5．如圖所示為某一點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)線，電場(chǎng)中ABC點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為分別為2E、E、E，則（　�。�
A．B、C兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同
B．該點(diǎn)電荷為正電荷
C．該點(diǎn)電荷在A點(diǎn)左側(cè)
D．放置在A點(diǎn)的負(fù)檢驗(yàn)電荷受到的電場(chǎng)力方向與該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向相同

分析 根據(jù)電場(chǎng)線從正電荷出發(fā)判斷電荷位置和電性；電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量，有大小和方向，正電荷在某點(diǎn)受到的電場(chǎng)力方向與該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向相同，負(fù)電荷在某點(diǎn)受到的電場(chǎng)力方向與該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向相反．

解答 解：A、電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量，B、C兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小相等，方向不同，所以B、C兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不同，故A錯(cuò)誤；
B、電場(chǎng)線從正電荷出發(fā)，據(jù)題意，圖中電荷是負(fù)電荷，故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線的分布得點(diǎn)電荷在三根電場(chǎng)線的匯聚點(diǎn)處，所以該點(diǎn)電荷在A點(diǎn)的左側(cè)，故C正確；
D、正電荷在某點(diǎn)受到的電場(chǎng)力方向與該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向相同，負(fù)電荷在某點(diǎn)受到的電場(chǎng)力方向與該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向相反．故D錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是要知道點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線的分布情況，理解電場(chǎng)強(qiáng)度的矢量性，清楚正電荷所受的電場(chǎng)力方向與場(chǎng)強(qiáng)方向相同，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．為了保持我國(guó)高鐵乘坐的舒適性，高鐵列車(chē)加速時(shí)間都比較長(zhǎng)．如果某高速列車(chē)從甲站由靜止啟動(dòng)后做直線運(yùn)動(dòng)，先勻加速運(yùn)動(dòng)10 分鐘達(dá)到最高速度360km/h，再勻速運(yùn)動(dòng)10分鐘，接著勻減速運(yùn)動(dòng)10分鐘后到達(dá)乙站停止，則甲乙兩站間的距離大約為（　�。�
A．300kmB．240kmC．180kmD．120km

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，一長(zhǎng)為200m的列車(chē)沿平直的軌道以80m/s的速度勻速行駛，當(dāng)車(chē)頭行駛到進(jìn)站口O點(diǎn)時(shí)，列車(chē)接到停車(chē)指令，立即勻減速停車(chē)，因OA段鐵軌不能停車(chē)，整個(gè)列車(chē)只能停在AB段內(nèi)，已知$\overline{OA}$=1200m，$\overline{OB}$=2000m，求：
（1）列車(chē)減速運(yùn)動(dòng)的加速度的取值范圍；
（2）列車(chē)減速運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，有時(shí)聽(tīng)到“噼啪”聲，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．頭發(fā)本身帶電B．梳子本身帶電C．梳子與頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電D．與靜電現(xiàn)象無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，小物塊P沿光滑半圓曲面下滑，其重力G的切向分量為G1，從A點(diǎn)下滑到最低點(diǎn)B的過(guò)程中，下列關(guān)于G1的大小變化的情況正確的是（　�。�
A．逐漸增大B．逐漸減小C．先增大后減小D．先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，水平面AB段粗糙，其余部分光滑，左側(cè)固定一根輕質(zhì)彈簧，右側(cè)與豎直平面內(nèi)的光滑圓形導(dǎo)軌在B點(diǎn)連接，導(dǎo)軌半徑R=0.5m．現(xiàn)用一個(gè)質(zhì)量m=2kg的小球壓縮彈簧，彈簧與小球不拴接．用手擋住小球不動(dòng)，此時(shí)彈簧彈性勢(shì)能Ep=36J．放手后小球向右運(yùn)動(dòng)脫離彈簧后，先經(jīng)過(guò)AB段，再沿圓形軌道向上運(yùn)動(dòng)．小球與AB段的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=.5，取g=10m/s2．則：
（1）求小球脫離彈簧時(shí)的速度大��；
（2）若小球通過(guò)圓軌道最低點(diǎn)B時(shí)的速度大小為4m/s，求此時(shí)小球?qū)壍缐毫Γ?br />（3）欲使小球能通過(guò)最高點(diǎn)C，則AB段長(zhǎng)度應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于慣性在實(shí)際中的應(yīng)用，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)員在擲標(biāo)槍時(shí)的助跑是為了利用慣性
B．運(yùn)動(dòng)員在跳遠(yuǎn)時(shí)的助跑是為了增大起跳時(shí)的慣性
C．在相同的風(fēng)浪情況下，大船比小船的抗風(fēng)浪能力強(qiáng)，是因?yàn)榇蟠刃〈膽T性大
D．戰(zhàn)斗機(jī)在空戰(zhàn)時(shí)，甩掉副油箱是為了減小慣性，提高飛行的靈活性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一個(gè)正在做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)所受的所有外力都消失時(shí)，它將（　　）
A．做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．做減速直線運(yùn)動(dòng)，直到停止
C．仍做曲線運(yùn)動(dòng)D．以上各種情況都有可能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．要測(cè)繪一個(gè)標(biāo)有“3V 0.6W”小燈泡的伏安特性曲線，要求燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3V，并便于操作．已選用的器材有：
直流電源（電壓為4V）；              
電流表（量程為0-0.6A．內(nèi)阻約0.5Ω）；
電壓表（量程為0--3V．內(nèi)阻約3kΩ）；  電鍵一個(gè)、導(dǎo)線若干．

①實(shí)驗(yàn)中所用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選下列中的A（填字母代號(hào)）．
A．滑動(dòng)變阻器（最大阻值10Ω，額定電流1A）
B．滑動(dòng)變阻器（最大阻值1kΩ，額定電流0.3A）
②圖1為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中完成的部分電路連接的情況，請(qǐng)你幫他完成其余部分的線路連接．（用黑色水筆畫(huà)線表示對(duì)應(yīng)的導(dǎo)線）
③實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的伏安特性曲線如圖2所示．由曲線可知小燈泡的電阻隨電壓增大而增大（填“增大”、“不變”或“減小”）
④如果某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈泡兩端所加電壓如圖3所示，請(qǐng)結(jié)合圖線算出此時(shí)小燈泡的電阻是12Ω（保留兩位有效數(shù)字）．
⑤根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的小燈泡伏安特性曲線，下列分析正確的是C
A．測(cè)得的小燈泡正常發(fā)光的功率偏小，主要是由于電壓表內(nèi)阻引起
B．測(cè)得的小燈泡正常發(fā)光的功率偏小，主要是由于電流表內(nèi)阻引起
C．測(cè)得的小燈泡正常發(fā)光的功率偏大，主要是由于電壓表內(nèi)阻引起
D．測(cè)得的小燈泡正常發(fā)光的功率偏大，主要是由于電流表內(nèi)阻引起．

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