學學生實驗中都要用到小球或者重錘，實驗中需要測定小球或重錘質(zhì)量的是
 
．（選填下面正確選項前的代號字母）
A．驗證機械能守恒定律
B．用單擺測定重力加速度
C．驗證動量守恒定律
D．研究平拋物體的運動
（2）一個小燈泡的額定電壓為6.3V，額定電流約為0.3A，用以下所給的實驗器材描繪出小燈泡的伏安特性曲線．實驗電路如圖1所示．
電源E1：電動勢為8.0V，內(nèi)阻不計；
電源E2：電動勢為12.0V，內(nèi)阻不計；
電壓表V：量程為0～10V，內(nèi)阻約為10kΩ；
電流表A1：量程為0～3A，內(nèi)阻約為0.1Ω；
電流表A2：量程為0～300mA，內(nèi)阻約為1.0Ω；
滑動變阻器R：最大阻值10Ω，額定電流1.0A；
開關(guān)S，導線若干．
①依照實驗電路圖將圖2中的實物圖連接成實驗電路．
②實驗中電源應該選用
 
；電流表應該選用
 
．
③實驗測出的數(shù)據(jù)如下表所示，依照這些數(shù)據(jù)在圖3所示的坐標中描繪出該小燈泡的伏安特性曲線．
U/V 0 0.5 0.8 1.0 1.2 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0 5.0 6.0 6.2
I/A 0 0.05 0.08 0.10 0.12 0.14 0.16 0.18 0.20 0.23 0.25 0.27 0.27
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科目：高中物理 來源： 題型：

為研究額定電壓為2.5V的某電阻的伏安特性，所做部分實驗如下：
（1）用多用電表測量該電阻的阻值，選用“×10”倍率的電阻檔測量，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太小，因此需選擇
 
倍率的電阻檔（選填“×1”“×100”），歐姆凋零后再進行測量，示數(shù)如圖所示，測量值為
 
Ω．
（2）為描繪該電阻的伏安特性曲線（要求電壓從0開始），提供的器材如下：
A．電流表A（量程2mA、內(nèi)阻約30Ω）              B．電壓表V（量程3V、內(nèi)阻約3kΩ）
C．滑動變阻器R1（阻值0～10kΩ、額定電流0.5A）    D．滑動變阻器R2 （阻值0～10Ω、額定電流2A）
E．直流電源（電動勢3V，內(nèi)阻約0.2t～），開關(guān)一個，導線若干
滑動變阻器應選用
 
（選填器材前的字母）．
（3）圖示電路中部分導線已連接，請用筆畫線代替導線將電路補充完整．
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科目：高中物理 來源：2013-2014學年四川省高三“一診”物理試卷（解析版） 題型：實驗題

(10分)小明、小剛、小敏所在的學習興趣小組在研究玩具電動機的工作狀態(tài)時，想描繪出電動機工作時兩端電壓U和通過電動機線圈的電流I的U– I圖線。

實驗室備有下列器材:

待測電動機M(額定電流0. 9 A，額定電壓4. 0 V )

電流表A1量程5A，內(nèi)阻約0.1Ω)

電流表A2(量程0.6A，內(nèi)阻2. 0Ω)

電壓表V1(量程4. 5 V，內(nèi)阻約8 kΩ).

電壓表V2(量程3V，內(nèi)阻約10kΩ)

電阻箱R0 (0~99. 9Ω)

滑動變阻器R1(最大阻值為100 Ω)

滑動變阻器R2(最大阻值為10Ω)

電源E(電動勢為6V，內(nèi)阻很小)

開關(guān)S，導線若干

為了達到實驗目的且操作方便、并盡可能提高測量精度，他們設計了圖甲所示的測量電路圖，并讓小明先把量程為0. 6A的電流表改裝成了量程為l.0A的電流表。

①圖甲中電流表應選    ，電壓表應選     �；瑒幼冏杵鲬x      虛線框中的元件是        。(均填器材代號字母)

②實驗中，小組同學團結(jié)合作、按正確操作完成了實驗。小敏根據(jù)探測記錄，作出了圖乙所示的M在不轉(zhuǎn)動和轉(zhuǎn)動兩種情形下兩端電壓U隨電流I變化的圖線。由圖可知，M內(nèi)部線圈的電阻約為       Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

③小剛根據(jù)小敏作出的U–I圖線對M兩端電壓數(shù)據(jù)進行比較。他發(fā)現(xiàn):M兩端電壓為2. 5 V時通過M的電流，居然小于M兩端電壓為2.0 V時通過M的電流!出現(xiàn)這一結(jié)果的主要原因是:                    。

 

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年山東省菏澤市高三5月份模擬試卷（解析版） 題型：實驗題

（13分）（1）在物理實驗中體現(xiàn)了很多的物理研究方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思維法、圖像法、類比法、科學假說法、微小量放大法與等效替代法等。請把合適的方法或正確的答案填在相應的空格內(nèi)。

①在“利用打點計時器測速度”的實驗中，運用      法，可以利用打點計時器打出的紙帶測算出某點的瞬時速度：在“探究互成角度的兩個力的合成”的實驗中，分別用一個力F或兩個互成角度的F1、F2，把一個一端固定的橡皮筋拉伸到同一位置，則F就是F1和F2的合力，實驗原理采用的是        法。在“探究平拋運動的規(guī)律”的實驗中，如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向拋出，同時B球松開，自由下落，A、B兩球同時開始運動，觀察到兩球同時落地。運用      法，可以判定平拋運動在豎直方向上的分運動是自由落體運動。

②圖象法是物理實驗中一種重要的研究方法。在研究加速度與外力（質(zhì)量m一定）的關(guān)系、驗證機械能守恒定律、探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系三個實驗中，某同學正確作出了三個實驗的相關(guān)圖象，如圖中A、B、C所示。根據(jù)坐標軸代表的物理量判斷，A實驗的圖象“斜率”表示          ；B實驗圖象的“斜率”表示           ；C實驗圖象的“斜率”表示            。

（2）某一小型電風扇額定電壓為4.0V，額定功率為2.4W。某實驗小組想通過實驗描繪出小電風扇的伏安特性曲線。實驗中除導線和開關(guān)外，還有以下器材可供選擇：

A．電源E（電動勢為4.5V）                             

B．電壓表V（量程為0～5V，內(nèi)阻約為4k）

C．電流表A1（量程為0～0.6A，內(nèi)阻約為0.2）

D．電流表A2(量程3A，內(nèi)阻約0.05);

E．滑動變阻器R1（最大阻值10,額定電流1A）

F．滑動變阻器R2（最大阻值2k,額定電流100mA）

①為了便于調(diào)節(jié)，減小讀數(shù)誤差和系統(tǒng)誤差，實驗中所用電流表應選用   ，滑動變阻器應選用     。（填所選儀器前的字母序號）。

②請你為該小組設計實驗電路，并把電路圖畫在虛線內(nèi)（小電風扇的電路符號如圖所示）。

③操作過程中發(fā)現(xiàn)，小電風扇通電后受阻力作用，電壓表讀數(shù)小于0.5V時電風扇沒啟動。該小組測繪出的小電風扇的伏安特性曲線如圖所示，由此可以判定，小電風扇的電阻為     ，正常工作時的發(fā)熱功率為    ，機械功率為    。

 

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