【題目】A、B兩顆衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),A衛(wèi)星運(yùn)行的周期為T1,軌道半徑為r1;B衛(wèi)星運(yùn)行的周期為T2,且T1>T2。下列說法正確的是
A.B衛(wèi)星的軌道半徑為
B.A衛(wèi)星的機(jī)械能一定大于B衛(wèi)星的機(jī)械能
C.A、B衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行時(shí)處于完全失重狀態(tài),不受任何力的作用
D.某時(shí)刻衛(wèi)星A、B在軌道上相距最近,從該時(shí)刻起每經(jīng)過時(shí)間,衛(wèi)星A、B再次相距最近
【答案】D
【解析】
試題分析:根據(jù)開普勒第三定律可得,則得B衛(wèi)星的軌道半徑為.故A錯(cuò)誤.因T1>T2.由上分析知,r1>r2,根據(jù)將衛(wèi)星從低軌道進(jìn)入高軌道,火箭要點(diǎn)火加速做功,但由于A與B的質(zhì)量都未知,故無法判定誰的機(jī)械能更大.故B錯(cuò)誤.A、B衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行時(shí)由萬有引力提供向心力,處于完全失重狀態(tài),但仍受萬有引力的作用.故C錯(cuò)誤.設(shè)從兩衛(wèi)星相距最近到再次相距最近經(jīng)歷時(shí)間為t.則有,得.故D正確.故選D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖可探究碰撞中的不變量,由于小球的下落高度是定值,所以,小球落在地面上的水平位移就代表了平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)水平初速度的大小,這樣碰前速度和碰后速度就可以用平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移來表示。
(1)為了盡量準(zhǔn)確找到碰撞中的不變量,以下要求正確的是________。
A.入射小球的半徑應(yīng)該大于被碰小球的半徑
B.入射小球的半徑應(yīng)該等于被碰小球的半徑
C.入射小球每次應(yīng)該從斜槽的同一位置由靜止滑下
D.斜槽末端必須是水平的
(2關(guān)于小球的落點(diǎn),下列說法正確的是________。
A.如果小球每次從斜槽的同一位置由靜止滑下,重復(fù)幾次的落點(diǎn)一定是完全重合的
B.由于偶然因素存在,重復(fù)操作時(shí)小球的落點(diǎn)不會(huì)完全重合,但是落點(diǎn)應(yīng)當(dāng)比較密集
C.測(cè)定落點(diǎn)P的位置時(shí),如果幾次落點(diǎn)的位置分別為P1、P2、…Pn,則落點(diǎn)的平均位置OP=
D.盡可能用最小的圓把各個(gè)落點(diǎn)圈住,這個(gè)圓的圓心位置就是小球落點(diǎn)的平均位置
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用鉸鏈將三個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B、C與兩根長(zhǎng)為L輕桿相連,B、C置于水平地面上.在輕桿豎直時(shí),將A由靜止釋放,B、C在桿的作用下向兩側(cè)滑動(dòng),三小球始終在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng).忽略一切摩擦,重力加速度為g.則此過程中
A. 球A落地的瞬時(shí)速度為
B. 球B對(duì)地面的壓力始終等于
C. 球B對(duì)地面的壓力可小于
D. 當(dāng)B球動(dòng)能最大時(shí),A球的加速度為g
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在xOy平面內(nèi)存在著破感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),第一、二、四象限內(nèi)的磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,第三象限內(nèi)的磁場(chǎng)方向垂直紙面向外。P(-L,O)、Q(O,-L)為坐標(biāo)軸上的兩個(gè)點(diǎn),F(xiàn)有一電子從P點(diǎn)沿PQ方向射出,不計(jì)電子的重力
A. 若電子從P點(diǎn)出發(fā)恰好經(jīng)原點(diǎn)O第一次射出磁場(chǎng)分界線,則電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為L
B. 若電子從P點(diǎn)出發(fā)經(jīng)原點(diǎn)O到達(dá)Q點(diǎn),則電子運(yùn)動(dòng)的路程一定為2πL
C. 若電子從P點(diǎn)出發(fā)經(jīng)原點(diǎn)O到達(dá)Q點(diǎn),則電子在Q點(diǎn)速度方向與y軸正向的夾角可能為45°或135°
D. 若電子從P點(diǎn)出發(fā)經(jīng)原點(diǎn)O到達(dá)Q點(diǎn),則電子運(yùn)動(dòng)的路程可能為πL,也可能為2πL
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示,左側(cè)接有定值電阻的水平粗糙導(dǎo)軌處于垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度,導(dǎo)軌間距為.一質(zhì)量m=2kg,阻值,金屬棒在拉力F作用下由靜止開始從CD處沿導(dǎo)軌向右加速運(yùn)動(dòng),金屬棒與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,金屬棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù),金屬棒的圖象如圖(乙)所示,則從起點(diǎn)發(fā)生位移的過程中
A. 拉力做的功
B. 通過電阻R的感應(yīng)電量
C. 定值電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為
D. 所用的時(shí)間一定大于1s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)除已有的器材方木板、白紙、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外,還必須有_________和_________.
