如圖所示，某同學(xué)用三根輕繩將重為10N的電燈拉到書桌邊，AO繩與頂板間的夾角為θ=45°，BO繩水平，則AO繩所受的拉力Fl和BO繩所受的拉力F2分別為（ ）

A．10N，
B．，10N
C．，
D．10N，10N
【答案】分析：將電燈所受的重力G分解為沿AO方向的分力和沿BO方向的分力，作出力圖，由幾何知識求解．
解答：解：將電燈所受的重力G沿兩個繩子方向進行分解，如圖：

由幾何知識得F1==10N； 
F2=G=10N；
故選B．
點評：本題也可以以結(jié)點O為研究對象，采用正交分解法或合成法求解．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，某同學(xué)用三根輕繩將重為10N的電燈拉到書桌邊，AO繩與頂板間的夾角為θ=45°，BO繩水平，則AO繩所受的拉力Fl和BO繩所受的拉力F2分別為（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（9分）如圖所示，某同學(xué)用輕繩通過定滑輪提升一重物，運用傳感器（未在圖中畫出）測得此過程中不同時刻被提升重物的速度v與對輕繩的拉力F，并描繪出v-圖象。假設(shè)某次實驗所得的圖象如圖所示，其中線段AB與v軸平行，它反映了被提升重物在第一個時間段內(nèi)v和的關(guān)系；線段BC的延長線過原點，它反映了被提升重物在第二個時間段內(nèi)v和的關(guān)系；第三個時間段內(nèi)拉力F和速度v均為C點所對應(yīng)的大小保持不變，因此圖象上沒有反映。實驗中還測得重物由靜止開始經(jīng)過t=1.4s，速度增加到vC=3.0m/s，此后物體做勻速運動。取重力加速度g=10m/s2，繩重及一切摩擦和阻力均可忽略不計。

   

（1）在提升重物的過程中，除了重物的質(zhì)量和所受重力保持不變以外，在第一個時間段內(nèi)和第二個時間段內(nèi)還各有一些物理量的值保持不變。請分別指出第一個時間段內(nèi)和第二個時間段內(nèi)所有其他保持不變的物理量，并求出它們的大��；

（2）求被提升重物在第一個時間段內(nèi)和第二個時間段內(nèi)通過的總路程。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，某同學(xué)用三根輕繩將重為10N的電燈拉到書桌邊，AO繩與頂板間的夾角為θ=45°，BO繩水平，則AO繩所受的拉力Fl和BO繩所受的拉力F2分別為


  1. A.
    10N；數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式；10N
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式；數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    10N；10N

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科目：高中物理 來源：廣東模擬 題型：單選題

如圖所示，某同學(xué)用三根輕繩將重為10N的電燈拉到書桌邊，AO繩與頂板間的夾角為θ=45°，BO繩水平，則AO繩所受的拉力Fl和BO繩所受的拉力F2分別為（　�。�
A．10N，10
2
N		B．10
2
N，10N		C．10
2
N，10
2
N		D．10N，10N
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