【題目】如圖所示，光滑木板長1 m，木板上距離左端處放有一物塊，木板可以繞左端垂直紙面的軸轉(zhuǎn)動，開始時木板水平靜止．現(xiàn)讓木板突然以一恒定角速度順時針轉(zhuǎn)動時，物塊下落正好可以砸在木板的末端，已知重力加速度g＝10m/s2，則木板轉(zhuǎn)動的角速度為(　　)

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】設(shè)從開始到物塊砸在木板的末端，木板轉(zhuǎn)過的角度為α，則有，，所以物塊下落的高度，由，得物塊下落時間為,所以木板轉(zhuǎn)動的角速度，選項(xiàng)B正確．

【題型】單選題
【結(jié)束】
151

【題目】如圖所示，光滑絕緣水平面上有質(zhì)量分別為m和3m的小球A、B，兩小球帶等量異種電荷．水平外力F作用在小球B上，當(dāng)兩小球A、B間的距離為L時，兩小球保持相對靜止．若僅將作用在小球B上的外力的大小改為，要使兩小球保持相對靜止，兩小球A、B間的距離為(　　)

A. 2L B. 3L C. D.

【答案】A

【解析】當(dāng)水平外力F作用在小球B上時，對A、B整體有，對A有,當(dāng)水平外力大小改為時，對A、B整體有，對A有綜上可解得，選項(xiàng)A正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在光滑水平桌面內(nèi)直角坐標(biāo)系中軸上方區(qū)域存在水平向右的勻強(qiáng)電場，一帶電小球以某一初速度開始運(yùn)動，先后與坐標(biāo)軸相交于a、b兩點(diǎn)，圖中虛線為其運(yùn)動軌跡線。已知b點(diǎn)電勢為零，由此可知

A. 小球帶正電

B. 小球從a運(yùn)動到b的過程中，重力勢能減小，電勢能增加，動能減少

C. 小球從a運(yùn)動到b的過程中，電勢能增加量等于動能減少量

D. 電勢沿軸方向變化圖像如圖乙所示

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，由一段外皮絕緣的導(dǎo)線扭成兩個半徑為R和r圓形平面形成的閉合回路，R＞r，導(dǎo)線單位長度的電阻為λ，導(dǎo)線截面半徑遠(yuǎn)小于R和r．圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直平面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時間按B=kt（k＞0，為常數(shù)）的規(guī)律變化的磁場，下列說法正確的是（　　）

A. 小圓環(huán)中電流的方向?yàn)槟鏁r針

B. 大圓環(huán)中電流的方向?yàn)槟鏁r針

C. 回路中感應(yīng)電流大小為

D. 回路中感應(yīng)電流大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在豎直平面內(nèi)有一方向斜向上且與水平方向成α＝30°角的勻強(qiáng)電場，電場中有一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶電小球，用長為L的不可伸長的絕緣細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，如圖所示．開始時小球靜止在M點(diǎn)，細(xì)線恰好水平．現(xiàn)用外力將小球拉到最低點(diǎn)P，然后由靜止釋放，則以下判斷正確的是(　　)

A. 小球再次到M點(diǎn)時，速度剛好為零

B. 小球從P到M過程中，合外力對它做的功為

C. 小球從P到M過程中，其機(jī)械能增加了

D. 如果小球運(yùn)動到M點(diǎn)時，細(xì)線突然斷裂，小球?qū)⒆鰟蜃兯僦本�運(yùn)動

【答案】B

【解析】根據(jù)題述，開始時小球靜止于M點(diǎn)，細(xì)線恰好水平，由平衡條件可知，.小球再次到M點(diǎn)時，切向加速度為零，速度最大，選項(xiàng)A錯誤．小球從P到M過程中，重力做負(fù)功為WG=－mgL，電場力qE做正功為,合外力對它做的功為，選項(xiàng)B正確．由功能關(guān)系可知，電場力做功機(jī)械能增加，小球從P到M過程中，其機(jī)械能增加了，選項(xiàng)C錯誤．由于在M點(diǎn)，小球所受電場力在豎直方向的分量等于重力，如果小球運(yùn)動到M點(diǎn)時，細(xì)線突然斷裂，小球?qū)⒆鰟蜃兯偾�運(yùn)動，選項(xiàng)D錯誤．

