在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( )
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法
B. 根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)△t非常非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想法
C. 引入重心﹑合力與分力的概念時(shí)運(yùn)用了等效替代法
D. 在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,A、B兩物塊疊加放在一起,在粗糙的水平面上保持相對(duì)靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中B受到的摩擦力( )
A. 方向向左 大小不變 B. 方向向左 逐漸減小
C. 方向向右 大小不變 D. 方向向右 逐漸減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,正方形線框的邊長為L,電容器的電容為C.正方形線框的一半放在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度以k為變化率均勻減小時(shí),則( )
A. 線框產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢大小為kL2
B. 電壓表沒有讀數(shù)
C. a點(diǎn)的電勢高于b點(diǎn)的電勢
D. 電容器所帶的電荷量為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
線圈在長直導(dǎo)線電流的磁場中,做如圖所示的運(yùn)動(dòng):A向右平動(dòng),B向下平動(dòng),C繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)(ad邊向外轉(zhuǎn)動(dòng)角度θ≤90°),D向上平動(dòng)(D線圈有個(gè)缺口),判斷線圈中有感應(yīng)電流的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中物理 來源: 題型:
在高處以初速度v1水平拋出一個(gè)帶刺飛鏢,在離開拋出點(diǎn)水平距離l、2l處有A、B兩個(gè)小氣球以速度v2勻速上升,先后被飛標(biāo)刺破(認(rèn)為飛標(biāo)質(zhì)量很大,刺破氣球后不會(huì)改變其平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡).則下列判斷正確的是( )
A. 飛標(biāo)刺破A氣球時(shí),飛標(biāo)的速度大小為vA=
B. 飛標(biāo)刺破A氣球時(shí),飛標(biāo)的速度大小為vA=
C. AB兩個(gè)小氣球未被刺破前的勻速上升過程中,高度差為+
D. AB兩個(gè)小氣球未被刺破前的勻速上升過程中,高度差為
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科目:高中物理 來源: 題型:
一般來說,正常人從距地面1.5m高處跳下,落地時(shí)速度較小,經(jīng)過腿部的緩沖,這個(gè)速度對(duì)人是安全的,稱為安全著地速度.如果人從高空跳下,必須使用降落傘才能安全著陸,其原因是,張開的降落傘受到空氣對(duì)傘向上的阻力作用.經(jīng)過大量實(shí)驗(yàn)和理論研究表明,空氣對(duì)降落傘的阻力f與空氣密度ρ、降落傘的迎風(fēng)面積S、降落傘相對(duì)空氣速度v、阻力系數(shù)c有關(guān)(由傘的形狀、結(jié)構(gòu)、材料等決定),其表達(dá)式是f=cρSv2.根據(jù)以上信息,解決下列問題.(取g=10m/s2)
(1)在忽略空氣阻力的情況下,計(jì)算人從1.5m 高處跳下著地時(shí)的速度大。ㄓ(jì)算時(shí)人可視為質(zhì)點(diǎn));
(2)在某次高塔跳傘訓(xùn)練中,運(yùn)動(dòng)員使用的是有排氣孔的降落傘,其阻力系數(shù)c=0.90,空氣密度取ρ=1.25kg/m3.降落傘、運(yùn)動(dòng)員總質(zhì)量m=80kg,張開降落傘后達(dá)到勻速下降時(shí),要求人能安全著地,降落傘的迎風(fēng)面積S至少是多大?
(3)跳傘運(yùn)動(dòng)員和降落傘的總質(zhì)量m=80kg,從跳傘塔上跳下,在下落過程中,經(jīng)歷了張開降落傘前自由下落、張開降落傘后減速下落和勻速下落直至落地三個(gè)階段.如圖是通過固定在跳傘運(yùn)動(dòng)員身上的速度傳感器繪制出的從張開降落傘開始做減速運(yùn)動(dòng)至達(dá)到勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的v﹣t圖象.根據(jù)圖象估算運(yùn)動(dòng)員做減速運(yùn)動(dòng)的過程中,空氣阻力對(duì)降落傘做的功.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為M=8kg的小車放在光滑的水平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到v0=1.5m/s時(shí),在小車前端輕輕放上一個(gè)大小不計(jì)、質(zhì)量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.已知運(yùn)動(dòng)過程中,小物塊沒有從小車上掉下來,取g=10m/s2.求:
(1)經(jīng)過多長時(shí)間兩者達(dá)到相同的速度;
(2)小車至少多長,才能保證小物塊不從小車上掉下來;
(3)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=1.5s小物塊通過的位移大小為多少.
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科目:高中物理 來源: 題型:
穿過單匝線圈的磁通量每秒鐘均勻地減少2Wb,則線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢( )
A.一定減少2V B.均勻地減小 C.均勻地增加 D.大小恒定不變
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