下列說法中正確的是(  )

A.書放在水平桌面上受到的支持力,是由于書發(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的

B.摩擦力的方向可能與物體的運動方向相同

C.一個質(zhì)量一定的物體放在地球表面任何位置所受的重力大小都相同

D.靜止的物體不可能受到滑動摩擦力作用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖甲所示,abcd是位于豎直平面內(nèi)的正方形閉合金屬線框,金屬線框的質(zhì)量為m,電阻為R。在金屬線框的下方有一勻強磁場區(qū)域,MNMN′是勻強磁場區(qū)域的水平邊界,并與線框的bc邊平行,磁場方向與線框平面垂直,F(xiàn)金屬線框由距MN的某一高度從靜止開始下落,圖乙是金屬線框由開始下落到完全穿過勻強磁場區(qū)域瞬間的vt圖象,圖象中坐標軸上所標出的字母均為已知量。求:

(1)金屬線框的邊長;

(2)磁場的磁感應(yīng)強度;

(3)金屬線框在整個下落過程中所產(chǎn)生的熱量。

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科目:高中物理 來源: 題型:


某班同學在做“練習使用多用電表”的實驗。

圖b

 

圖a

 
 


(1)某同學用多用電表的歐姆擋測量電阻Rx的阻值,當選擇開關(guān)置于歐姆擋“×100”的位置時,多用電表指針示數(shù)如圖a所示,則被測電阻的阻值約為_______ Ω。

(2)某同學按如圖 b所示的電路圖連接元件后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)A、B燈都不亮。該同學用多用電表的歐姆擋檢查電路的故障。檢查前,應(yīng)將開關(guān)S________。(填“閉合”或“斷開”)

(3)若(2)中同學檢查結(jié)果如表所示,由此可以確定________。

測試點

b、f

be

b、d

d、e

多用表

表盤指示

   A.燈A斷路                           B.燈B斷路

   C.燈A、B都斷路                     D.d、e間導(dǎo)線斷路

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,豎直放置在水平地面上的輕彈簧上疊放著A、B兩個物塊,它們的質(zhì)量分別為mA = 2kg和mB = 3kg,原先都處于靜止狀態(tài),F(xiàn)在將一個大小為15N的豎直向下壓力突然加在A上。在此瞬間,A對B的壓力大小為(g取10m/s2

   A.35N             B.29N               C.26N             D.15N

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某學習小組利用人騎自行車在平直的路面上運動來“探究阻力做功與速度變化的關(guān)系”,如圖所示。設(shè)自行車無動力后受到的阻力恒定不變。

(1)在實驗中使自行車在平直的公路上獲得某一速度后停止蹬車,為了計算自行車的初速度v,除了需要測出人停止蹬車后自行車向前滑行的距離s外,還需要測量_______________(填寫物理量的名稱及符號)。速度的表達式                。

(2)改變?nèi)送V沟跑嚂r自行車的速度,重復(fù)實驗,可以得到多組測量值。以自行車克服阻力做的功為縱坐標,自行車初速度為橫坐標,作出W-v曲線。分析這條曲線,就可以得到阻力做的功與自行車速度變化的定性關(guān)系。在實驗中作出W-v圖象如圖所示,其中符合實際情況的是 _______。

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在某電場中畫出了三條電場線,C點是A、B連線的中點.已知A點的電勢為φA=30 V,B點的電勢為φB=-10 V,則C點的電勢(  )

A.一定φC=10 V

B.一定φC>10 V

C.一定φC<10 V

D.上述選項都不正確

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利用圖1裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗.

(1)除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、交流電源、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的器材中,必須使用的還有________.(選填器材前的字母)

A.大小合適的鐵質(zhì)重錘

B.體積較大的木質(zhì)重錘

C.刻度尺

D.秒表

   (2)某同學在紙帶上選取計數(shù)點后,測量它們到起始點O的距離h,并計算出打相應(yīng)計數(shù)點時重錘的速度v,通過描繪v2h圖象去研究機械能是否守恒.其實驗中重錘所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不變,從理論上分析,合理的v2h圖象是圖3中的哪一個________.

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某同學在用單擺測定重力加速度的實驗中測量了一些數(shù)據(jù),其中的一組數(shù)據(jù)如下所示。

(1)用毫米刻度尺測量擺線的長時,將擺線平放,如圖 (A)所示,刻度尺讀數(shù)是        cm 用游標卡尺測量擺球直徑,卡尺游標位置如圖(B)所示,可知擺球直徑是        cm,如圖所示測出的擺長         (偏大,偏小,正確的測量方法是             


(2)該同學用秒表記錄了單擺振動30次全振動所用的時間如圖C所示,則秒表所示讀數(shù)為         s。單擺的周期是      s(保留三位有效數(shù)字)

(3)為了提高實驗精度,在試驗中可改變幾次擺長L,測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的L與T的數(shù)值,再以l為橫坐標 為縱坐標,將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖D所示,與L的關(guān)系式=____,利用圖線可求出圖線的斜率k=_____,再由k可求出g=__   __。

(4) 如果他測得的g值偏小,可能的原因是(       )

A.未掛小球就測量繩長,然后與小球半徑相加作為擺長

B.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了

C.開始計時,秒表過遲按下     D.實驗中誤將29次全振動數(shù)記為30次

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科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于核反應(yīng)的類型,下列表述正確的有

    A.衰變    B.衰變

C.是γ衰變    D.是裂變

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同步練習冊答案