【題型】單選題
【結(jié)束】
135

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m1的木箱放在水平地面上，一個質(zhì)量為m2的人站在木箱里雙手用力向上推木箱，推力為F，結(jié)果木箱和人仍靜止不動，已知重力加速度為g，則(　　)

A. 人對木箱底部的壓力大小為m2g

B. 人對木箱底部的壓力大小為m2g＋F

C. 木箱對地面的壓力大小為m1g＋m2g-F

D. 地面對木箱的支持力大小為m1g＋m2g＋F

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N為中心開有小孔的平行板電容器的兩極板，相距為D，其右側(cè)有一邊長為2a的正三角形區(qū)域，區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，在極板M、N之間加上電壓U后，M板電勢高于N板電勢．現(xiàn)有一帶正電的粒子，質(zhì)量為m，電荷量為q，其重力和初速度均忽略不計，粒子從極板M的中央小孔s1處射入電容器，穿過小孔s2后從距三角形A點(diǎn)a的P處垂直AB方向進(jìn)入磁場，試求：

（1）粒子到達(dá)小孔s2時的速度和從小孔s1運(yùn)動到s2所用的時間；

（2）若粒子從P點(diǎn)進(jìn)入磁場后經(jīng)時間t從AP間離開磁場，求粒子的運(yùn)動半徑和磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小；

（3）若粒子能從AC間離開磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與穿過電磁打點(diǎn)計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點(diǎn)計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實(shí)驗(yàn)時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動，紙帶上打出一系列點(diǎn)．

(1)圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7 是計數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)，計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a＝_______m/s2 (保留兩位有效數(shù)字)

(2)為了測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的是______．

A.木板的長度L

B.木板的質(zhì)量m1

C.滑塊的質(zhì)量m2

D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3

E.滑塊運(yùn)動的時間t

(3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ＝________(用被測物理量的字母表示，加速度用a表示，重力加速度為g)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕繩跨過定滑輪連接質(zhì)量分別為m1和m2的A、B兩物體，A靜止在傾角為37°的斜面上，已知m1＝1.2m2，現(xiàn)把A、B調(diào)換位置，B也能靜止在斜面上，不計滑輪摩擦。下列說法正確的是

A. A、B調(diào)換位置前后繩子的張力大小保持不變

B. A、B調(diào)換位置前A受斜面摩擦力方向沿斜面向下

C. A、B調(diào)換位置后地面對斜面的支持力大小改變

D. A、B調(diào)換位置后滑輪受到的繩的作用力增大，地面對斜面摩擦力方向向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場中，有一原來靜止的原子核，該核衰變后，放出的帶電粒子和反沖核的運(yùn)動軌跡分別如圖中a、b所示，由圖可以判定（　�。�

A. 該核發(fā)生的是α衰變

B. 該核發(fā)生的是β衰變

C. a表示反沖核的運(yùn)動軌跡

D. 磁場方向一定垂直紙面向里

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某課外活動小組利用力傳感器和位移傳感器進(jìn)一步探究變力作用下的“動能定理”。圖（甲）所示，他們用力傳感器通過定滑輪直接拉固定在小車上的細(xì)繩，測出拉力F；用位移傳感器測出小車的位移s和瞬時速度v。已知小車質(zhì)量為0.2kg。

①某次實(shí)驗(yàn)得出拉力F隨位移s變化規(guī)律如圖（乙）所示，速度v隨位移s變化規(guī)律如圖（丙）所示，數(shù)據(jù)如表格。利用所得的F—s圖象，求出s=0.30m到0.52m過程中變力F做功W=_______J，此過程動能的變化ΔEK=________J（保留2位有效數(shù)字）。

②指出下列情況可減小實(shí)驗(yàn)誤差的操作是________________（填選項(xiàng)前的字母，可能不止一個選項(xiàng)）

A.使拉力F要遠(yuǎn)大于小車的重力

B.實(shí)驗(yàn)時要先平衡摩擦力

C.要使細(xì)繩與滑板表面平行

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同步練習(xí)冊答案