線圈在長直導(dǎo)線電流的磁場中,做如圖所示的運(yùn)動:A向右平動,B向下平動,C繞軸轉(zhuǎn)動(ad邊向外轉(zhuǎn)動角度θ≤90°),D向上平動(D線圈有個缺口),判斷線圈中有感應(yīng)電流的是(    )                     

                                                                                 

    A. A               B. B                       C.                         C    D.       D

                                                                                                                                      

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動的汽車,第1s內(nèi)通過0.4m位移,問:

(1)汽車在1s末的速度為多大?

(2)汽車在前2s內(nèi)通過的位移為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示的電路,D1和D2是兩個相同的燈泡,L是一個自感系數(shù)相當(dāng)大的線圈,其電阻與R相同,由于存在自感現(xiàn)象,在開關(guān)S接通和斷開時,燈泡D1和D2先后亮暗的次序是( )

  A. 接通時D1先達(dá)最亮,斷開時D1后滅

  B. 接通時D2先達(dá)最亮,斷開時D2后滅

  C. 接通時D1先達(dá)最亮,斷開時D1先滅

  D. 接通時D2先達(dá)最亮,斷開時D2先滅

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科目:高中物理 來源: 題型:


將三個質(zhì)量相等的帶電微粒分別以相同的水平速度由P點射入水平放置的平行金屬板間,已知上板帶正電,下板接地.三個微粒分別落在圖中A、B、C三點,不計其重力作用,則(      )                   

                                                                                            

    A.  三個微粒在電場中運(yùn)動時間相等

    B.  三個的帶電量相同

    C.  三個微粒所受電場力的大小關(guān)系是FA<FB<FC

    D.  三個微粒到達(dá)下板時的動能關(guān)系是EkC>EkB>EkA

                                                                                                                           

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,邊長為L的正方形單匝線圈abcd,電阻r,外電路的電阻為R,a、b的中點和cd的中點的連線OO′恰好位于勻強(qiáng)磁場的邊界線上,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,若線圈從圖示位置開始,以角速度ω繞軸OO′勻速轉(zhuǎn)動,則以下判斷正確的是(                                                                                       )                       

                                                                                          

    A.  圖示位置線圈中的感應(yīng)電動勢最大為Em=BL2ω

    B.  閉合電路中感應(yīng)電動勢的瞬時值表達(dá)式為e=BL2ωsinωt

    C.  線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過180°的過程中,流過電阻R的電荷量為q=

    D.  線圈轉(zhuǎn)動一周的過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量為Q=

                                                                                                                     

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科目:高中物理 來源: 題型:


在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是(   )                                

    A.  在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

    B.  根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)△t非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想法

    C.  引入重心﹑合力與分力的概念時運(yùn)用了等效替代法

    D.  在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

                                                                                                                                       

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖 m為在水平傳送帶上被傳送的小物體(可視為質(zhì)點),A為終端皮帶輪,已知皮帶輪半徑為r,傳送帶與皮帶輪之間不打滑,則要求使小物體被水平拋出,A輪轉(zhuǎn)動(                              )                           

                                                                                                         

    A.  角速度越小越好,最大為

    B.  線速度越大越好,至少為

    C.  轉(zhuǎn)速越大越好,至少為

    D.  周期越小越好,最大值為

                                                                                                                                       

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科目:高中物理 來源: 題型:


在探究合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.                                                                                                                                              

①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的                    (填字母代號)                 

A.將橡皮條拉伸相同長度即可                                                                                       

B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度                                                                             

C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度                                                                                       

D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置                                                                            

②同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是             (填字母代號)                     

A.兩細(xì)繩必須等長                                                                                                         

B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行                                                                      

C.用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大                                             

D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些.                                      

                                                                                                                                       

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科目:高中物理 來源: 題型:


小楊同學(xué)想利用自由落體運(yùn)動的裝置并結(jié)合機(jī)械能守恒定律來測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,連接好打點計時器的電源后,學(xué)生電源面板如圖1所示,按下電源開關(guān)后發(fā)現(xiàn)打點計時器不工作,經(jīng)檢查,打點計時器無故障,線路的連接也沒有斷路和接觸不良等問題.

(1)根據(jù)題中信息可判定打點計時器不能正常工作的原因是:                 

(2)打點計時器不能工作的原因排除后,如圖2所示的是小楊同學(xué)三次開始打點釋放紙帶瞬間的照片,請問哪個圖中所示的情況操作正確:      

(3)小楊同學(xué)選擇操作正確的方式打出的紙帶進(jìn)行分析,選擇計數(shù)點后通過對紙帶記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行測量和計算,得到了物體下落高度與對應(yīng)速度值,記錄在表中,小楊同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)處理的需要,還計算出了速度的平方值填在表格中,請你選擇數(shù)據(jù)在答題紙中的方格紙上建立坐標(biāo)并描點作圖.

計數(shù)點

1

2

3

4

5

6

7

8

h(cm)

6.01

11.9

18.0

25.8

34.2

39.8

44.2

52.0

V(m/s)

1.08

1.52

1.86

2.23

2.57

2.77

2.92

3.18

V2(m/s2

1.17

2.31

3.46

4.97

6.60

7.67

8.53

10.11

(4)請根據(jù)你所作的圖線,求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=    m/s2(保留三位有效數(shù)字).經(jīng)過與當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葘Ρ,發(fā)現(xiàn)測量值偏小,則產(chǎn)生這種誤差的主要原因是          

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