（1）我們已經(jīng)知道，物體的加速度（a）同時(shí)跟合外力（F）和質(zhì)量（M）兩個(gè)因素有關(guān)．要研究這三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系的思想方法是 ．

（2）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示，她想用砂桶的重力表示小車受到的合外力F，為了減少這種做法而帶來的實(shí)驗(yàn)誤差，她先做了兩方面的調(diào)整措施：

a．用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高，目的是 ．

b．使砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，目的是使拉小車的力近似等于 ．

（3）該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶求加速度時(shí)，處理方案有兩種：

A．利用公式a=計(jì)算；

B．根據(jù)a=利用逐差法計(jì)算．

兩種方案中，你認(rèn)為選擇方案 比較合理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在靜止的小車內(nèi)，用細(xì)繩a和b系住一個(gè)小球，繩a與豎直方向成θ角，拉力為Ta，繩b成水平狀態(tài)，拉力為Tb．現(xiàn)讓小車從靜止開始向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示，此時(shí)小球在車內(nèi)的位置保持不變（角θ不變），則兩根細(xì)繩的拉力變化情況可能是（ ）

A．Ta變大，Tb不變 B．Ta變大，Tb變小

C．Ta不變，Tb變小 D．Ta不變，Tb變大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年青海省高一第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于力，下列說法中正確的是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)物體所受的摩擦力方向一定跟運(yùn)動(dòng)方向相反

B．兩物體相互接觸就一定有彈力的相互作用

C．兩物體間有相互的彈力作用，物體一定發(fā)生了彈性形變

D．運(yùn)動(dòng)的物體可能受到靜摩擦力的作用

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高一期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，物塊a、b和c的質(zhì)量相同，a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連，通過系在a上的細(xì)線懸掛于固定點(diǎn)O．整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將細(xì)線剪斷．將物塊a的加速度的大小記為a1，S1和S2相對于原長的伸長分別記為△l1和△l2，重力加速度大小為g．在剪斷的瞬間，（ ）

A．a(chǎn)1=3g B．a(chǎn)1=0 C．△l1=2△l2 D．△l1=△l2

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高一期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

汽車以大小為20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)．剎車后，獲得的加速度的大小為5m/s2，那么剎車后2s內(nèi)與剎車后6s內(nèi)汽車通過的路程之比為（ ）

A．1：1 B．3：1 C．4：3 D．3：4

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一寒假作業(yè)驗(yàn)收考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在粗糙水平地面上放著一個(gè)截面為四分之一圓弧的柱狀物體A，A的左端緊靠豎直墻，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài)，截面如圖10所示．現(xiàn)對B加一豎直向下的力F，F(xiàn)的作用線通過球心，設(shè)墻對B的作用力為F1，B對A的作用力為F2，地面對A的作用力為F3．若F緩慢增大而整個(gè)裝置仍保持靜止，在此過程中（ ）

A．F1保持不變，F(xiàn)3緩慢增大 B．F1緩慢增大，F(xiàn)3保持不變

C．F2緩慢增大，F(xiàn)3緩慢增大 D．F2緩慢增大，F(xiàn)3保持不變

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年金師教育高二入學(xué)物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

有一電子經(jīng)過電壓U0加速后，射入兩塊間距為d、電壓為U的平行金屬板間，若電子從兩極板正中央射入，且正好能穿出電場．電子的質(zhì)量為m，電量為e．求：

（1）電子進(jìn)入平行金屬板間的初速度v0為多少？

（2）金屬板的長度？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年金師教育高二入學(xué)物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電場，下列說法中正確的是（ ）

A．電場是電荷周圍空間實(shí)際存在的物質(zhì)

B．電場是為了便于研究電荷的運(yùn)動(dòng)而引入的理想模型

C．電荷周圍分布的電場線就是電場

D．電荷間的相互作用不是通過電場作媒介產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

某電路如圖所示，已知電池組的總內(nèi)阻r=1Ω，外電路電阻R=5Ω，理想電壓表的示數(shù)U=3.0V，則電池組的電動(dòng)勢E等于（ ）

A．3.0V B．3.6V C．4.0V D．4.2V

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同步練習(xí)冊答案