（6分）2014年10月22日， 執(zhí)行探月工程三期再入返回飛行試驗任務的嫦娥五號飛行試驗器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射。據(jù)悉，這是嫦娥系列發(fā)射中首次需要返回地球的一次任務，將為嫦娥五號飛行提供試驗數(shù)據(jù)，這是我國航天事業(yè)的又一成功�！版隙鹞逄栵w行試驗器”圍繞月球的運動可以看作勻速圓周運動，萬有引力常量已知，如果在這次探測工程中要測量月球的質量，則需要知道的物理量有( )

A．“飛行試驗器”的質量和月球的半徑

B．“飛行試驗器”繞月球運動的周期和軌道半徑

C．月球的半徑和“飛行試驗器”繞月球運動的周期

D．“飛行試驗器”的質量、月球的半徑和“飛行試驗器”繞月球運動的周期

B

【解析】

試題分析：利用環(huán)繞天體的勻速圓周運動可以計算出中心天體的質量，，可得，則已知“飛行試驗器”繞月球運動的周期和軌道半徑就可算出月球的質量。選項B正確。故選B。

考點：本題考查了萬有引力定律的應用、勻速圓周運動。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2014-2015學年江西省紅色六校高三第二次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計算題

（12分） 某運動員做跳傘訓練，他從懸停在空中的直升飛機上由靜止跳下，跳離飛機一段時間后打開降落傘做減速下落。他打開降落傘后的速度圖線如圖甲所示。降落傘用8根對稱的繩懸掛運動員，每根繩與中軸線的夾角均為37°，如圖乙。已知人的質量為50 kg，降落傘質量也為50 kg，不計人所受的阻力，打開傘后傘所受阻力Ff與速度v成正比，即Ff＝kv (g取10 m/s2，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6)。求：

(1)打開降落傘前人下落的距離為多大？

(2)求阻力系數(shù)k和打開傘瞬間的加速度a的大小和方向？

(3)懸繩能夠承受的拉力至少為多少？

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年河北保定高三上期期末調研考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲乙兩個物體在同一時刻沿同一直線運動，他們的速度時間圖象如圖所示，下列有關說法正確的是

A．在4s-6s內(nèi)，甲、乙兩物體的加速度大小相等；方向相反

B．前6s內(nèi)甲通過的路程更大

C.前4s內(nèi)甲乙兩物體的平均速度相等

D．甲乙兩物體一定在2s末相遇

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年北京市海淀區(qū)高三第二學期適應性練習物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，楔形物塊固定在水平地面上，其斜面的傾角θ=37°。一個質量m=0.50kg的小物塊以v0=8.0m/s的初速度，沿斜面向上滑行一段距離速度減為零。已知小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，sin37°=0.60，cos37°=0.80，g取10m/s2。求：

（1）小物塊向上滑行過程中的加速度大��；

（2）小物塊向上滑行的時間；

（3）小物塊向上滑行過程中克服摩擦力所做的功。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年北京市海淀區(qū)高三第二學期適應性練習物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于機械波，下列說法中正確的是

A．機械波的傳播過程也是傳遞能量的過程

B．機械波的頻率與波源振動的頻率無關

C．機械波不能產(chǎn)生干涉、衍射現(xiàn)象

D．機械波能在真空中傳播

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年重慶市高高三第二次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

李明同學在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時，利用坐標紙記下了橡皮筋的結點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小及方向，如圖甲所示．

①試在圖中作出F1和F2的合力圖示，并用F表示此力．

②如圖乙所示是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結果，其中比較符合實驗事實的是________同學做的實驗。(力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示)

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年上海市長寧區(qū)高三上學期教學質量檢測物理卷（解析版） 題型：計算題

(14分)如圖，一個半徑為R的半球形的碗固定在桌面上，碗口水平，O點為其球心，碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的。一根輕質細線跨在碗口上，線的兩端分別系有小球A和B，當它們處于平衡狀態(tài)時，小球A與O點的連線與水平線的夾角為60°。

(1)求小球A與小球B的質量比mA∶mB；

(2)現(xiàn)將A球質量改為2m、B球質量改為m，且開始時A球位于碗口C點，由靜止沿碗下滑，當A球滑到碗底時，求兩球總的重力勢能改變量；(B球未碰到碗壁)

(3)在(2)條件下，當A球滑到碗底時，求B球的速度大小。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年上海市長寧區(qū)高三上學期教學質量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，R1、R2和R3皆為定值電阻，R4為滑動變阻器，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r。設電流表A的讀數(shù)為I，電壓表V的讀數(shù)為U。閉合電鍵，當R4的滑動觸頭向a端移動時，下列判斷中正確的是

A.I變小，U變小 B.I變小，U變大

C.I變大，U變小 D.I變大，U變大

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年浙江紹興第一中學高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一毛同學用多用電表的歐姆擋測量一個線圈的電阻，以判斷它是否斷路．為方便測量，同桌的二毛同學用雙手分別握住線圈裸露的兩端，一毛用兩表筆與線圈兩端接觸，讀出阻值，再將表筆與線圈斷開。在測量的過程中，二毛在某瞬間感到有強烈的電擊感，對此現(xiàn)象，下列說法正確的是

A．線圈沒有斷路，在表筆與線圈斷開瞬間，二毛有電擊感

B．線圈沒有斷路，在表筆與線圈接觸瞬間，二毛有電擊感

C．線圈一定斷路，在表筆與線圈斷開瞬間，二毛有電擊感

D．線圈一定斷路，在表筆與線圈接觸瞬間，二毛有電擊感

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