如圖所示,頂端裝有光滑定滑輪的斜面體放在粗糙水平地面上,A、B兩物體通過輕質(zhì)細(xì)繩連接,并處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用水平向右的力F將物體B緩慢拉動(dòng)一定的距離(斜面體與物體A始終保持靜止)。在此過程中,下列判斷正確的是

A.水平力F逐漸變大
B.物體A所受斜面體的摩擦力逐漸變大
C.斜面體所受地面的支持力逐漸變大
D.斜面體所受地面的摩擦力逐漸變大

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解析試題分析:如圖所示,對(duì)B物體進(jìn)行受力分析,則,θ增大,則水平力F隨之變大.將A、B兩物體與斜面體看成一個(gè)整體,由于斜面體與物體A仍然保持靜止,拉力F增大,則地面對(duì)斜面體的摩擦力一定變大,因?yàn)檎w豎直方向并沒有其它力,故斜面體所受地面的支持力應(yīng)該沒有變;在這個(gè)過程中盡管繩子張力變大,但是由于物體A所受斜面體的摩擦力可能向上也可能向下,故物體A所受斜面體的摩擦力的情況無(wú)法確定.故A、D正確,B、C錯(cuò)誤.

考點(diǎn):受力分析,整體法和隔離法的運(yùn)用,摩擦力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

兩平行金屬板水平放置,板間距為0.6cm,兩板接上6×103V電壓,板間有一個(gè)帶電液滴質(zhì)量為4.8×10-10 g,處于靜止?fàn)顟B(tài),則油滴上有元電荷數(shù)目是(g取10m/s2)(  )

A.3×106 B.30 C.10 D.3×104

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

S1、S2表示勁度系數(shù)分別為k1、k2的兩根彈簧,k1>k2;a和b表示質(zhì)量分別為ma和mb的兩個(gè)小物塊,ma>mb,將彈簧與物塊按圖示方式懸掛起來(lái),現(xiàn)要求兩根彈簧的總長(zhǎng)度最短,懸掛方式是

A.彈簧S1在上,物塊a在上
B.彈簧S1在上,物塊b在上
C.彈簧S2在上,物塊a在上
D.彈簧S2在上,物塊b在上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,將質(zhì)量為m1和m2的物體分別置于質(zhì)量為M的物體的兩側(cè),均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知m1 > m2,α < β,則(   )

A.m1對(duì)M的壓力一定大于m2對(duì)M的壓力
B.m1對(duì)M的摩擦力一定大于m2對(duì)M的摩擦力
C.水平地面對(duì) M的支持力一定等于(M + m1 + m2 )g
D.水平地面對(duì)M的摩擦力一定等于零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,物塊A放在直角三角形斜面體B上面,B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,初始時(shí)A、B靜止,F(xiàn)用力F沿斜面向上推A,但AB并未運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是

A. A、B之間的摩擦力可能大小不變
B. A、B之間的摩擦力一定變小
C. B與墻之間可能沒有摩擦力
D. 彈簧彈力一定不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

圖中,一個(gè)質(zhì)量均勻的球放在互成120°的兩塊光滑平面上,保持靜止,OA是水平的.關(guān)于球的受力分析,下面說(shuō)法中正確的是

A.球受重力、平面OA和OB的彈力 
B.球除了受重力外,只受到平面OA的彈力 
C.平面OA對(duì)球的彈力,方向向上偏左 
D.平面OB對(duì)球的彈力,方向向上偏右 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

質(zhì)量為m的物體,沿傾角為θ的固定斜面勻速下滑,下列說(shuō)法正確的是:

A.物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力
B.物體對(duì)斜面的壓力是由于斜面形變而產(chǎn)生的
C.物體受到的摩擦力是mgcosθ
D.物體處于平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

兩個(gè)物體A和B,質(zhì)量分別為M和m(M>m),用跨過定滑輪的輕繩相連,A靜止于水平地面上,如圖所示。不計(jì)摩擦,地面對(duì)A的作用力的大小為_________,繩對(duì)A的作用力的大小為__________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

三個(gè)相同的光滑圓柱體a、b、c靜止地疊放在兩個(gè)等高的支架上,其橫截面如圖所示。a、b,的圓心與左支架的支點(diǎn)在一條直線上;a、c的圓心與右支架的支點(diǎn)在一條直線上。設(shè)三個(gè)圓柱體的質(zhì)量均為m,則

A.兩支架對(duì)圓柱體b、c的支持力大小均為
B.兩支架對(duì)圓柱體b、c的支持力大小均為
C.b、c之間一定有彈力
D.b、c之間可能無(wú)彈力

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同步練習(xí)冊(cè)答案