為了探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”,甲同學將電池組、滑動變器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關(guān)如圖連接。
經(jīng)乙同學檢查后發(fā)現(xiàn)甲同學接線有一根應(yīng)拆除,應(yīng)該是___________(用導(dǎo)線兩端的字母符號表示)。甲同學認為:在實驗開始前必須首先判斷電流計指針的偏轉(zhuǎn)方向與流入電表的電流方向的關(guān)系。乙同學認為:沒有必要此項實驗操作。你認為_________同學的說法是正確的,理由是_________________________________。
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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為了探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”,甲同學將電池組、滑動變器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關(guān)如圖連接。
經(jīng)乙同學檢查后發(fā)現(xiàn)甲同學接線有一根應(yīng)拆除,應(yīng)該是___________(用導(dǎo)線兩端的字母符號表示)。甲同學認為:在實驗開始前必須首先判斷電流計指針的偏轉(zhuǎn)方向與流入電表的電流方向的關(guān)系。乙同學認為:沒有必要此項實驗操作。你認為_________同學的說法是正確的,理由是_________________________________。
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科目:高中物理 來源:2013-2014學年甘肅省涼州區(qū)高三年級第一次診斷物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(I)為了探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”,甲同學將電池組、滑線變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關(guān)如圖連接. 經(jīng)乙同學檢查后發(fā)現(xiàn)甲同學接線有錯誤,應(yīng)該導(dǎo)線是??? _________(用導(dǎo)線兩端的字母符號表示)。如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后可能出現(xiàn)的情況有:將原線圈迅速插入副線圈時,靈敏電流計指針將________。(填“向右偏”、“向左偏”或“不偏轉(zhuǎn)”)原線圈插入副線圈后,將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,靈敏電流計指針___________。(填“向右偏”、“向左偏”或“不偏轉(zhuǎn)”)
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