(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須________.
A.每次把橡皮條拉到同樣的位置
B.每次把橡皮條拉直
C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向
(3)為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,減小誤差,下列在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的是哪些___________
A.選用彈性小且適當(dāng)長(zhǎng)的細(xì)繩
B.橡皮條、細(xì)繩和測(cè)力計(jì)的軸應(yīng)在同一平面上,且與板面平行貼近
C.兩根細(xì)繩應(yīng)該一樣長(zhǎng)
D.兩個(gè)分力的夾角盡量小
(4)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置.圖中________是力F1與F2的合力的理論值,________是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值.通過把_________和__________進(jìn)行比較,可以驗(yàn)證平行四邊形定則.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了“探究動(dòng)能改變與合外力做功”的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
第一步:把帶有定滑輪的木板(有滑輪的)一端墊起,把質(zhì)量為M的滑塊通過細(xì)繩跨過定滑輪與質(zhì)量為m的重錘相連,重錘后連一穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,調(diào)整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板向下勻速運(yùn)動(dòng),如圖甲所示.
第二步:保持長(zhǎng)木板的傾角不變,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器安裝在長(zhǎng)木板靠近滑輪處,取下細(xì)繩和重錘,將滑塊與紙帶相連,使紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,然后接通電源,釋放滑塊,使之從靜止開始向下加速運(yùn)動(dòng),打出紙帶,如圖乙所示.打出的紙帶如圖丙所示.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為Δt,根據(jù)紙帶求滑塊速度,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)滑塊速度vB=________.
(2)已知重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,要測(cè)出某一過程合外力對(duì)滑塊做的功還必須測(cè)出這一過程滑塊________(寫出物理名稱及符號(hào),只寫一個(gè)物理量),合外力對(duì)滑塊做功的表達(dá)式W合=________.
(3)算出滑塊運(yùn)動(dòng)OA、OB、OC、OD、OE段合外力對(duì)滑塊所做的功W以及在A、B、C、D、E各點(diǎn)的速度v,以v2為縱軸、W為橫軸建立坐標(biāo)系,描點(diǎn)作出v2-W圖像,可知該圖像是一條________,根據(jù)圖像還可求得________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,電路中定值電阻阻值R大于電源內(nèi)阻阻值r。將滑動(dòng)變阻器滑片向下滑動(dòng),理想電壓表示數(shù)變化量的絕對(duì)值分別為,理想電流表示數(shù)為I、變化量的絕對(duì)值為,則( )
A. 、、都不變
B. 、、都不變,且最大
C.
D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻等于R+r時(shí),R消耗的電功率最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在 “探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用了如圖甲所示的裝置。
(1)若小車質(zhì)量M=400g,改變砂和砂桶的總質(zhì)量m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值不合適的一項(xiàng)是_______。
A.m=5g B.m=15g C.m=40g D.m=400g
(2)在 “探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)依據(jù)先后兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的a—F圖像,設(shè)兩組實(shí)驗(yàn)所用小車的質(zhì)量分別為m1、m2,則圖線1的斜率大于圖線2的斜率可以說。明m1_______m2(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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