【題目】如圖所示，空間某區(qū)域存在足夠大的水平方向的勻強電場E=3×105N/C，將一長為L=1m的不可伸長的絕緣細線一端固定于O點，另一端連接一個質(zhì)量為m=0.4kg的可視為質(zhì)點小球，小球帶電量q= +1 ×l0-5 C，現(xiàn)將絕緣細線AO拉至與電場線平行位置，且細線剛好拉直，讓小球從A處靜止釋放，取g= 10 m/s2，求：

(1)小球第一次到達O點正下方的B點時細線的拉力F;

(2)小球從A運動到B過程中，小球的最大速度vm；

【答案】（1）6N（2）m/s

【解析】

（1）因mg=4N，qE=3N，則小球沿圓弧運動，由A到B由動能定理：

解得vB=m/s

則F-mg=

解得F=6N

（2）依題意小球運動到平衡位置，即，即半徑與豎直方向的夾角為370的C點時，速度最大，由A到C根據(jù)動能定理：mgLcos370-EqL(1-sin370)=

解得：vm=m/s

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，在足夠大空間內(nèi)存在水平方向的勻強磁場，在磁場中A、B兩物塊疊在一起置于光滑水平面上，物塊A帶正電，物塊B不帶電且表面絕緣，A、B接觸面粗糙．自t=0時刻起用水平恒力F作用在物塊B上，由靜止開始做勻加速直線運動．圖2圖象的橫軸表示時間，則縱軸y可以表示（ ）

A．A所受洛倫茲力大小 B．B對地面的壓力大小

C．A對B壓力大小 D．A對B的摩擦力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對下列概念、公式的理解，正確的是（ ）

A. 根據(jù)E＝F/q可知，電場中某點的電場強度和檢驗電荷的電荷量q成反比

B. 根據(jù)U＝Ed可知，勻強電場中兩點間電勢差等于場強與兩點間距離的乘積

C. 根據(jù)W＝Uq可知，一個電子在電勢差為1V的兩點間被電場加速，電場力做功為1eV

D. 根據(jù)U＝W/q可知，電場中兩點間的電勢差U與電場力做功W成正比，與電量q成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某個電場中，x軸上各點電勢φ隨x坐標變化如圖所示，一質(zhì)量m、電荷量+q的粒子只在電場力作用下能沿x軸做直線運動，下列說法中正確的是

A. x軸上x=x1和x=-x1兩點電場強度和電勢都相同

B. 粒子運動過程中，經(jīng)過x=x1和x=-x1兩點時速度一定相同

C. 粒子運動過程中，經(jīng)過x=x1點的加速度大于x=x2點加速度

D. 若粒子在x=-x1點由靜止釋放，則粒子到達O點時刻加速度為零，速度達到最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）測某金屬絲的電阻率，為了精確的測出金屬絲的電阻，需用歐姆表對金屬絲的電阻粗測，下圖是分別用歐姆檔的“×1檔”（圖a）和“×10檔”（圖b）測量時表針所指的位置，則測該段金屬絲應選擇_______檔（填“×1”或“×10”），該段金屬絲的阻值約為_______。

（2）所測金屬絲的直徑d如圖左所示，d=_________mm；接入電路金屬絲的長度L如圖右所示，L=________cm。

（3）為了更精確的測量該段金屬絲的電阻，實驗室提供了如下實驗器材：

A．電源電動勢E（3V，內(nèi)阻約1）

B．電流表A1（0~0.6A，內(nèi)阻r1約7）

C．電流表A2（0~10mA，內(nèi)阻r2=10）

D．電壓表V（0~15V，內(nèi)阻約3k）

E．定值電阻R0=250

F．滑動變阻器R1（0~5，額定電流1A）

G．滑動變阻器R2（0~150，額定電流0.3A）

H．開關，導線若干

（4）選擇的實驗器材除A,H外，其它的字母代號___________ 。

（5）根據(jù)你所設計的實驗電路，若所選電表A1，A2 ，V讀數(shù)分別用I1，I2，U表示（其中有一個不需要），所測金屬絲的電阻的表達式為R=________，若所測電阻值為R，所測金屬絲電阻率的表達式為_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)﹝BeiDou（COMPASS）Navigation Satellite System﹞是中國正在實施的自主研發(fā)、獨立運行的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)，縮寫為BDS．北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)由空間端、地面端和用戶端三部分組成．空間端包括5顆靜止軌道衛(wèi)星和30顆非靜止軌道衛(wèi)星．地面端包括主控站、注入站和監(jiān)測站等若干個地面站．如圖所示，a、b、c是北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)中的3顆衛(wèi)星，下列說法正確的是

A. b、c的線速度大小相等，且小于a的線速度

B. b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度

C. c加速可追上同一軌道上的b，b減速可等候同一軌道上的c

D. a衛(wèi)星由于某原因，軌道半徑緩慢減小，其線速度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量均為m的兩個物體A和B(均可看做質(zhì)點)，已知OA＝2OB，兩物體與盤面間的動摩擦因數(shù)均為μ，兩物體剛好未發(fā)生滑動，此時剪斷細線，假設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，重力加速度為g，則( )

A. 剪斷前，細線中的張力等于

B. 剪斷前，細線中的張力等于

C. 剪斷后，兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，不會發(fā)生滑動

D. 剪斷后，B物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，A物體發(fā)生滑動，離圓心越來越遠

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖（a）所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化。物塊放在桌面上，細繩的一端與物塊相連，另一端跨過滑輪掛上鉤碼。打點計時器固定在桌面左端，所用交流電源頻率為50 Hz。紙帶穿過打點計時器連接在物塊上。啟動打點計時器，釋放物塊，物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動。打點計時器打出的紙帶如圖（b）所示（圖中相鄰兩點間有4個點未畫出）。

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，該同學認為物塊的運動為勻加速運動。回答下列問題：

（1）在打點計時器打出B點時，物塊的速度大小為_______m/s。在打出D點時，物塊的速度大小為_______m/s；（保留兩位有效數(shù)字）

（2）物塊的加速度大小為_______m/s2。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電場強度的定義式為E=F/q，下列說法中不正確的是（　　）

A. 該定義式適用于任何電場

B. 帶電量為q帶電體放在某電場中的A點，受到的電場力為F，則該電場在A點產(chǎn)生的電場強度大小為F/q

C. 電場強度的方向與正電荷受到的電場力F的方向相同

D. 由F=Eq可知，試探電荷在場中某點所受的電場力大小與該試探電荷帶電量的大小成正比

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