【題目】如圖所示，用靜電計(jì)可以測(cè)量已充電的平行板電容器兩極之間的電勢(shì)差，現(xiàn)使A板帶正電，B板帶負(fù)電，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 將B板稍微向右移，靜電計(jì)指針張角將變小

B. 若將B板稍微向上移，靜電計(jì)指針張角將變小

C. 若將B板拿走，靜電計(jì)指針張角變?yōu)榱?/span>

D. 若將玻璃板插入兩極板之間，靜電計(jì)指針張角將變大

【答案】A

【解析】

試題根據(jù)平行板電容器電容的決定式及電容定義式，可知將B板右移時(shí)，距離變小、電容變大，因電荷量不變，所以電勢(shì)差變小，即靜電計(jì)指針張角變小，所以A正確；同理，將B板上移，正對(duì)面積減小、電容減小、電勢(shì)差變大，即靜電計(jì)指針張角變大，所以B錯(cuò)誤；將B極板拿走后，A極板與大地組成電容器，電勢(shì)差不變，即靜電計(jì)指針張角不變，所以C錯(cuò)誤；插入玻璃板，相對(duì)介電常數(shù)變大、電容變大、故電勢(shì)差變小，即靜電計(jì)指針張角變小，所以D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，充有一定電量的平行板電容器水平放置，其中上極板A帶負(fù)電，下極板B帶正電，其正中有一小孔，帶負(fù)電的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）從小孔正下方某處以一確定初速度v0開(kāi)始正對(duì)小孔運(yùn)動(dòng)，恰能到達(dá)上極板A處（空氣阻力忽略不計(jì)）．只考慮板之間存在的電場(chǎng)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 若A板向上移動(dòng)少許，則小球?qū)⒉荒艿竭_(dá)A板

B. 若A板向上移動(dòng)少許，則小球仍能到達(dá)A板

C. 若B板向上移動(dòng)少許，則小球仍能到達(dá)A板

D. 若B板向下移動(dòng)少許，則小球仍能到達(dá)A板

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體A、B、C均靜止在同一水平面上,它們的質(zhì)量分別為mA、mB、mC與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA、μB、μC,現(xiàn)用平行于水平面的拉力F分別拉A、B、C,所得加速度a與拉力F的關(guān)系如圖所示,對(duì)應(yīng)直線A、B、C中的A、B兩直線平行,則下列說(shuō)法中正確的是()

A. μA<μB,mA=mB

B. μB>μC,mB=mC

C. μB=μC,mA>mC

D. μA<μC,mA<mC

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)繩拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球，小球用固定在墻上的水平彈簧支撐，小球與彈簧不粘連．平衡時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為53°，如圖所示．(已知cos 53°=0.6，sin 53°=0.8)以下說(shuō)法正確的是

A. 小球靜止時(shí)彈簧的彈力大小為

B. 小球靜止時(shí)細(xì)繩的拉力大小為

C. 細(xì)線燒斷瞬間小球的加速度立即為g

D. 細(xì)線燒斷瞬間小球的加速度立即為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于庫(kù)侖定律，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 庫(kù)侖定律適用于點(diǎn)電荷，點(diǎn)電荷其實(shí)就是體積很小的球體

B. 根據(jù)F＝k，當(dāng)兩電荷的距離趨近于零時(shí)，靜電力將趨向無(wú)窮大

C. 若點(diǎn)電荷q1的電荷量大于q2的電荷量，則q1對(duì)q2的靜電力大于q2對(duì)q1的靜電力

D. 庫(kù)侖定律和萬(wàn)有引力定律的表達(dá)式相似，都與距離的平方成反比.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,a、b兩物體的質(zhì)量分別為m1和m2,由輕質(zhì)彈簧相連.當(dāng)用恒力F豎直向上拉著a,使a、b一起向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x1,加速度大小為a1;當(dāng)用大小仍為F的恒力沿水平方向拉著a,使a、b一起沿光滑水平桌面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x2,加速度大小為a2,則(　　)

A. a1=a2,x1=x2 B. a1<a2,x1=x2

C. a1=a2,x1>x2 D. a1<a2,x1>x2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一個(gè)光滑的直角三角形框架，∠CAB=30°．將一質(zhì)量不計(jì)的帶電滑塊以初速度v0釋放，使其沿斜面CA運(yùn)動(dòng)，到達(dá)A點(diǎn)的速度為v0，讓滑塊以相同速度從C點(diǎn)沿CB下滑，則到達(dá)B點(diǎn)的速度為v0，則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. C點(diǎn)電勢(shì)可能比A點(diǎn)電勢(shì)高

B. B點(diǎn)電勢(shì)是A點(diǎn)電勢(shì)的兩倍

C. A點(diǎn)電勢(shì)與BC邊中點(diǎn)的電勢(shì)相等

D. 電場(chǎng)方向與AB邊垂直

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為a、b、c三個(gè)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度–時(shí)間圖象（v–t圖象），若三質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從同一位置出發(fā)則關(guān)于三個(gè)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 時(shí)刻a、b兩質(zhì)點(diǎn)的速度大小相等、方向相反

B. 時(shí)刻后，質(zhì)點(diǎn)b位于a、c的前面

C. 0~時(shí)間內(nèi)，a位于b、c兩質(zhì)點(diǎn)的前面

D. 0~時(shí)間內(nèi)，a、b兩質(zhì)點(diǎn)間的距離在不斷增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，氣墊導(dǎo)軌上滑塊的質(zhì)量為M，鉤碼的質(zhì)量為m，遮光條寬度為d，兩光電門(mén)間的距離為L，氣源開(kāi)通后滑塊在牽引力的作用下先后通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為△t1和△t2．當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g

（1）若光電計(jì)時(shí)器還記錄了滑塊從光電門(mén)1到光電門(mén)2的時(shí)間△t，用上述裝置測(cè)量滑塊加速度，加速度的表達(dá)式為_____（用所給的物理量表示）。

（2）用上述裝置探究滑塊加速度a與質(zhì)量M及拉力F的關(guān)系時(shí)，要用鉤碼重力代替繩子的拉力，則m與M之間的關(guān)系應(yīng)滿足關(guān)系_____；

（3）若兩光電門(mén)間的距離為L，用上述裝置驗(yàn)證系統(tǒng)在運(yùn)動(dòng)中的機(jī)械能守恒�；瑝K從光電門(mén)1運(yùn)動(dòng)到光電門(mén)2的過(guò)程中，滿足關(guān)系式_____時(shí)（用所給的物理量表示），滑塊和鉤碼系統(tǒng)機(jī)械能守恒。正常情況下，在測(cè)量過(guò)程中，系統(tǒng)動(dòng)能的增加量總是_____（填“大于”“等于”或“小于”）鉤碼重力勢(shì)能的減少量。

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