分析 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有下電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器兩種,根據(jù)兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器構(gòu)造的不同分析,根據(jù)紙帶讀出兩個(gè)點(diǎn)之間的距離,根據(jù)相鄰相等時(shí)間內(nèi)位移差分析運(yùn)動(dòng)情況,一次性記錄好所有點(diǎn)對(duì)應(yīng)的讀數(shù),可以減小實(shí)驗(yàn)誤差.
解答 解:(1)A、圖甲是電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,圖乙是電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用墨粉紙,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用復(fù)寫紙,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:BC
(2)設(shè)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6,根據(jù)紙帶可知,x1=1.50cm,x2=1.70cm,x3=2.10cm,x4=2.70cm,x5=3.50cm,x6=4.50cm,由于相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移差逐漸增大,所以做非勻變速直線運(yùn)動(dòng),
(3)紙帶中的相應(yīng)點(diǎn)間距的測(cè)量過程,應(yīng)用刻度尺上邊緣緊貼紙帶打出的點(diǎn),一次性記錄好所有點(diǎn)對(duì)應(yīng)的讀數(shù),這樣可以減小實(shí)驗(yàn)誤差,刻度尺分段量?jī)蓚(gè)點(diǎn)之間的距離時(shí),測(cè)量誤差增大,故A正確,BC錯(cuò)誤;
故選:A
故答案為:(1)BC;(2)非勻變速直線;(3)A
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造以及數(shù)據(jù)的處理,知道兩種不同的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的區(qū)別和聯(lián)系,明確根據(jù)紙帶的點(diǎn)跡判斷運(yùn)動(dòng)情況的方法.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的速度是乙的2倍,甲的質(zhì)量是乙的$\frac{1}{2}$ | |
B. | 甲的質(zhì)量是乙的2倍,甲的速度是乙的$\frac{1}{2}$ | |
C. | 甲的質(zhì)量是乙的4倍,甲的速度是乙的$\frac{1}{2}$ | |
D. | 甲的速度是乙的4倍,甲的質(zhì)量是乙的$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球A可能受到2個(gè)力的作用 | B. | 小球B可能受到3個(gè)力的作用 | ||
C. | A、B的質(zhì)量之比為1:tanθ | D. | 繩子對(duì)A 的拉力等于對(duì)B的拉力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 原副線圈匝數(shù)比為110:3 | B. | 原副線圈匝數(shù)比為3:110 | ||
C. | 原線圈電流為$\frac{3}{220}$A | D. | 原線圈電流為$\frac{55}{3}$A |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a一定受到4個(gè)力 | B. | b可能受到4個(gè)力 | ||
C. | a與墻壁之間一定有彈力和摩擦力 | D. | a與b之間不一定有摩擦力 |
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