【題目】在如圖所示的實驗裝置中,充電后的平行板電容器的A極板與靈敏的靜電計相接,極板B接地，則：

（1）若極板B稍向上移動一點,則將觀察到靜電計指針偏角_______（填“變大”、“變小”或“不變”）,此實驗說明平行板電容器的電容隨______________而減小;

（2）若極板B稍向左移動一點,則將觀察到靜電計指針偏角_______（填“變大”、“變小”或“不變”）,此實驗說明平行板電容器的電容隨______________而減小。

【答案】 變大 極板的相對面積減小 變大 極板間距離增大

【解析】若極板B稍向上移動一點，兩極板正對面積減小，根據(jù)公式可得電容減小，而兩極板間的電荷量不變，根據(jù)公式可得兩極板間的電勢差增大，即靜電計指針偏角增大，說明平行板電容器的電容隨極板的相對面積減小而減小，

若極板B稍向左移動一點，兩極板間的距離增大，根據(jù)公式可得電容減小，而兩極板間的電荷量不變，根據(jù)公式可得兩極板間的電勢差增大，即靜電計指針偏角增大，說明平行板電容器的電容隨極板間距離增大而減小，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個帶正電的微粒，從A點射入水平方向的勻強電場中，微粒沿直線AB運動，如圖所示．AB與電場線夾角θ＝30°，已知帶電粒子的質(zhì)量m＝1.0×10－7 kg，電荷量q＝1.0×10－10 C，A、B相距L＝20 cm.(取g＝10 m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)求：

(1) 電場強度的大小和方向．

(2)要使微粒從A點運動到B點，微粒射入電場時的最小速度是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列電器中主要是利用電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量工作的是（ 　）

A. 吸塵器B. 電飯煲C. 電視機D. 電冰箱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物理學(xué)史說法正確的是

A. 庫侖提出了庫侖定律，并通過實驗測出了靜電力常量

B. 牛頓提出了萬有引力定律，并通過實驗測出了引力常量

C. 為了方便研究電場，庫侖提出了電場線的概念

D. 庫侖通過油滴實驗測出了電子的電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生利用“研究勻變速直線運動”的實驗裝置來測量一個質(zhì)量為m=50g的重錘下落時的加速度值,該學(xué)生將重錘固定在紙帶下端,讓紙帶穿過電磁打點計時器,實驗裝置如圖甲所示�！�

(1)以下是該同學(xué)正確的實驗操作和計算過程,請?zhí)顚懫渲械目瞻撞糠?/span>:

①實驗操作:先__________,然后____________ ,讓重錘自由落下,關(guān)閉電源。

②取下紙帶,取其中的一段標(biāo)出計數(shù)點如圖乙所示,測出相鄰計數(shù)點間的距離分別為x1=2.60cm,x2=4.14cm,x3=5.69cm,x4=7.22cm,x5=8.75cm,x6=10.29cm,已知打點計時器的打點間隔T=0.02s,則重錘運動的加速度計算表達(dá)式為a=__________,代入數(shù)據(jù),可得加速度a=__________m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

(2)該同學(xué)從實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn),重錘下落時的加速度比實際的重力加速度小,為了有效地縮小這個實驗測得的加速度與實際的重力加速度之差,請你提出一個有效的改進(jìn)方法:________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為37o的粗糙斜面固定在水平地面上，斜面上放置質(zhì)量均為1kg的A、B兩物體，A、B之間有一勁度系數(shù)很大的輕質(zhì)彈簧，彈簧與A栓連，與B接觸但不栓連，初始彈簧被鎖定，彈性勢能為4J，A、B恰好靜止在斜面上，物體與斜面間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，B與斜面間的動摩擦因數(shù)是A的2倍，，現(xiàn)解除彈簧鎖定，A、B在極短的時間內(nèi)被彈簧彈開，求：

（1）A、B與斜面間的摩擦因數(shù)u1、u2分別是多少？

（2）彈簧剛恢復(fù)原長時A、B的速度大小v1、v2

（3）彈簧剛恢復(fù)原長后1.2s時，A、B間的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，BC是半徑為R的1/4圓弧形光滑且絕緣的軌道，位于豎直平面內(nèi)，其下端與水平絕緣軌道平滑連接，整個軌道處在水平向左的勻強電場中，電場強度為E，今有一質(zhì)量為m、帶正電q的小滑塊，（體積很小可視為質(zhì)點），從C點由靜止釋放，滑到水平軌道上的A點時速度減為零。若已知滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ，求：

（1）滑塊通過B點時的速度大��；

（2）滑塊過B點時對軌道的壓力；

（3）水平軌道上A、B兩點之間的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，滑雪運動員沿斜坡高速向下滑行，其速度—時間圖象如圖乙所示，則由圖象中AB段曲線可知，運動員在此過程中

A．做曲線運動

B．機械能守恒

C．所受力的合力不斷增大

D．平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一輛汽車做直線運動的位移﹣時間圖象，則關(guān)于汽車在各段的運動情況，下列說法中正確的是（　　）

A. AB段表示汽車靜止

B. 汽車在BC段發(fā)生的位移大于在CD段發(fā)生的位移

C. 汽車在CD段的運動方向和BC段的運動方向相同

D. 汽車在CD段的運動速度小于在BC段的運動速度

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