如圖所示，在課本第10頁(yè)“做一做”欄目中，用小錘打擊彈性金屬片，A球水平飛出的同時(shí)，B球被放開做自由落體運(yùn)動(dòng)．下面關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、兩球同時(shí)落地，說(shuō)明A球在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)B、兩球落地時(shí)間的多少與A球飛出的速度有關(guān)C、實(shí)驗(yàn)裝置離地面越高，兩球落地點(diǎn)間的距離越大D、兩球落地點(diǎn)間的距離取決于A球飛出的速度與實(shí)驗(yàn)裝置離地面的高度
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在安裝“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，斜槽末端的切線必須水平，這樣做的目的是（　　）
A、保證小球飛出時(shí)，速度既不太大，也不太小B、保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等C、保證小球飛出時(shí)，初速度方向水平D、保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的演示實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)，A球被水平拋出，同時(shí)B球自由下落．實(shí)驗(yàn)幾次，無(wú)論打擊力大或小，儀器距離地面高或低，我們聽到A、B兩球總是同時(shí)落地，這個(gè)實(shí)驗(yàn)（　�。�
A、說(shuō)明平拋物體的運(yùn)動(dòng)水平方向是勻速運(yùn)動(dòng)B、說(shuō)明平拋物體的運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)具有同時(shí)性C、說(shuō)明平拋物體的運(yùn)動(dòng)是自由落體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)D、說(shuō)明平拋物體的運(yùn)動(dòng)在豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以概括為兩點(diǎn)：①水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)；②豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)．為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)，可做下面的實(shí)驗(yàn)：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時(shí)B球被松開，做自由落體運(yùn)動(dòng)，兩球同時(shí)落到地面．這個(gè)實(shí)驗(yàn)（　�。�
A、不能說(shuō)明上述規(guī)律中的任何一條B、能同時(shí)說(shuō)明上述兩條規(guī)律C、只能說(shuō)明上述規(guī)律中的第①條D、只能說(shuō)明上述規(guī)律中的第②條

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過(guò)程中，斜槽裝置末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是（　�。�
A、保證小球每次能從斜槽末端飛出B、保證小球飛出時(shí)的速度不太大，也不太小C、保證小球飛出時(shí)，初速度水平D、保證小球每次在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間都相等．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于“研究物體平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、小球與斜槽之間有摩擦?xí)龃髮?shí)驗(yàn)誤差B、安裝斜槽時(shí)其末端切線應(yīng)水平C、小球必須每次從斜槽上同一位置由靜止開始釋放D、小球在斜槽上釋放的位置離斜槽末端的高度盡可能低一些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D．調(diào)C、D高度，使AC=BD，將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，P、Q從弧形軌道滾下，改變弧形軌道M的高度，再進(jìn)行若干次實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，P、Q兩球總是在水平面相遇．上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（　�。�
A、豎直方向的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)B、豎直方向的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)C、水平方向的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)D、水平方向的運(yùn)動(dòng)是變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，是一個(gè)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的電扇，O為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，A、B為電扇上兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、電扇在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)B、電扇在繞O軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)C、電扇上A、B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)都在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)D、電扇上A、B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)角速度相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家在望遠(yuǎn)鏡中看到太陽(yáng)系外某一恒星有一行星，并測(cè)得它圍繞該恒星運(yùn)行一周所用的時(shí)間為1200年，它與該恒星的距離為地球到太陽(yáng)距離的100倍． 假定該行星繞恒星運(yùn)行的軌道和地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道都是圓周，僅利用以上兩個(gè)數(shù)據(jù)可以求出的量有（　�。�
A、行星質(zhì)量與太陽(yáng)質(zhì)量之比B、恒星密度與太陽(yáng)密度之比C、行星質(zhì)量與地球質(zhì)量之比D、行星運(yùn)行速度與地球公轉(zhuǎn)速度之比

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