如圖所示,在火星與木星軌道之間有一小行星帶,假設(shè)該帶中的小行星只受到太陽(yáng)的引力,并繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。下列判斷正確的是
A.小行星帶內(nèi)的衛(wèi)星都具有相同的角速度
B.小行星帶內(nèi)側(cè)小行星的向心加速度大于外側(cè)小行星的向心加速度
C.各小行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期均大于一年
D.要從地球發(fā)射衛(wèi)星探測(cè)小行星帶,發(fā)射速度應(yīng)大于地球的第二宇宙速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:
①某同學(xué)安裝實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),釋放紙帶前瞬間,其中最合理的操作是下圖中的 _____(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)
②利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶,請(qǐng)將下列步驟按合理順序排列_______(填選項(xiàng)前字母)
A.釋放紙帶 B接通電源 C取下紙帶 D切斷電源
③在打出的紙帶上選取連續(xù)打出的三個(gè)點(diǎn)A、B、C,如圖所示。測(cè)出起始點(diǎn)O到A點(diǎn) 的距離為so,A、B兩點(diǎn)間的距離為s1,B、C兩點(diǎn)間的距離為s2,根據(jù)前述條件,如果在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)滿足關(guān)系式______,即驗(yàn)證了物體下落過(guò)程中機(jī)械能是守恒的(已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,使用交流電的周期為T)。
④下列敘述的實(shí)驗(yàn)處理方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,正確的是_________
A.該實(shí)驗(yàn)中不用天平測(cè)重錘的質(zhì)量,則無(wú)法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
B該實(shí)驗(yàn)選取的紙帶,測(cè)量發(fā)現(xiàn)所打的第一和第二點(diǎn)間的距離為1.7 mm,表明打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打第一點(diǎn)時(shí)重錘的速度不為零
C為了計(jì)算方便,本實(shí)驗(yàn)中選取一條理想紙帶,然后通過(guò)對(duì)紙帶的測(cè)量、分析,求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊闹,再代入表達(dá)式:mgh=mv2進(jìn)行驗(yàn)證
D本實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)操作非常規(guī)范.?dāng)?shù)據(jù)處理足夠精確,實(shí)驗(yàn)結(jié)果一定是mgh略大于
mv2,不可能出現(xiàn)mv2略大于mgh的情況
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某興趣小組通過(guò)物塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的試驗(yàn),探究“合外力做功與物體動(dòng)能的變化的關(guān)系”。 他們的實(shí)驗(yàn)裝置如圖物-9圖甲所示,PQ為一塊傾斜放置的木板,在Q處固定一個(gè)速度傳感器(用來(lái)測(cè)量物體每次通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度v) ,每次實(shí)驗(yàn),物體從不同高度h處由靜止釋放,但始終保持斜面底邊長(zhǎng)L=0.5 m不變。他們最后做出了如圖物-9圖乙所示的v2-h(huán)圖像。圖像與橫軸的交點(diǎn)為0.25。
(1)圖像乙不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是
___________________________________________。
(2)物塊與斜面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=________。
(3)若最后得到的圖像如圖物-9圖丙所示,則可能的原因是(寫出一個(gè))____________________。
(4)若更換光滑的斜面,重復(fù)上述步驟得到如圖物-9圖乙所示的圖像,圖像的斜率將________。(填“增大”、“減小”、“不變”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
(1)實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,利用現(xiàn)有器材如何判斷導(dǎo)軌是否水平?
.
(2)如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度d= cm;實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間Δt=1.2×10-2s,則滑塊經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度為 m/s.在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離x和 (文字說(shuō)明并用相應(yīng)的字母表示).
(3)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較 和 在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示),從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,透明介質(zhì)球球心位于O,半徑為R,光線DC平行于直徑AOB射到介質(zhì)球的C點(diǎn),DC與AB的距離H=R,若DC光線進(jìn)入介質(zhì)球后經(jīng)一次反射再次回到介質(zhì)球的界面時(shí),從球內(nèi)折射出的光線與入射光線平行,作出光路圖,并計(jì)算出介質(zhì)的折射率.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一物理興趣小組利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究物體作圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)向心力與角速度、半徑的關(guān)系。
①首先,讓一砝碼在一個(gè)比較光滑的平面上做半徑r為0.08m的圓周運(yùn)動(dòng),數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)得到若干組向心力F和對(duì)應(yīng)的角速度ω,他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了F-ω的關(guān)系圖像如圖中B圖線所示,興趣小組的同學(xué)猜測(cè)r一定時(shí),F可能與ω2成正比。你認(rèn)為,可以通過(guò)進(jìn)一步轉(zhuǎn)換,做出____________關(guān)系圖像來(lái)確定他們的猜測(cè)是否正確。
②將同一砝碼做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r再分別調(diào)整為0.04m、0.12m,又得到了兩條F-ω圖像,如圖中A、C圖線所示。通過(guò)對(duì)三條圖線的比較、分析、討論,他們得出ω一定時(shí),Fr的結(jié)論,你認(rèn)為他們的依據(jù)是 。
③通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),他們得出:做圓周運(yùn)動(dòng)的物體受到的向心力F與角速度ω、半徑r的數(shù)學(xué)關(guān)系式是F=kω2r,其中比例系數(shù)k的單位是 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一透明介質(zhì)制成的直角三棱鏡,頂角∠A=30°,一束光由真空垂直射向AC面,經(jīng)AB面射出后的光線偏離原來(lái)方向15°。已知光在真空中的傳播速度為c。 求:
① 該介質(zhì)對(duì)光的折射率;
② 光在該介質(zhì)中的傳播速度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,斜面小車M靜止在光滑水平面上,右邊緊貼墻壁,若在M斜面上放一個(gè)物體m,物體恰好能沿著斜面勻速下滑,整個(gè)過(guò)程M始終靜止不動(dòng).若給m一個(gè)沿斜面向上的力,使m恰好能沿著斜面勻速上滑則下面說(shuō)法正確的是
A.m勻速下滑時(shí),M的受力個(gè)數(shù)一定是4個(gè)
B.在F作用下m勻速上滑時(shí),M的受力個(gè)數(shù)一定是4個(gè)
C.在F作用下m勻速上滑時(shí),墻壁對(duì)M的力為
D.在F作用下m勻速上滑時(shí),墻壁對(duì)M的力為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某一單擺在小角度自由擺動(dòng)時(shí)的振動(dòng)圖像如圖所示。根據(jù)數(shù)據(jù)估算出它的擺長(zhǎng)為 △△ m,擺動(dòng)的最大偏角正弦值約為 △△ 。
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