【題目】如下圖所示,為粒子速度選擇器的原理示意圖,如果粒子所具有的速率,以下說法正確的是( )
A. 只有帶正電粒子必須沿ab方向從左側(cè)進(jìn)入場區(qū),才能沿直線通過
B. 只有帶負(fù)電粒子必須沿ba方向從右側(cè)進(jìn)入場區(qū),才能沿直線通過
C. 不論粒子電性如何,沿ab方向從左側(cè)進(jìn)入場區(qū),都能沿直線通過
D. 不論粒子電性如何,沿ba方向從右側(cè)進(jìn)入場區(qū),都能沿直線通過
【答案】AC
【解析】
帶正電粒子沿ab方向從左側(cè)進(jìn)入場區(qū),所受的電場力豎直向下,由左手定則判斷可知,洛倫茲力方向豎直向上,兩個力能平衡,粒子能沿直線通過,若粒子ba方向進(jìn)入場區(qū),洛倫茲力方向豎直向下,與電場力方向相同,兩力不能平衡,則粒子向下偏轉(zhuǎn),故A正確;帶負(fù)電粒子沿ba方向從右側(cè)進(jìn)入場區(qū),所受的電場力豎直向上,由左手定則判斷可知,洛倫茲力方向豎直向上,粒子向上偏轉(zhuǎn),不能沿直線通過場區(qū),帶負(fù)電粒子必須沿ab方向從左側(cè)進(jìn)入場區(qū),才能沿直線通過,故B錯誤;由上分析得知,不論粒子電性如何,沿ab方向從左側(cè)進(jìn)入場區(qū),都能沿直線通過,故C正確,D錯誤。所以AC正確,BD錯誤。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,A放在固定的光滑斜面上, 斜面傾角α=30°,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上。現(xiàn)用手控制住A滑塊,并使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行。已知A的質(zhì)量為M,B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,A與斜面間的動摩擦因數(shù),細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面。設(shè)A沿下面下滑的最大速度為vm,下列說法正確的是( )
A. M=6.4m
B. A、B速度最大時彈簧處于原長狀態(tài)
C. A到達(dá)最低點時,C速度大小為7.4vm
D. 從釋放A到C剛離開地面的過程中,A、B兩小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能一直減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列四幅圖涉及到不同的物理知識,其中說法正確的是( )
A. 盧瑟福通過分析甲圖中的α粒子散射實驗結(jié)果,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B. 乙圖表明:只要有光射到金屬板上,就一定有光電子射出
C. 丙圖表示的是磁場對α、β和γ射線的作用情況,其中①是β射線,②是γ射線
D. 丁圖表示的核反應(yīng)屬于重核裂變,是人工無法控制的核反應(yīng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一種汽車安全帶控制裝置的示意圖.當(dāng)汽車處于靜止或勻速直線運動時,擺錘豎直懸掛,鎖棒水平,棘輪可以自由轉(zhuǎn)動,安全帶能被拉動.當(dāng)汽車突然剎車時,擺錘由于慣性繞軸擺動,使得鎖棒鎖定棘輪的轉(zhuǎn)動,安全帶不能被拉動.若擺錘從圖中實線位置擺到虛線位置,汽車的可能運動方向和運動狀態(tài)是
A. 向右行駛、突然剎車
B. 向左行駛、突然剎車
C. 向左行駛、突然加速
D. 向右行駛、突然加速
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合導(dǎo)體框abcd從高處自由下落,進(jìn)入勻強(qiáng)磁場,從bc邊開始進(jìn)入磁場到ad邊即將進(jìn)入磁場的這段時間里,下列表示線圈運動情況的速度一時間圖象可能的有( 。
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m=2kg的物體,靜止在水平面上,它們之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,現(xiàn)對物體施F=20N的作用力,方向與水平成θ=370(sin370=0.6)角斜向上,如圖所示(g=10m/s2)。
求:
(1)物體運動的加速度;
(2)若物體運動4s后撤去力F,物體運動的總路程是多少?
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【題目】如圖甲所示,將質(zhì)量為m的小球以速度v0豎直向上拋出,小球上升的最大高度為h。若將質(zhì)量分別為2m、3m、4m、5m的小球,分別以同樣大小的速度v0從半徑均為R=h的豎直圓形光滑軌道的最低點水平向右射入軌道,軌道形狀如圖乙、丙、丁、戊所示。則質(zhì)量分別為2m、3m、4m、5m的小球中,能到達(dá)的最大高度仍為h的是(小球大小和空氣阻力均不計)
A. 質(zhì)量為4m的小球 B. 質(zhì)量為3m的小球
C. 質(zhì)量為2m的小球 D. 質(zhì)量為5m的小球
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】《中國制造2025》是國家實施強(qiáng)國戰(zhàn)略第一個十年行動綱領(lǐng),智能機(jī)器制造是一個重要方向,其中智能機(jī)械臂已廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域。如圖所示,一機(jī)械臂鐵夾豎直夾起一個金屬小球,小球在空中處于靜止?fàn)顟B(tài),鐵夾與球接觸面保持豎直,則( 。
A. 若增大鐵夾對小球的壓力,小球受到的摩擦力變大
B. 小球受到的摩擦力與重力大小相等
C. 機(jī)械手臂受到的摩擦力方向豎直向下
D. 若鐵夾水平移動,小球受到的摩擦力變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究共點力合成的規(guī)律的實驗中,某同學(xué)的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB與OC為細(xì)繩,OB繩的拉力為,OC繩的拉力為,則下列說法中正確的是____________.
A. 若每次都把結(jié)點O拉至同一位置,且保持的方向不變,增大,則一定減小
B. 若每次都把結(jié)點O拉至同一位置,且保持的方向不變,增大,則一定增大
C. 在實驗中,應(yīng)使拉力沿彈簧的軸線方向,橡皮條、彈簧秤和細(xì)繩套應(yīng)位于與紙面平行的同一平面內(nèi)
D.實驗中需要使用量角器測量兩個分力之間的夾角
某同學(xué)做“測勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置如圖1所示一小車放在水平長木板上,左側(cè)拴有一細(xì)軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,小車右側(cè)與穿過電火花計時器的紙帶相連,在重物牽引下,小車在木板上向左運動,下圖給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點沒畫出,電火花計時器所用的交流電頻率為50Hz.
該同學(xué)進(jìn)行了以下實驗操作步驟,其中錯誤的步驟是____
A. 將打點計時器固定在長木板有滑輪一端,并接好電路
B. 將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
C. 把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼
D. 拉住紙帶,將小車移到靠近打點計時器的一端后,放開紙帶,再接通電源
根據(jù)圖3紙帶可以計算打下各點時小車的瞬時速度及小車的加速度,現(xiàn)計算打下第2點時小車的瞬時速度:____,小車的加速度為____結(jié)果取三位有效數(shù)字
另一同學(xué)利用如圖2所示的裝置測定導(dǎo)軌上滑塊運動的加速度,滑塊上安裝了寬度為d的擋光片,滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門A、B,配套的數(shù)字毫秒計圖中未畫出記錄了擋光片通過光電門A、B的時間分別為、,若兩個光電門A、B間距離為L,則滑塊通過第一個光電門的速度表達(dá)式為____滑塊加速度的表達(dá)式a=____________(用題中字母表示)
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