a,b兩物體運動的v-t圖象如下圖所示,根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)a,b兩物體是否從位移坐標的原點開始運動;
(2)圖象交點的物理意義;
(3)描述兩物體的運動情況.
科目:高中物理 來源: 題型:
下列計時數(shù)據(jù),指時刻的是( )
A.高考數(shù)學考試的時間是2 h
B.第七屆亞冬會于2011年1月30日在哈薩克斯坦開幕
C.人造衛(wèi)星繞地球一圈的時間為14 h
D.由青島開往通化的1406次列車在德州站停車3 min
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科目:高中物理 來源: 題型:
我國空軍研究人員在飛機0高度、0速度的救生脫險方面的研究取得了成功.飛機發(fā)生故障大多是在起飛、降落階段,而此時的高度幾乎為0.另外,在飛行過程中會突然出現(xiàn)停機現(xiàn)象,在這種情況下,飛行員脫險非常困難.為了脫離危險,飛行員必須在0.1 s的時間內(nèi)向上彈離飛機.若彈離飛機后的速度為20 m/s,求彈離過程中飛行員的加速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于紙帶上打點間隔的分析,下列說法正確的是( )
A.沿著點跡運動的方向看去,點間距離越來越小,說明紙還在做加速運動
B.沿著點跡運動的方向看去,點間距離越來越小,說明紙帶在做減速運動
C.紙帶上點間間隔相等,表示紙帶是勻速運動的
D.紙速上點間間隔相等,表示紙帶是變速運動的
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科目:高中物理 來源: 題型:
如下圖是某質(zhì)點的v-t圖象,則( )
①前2 s物體做勻加速運動,后3 s物體做勻減速運動
②2~5 s內(nèi)物體靜止
③前2 s和后3 s內(nèi)速度的增量均為5 m/s
④前2 s的加速度是2.5 m/s2,后3 s的加速度是- m/s2
A.①② B.②③
C.①④ D.②④
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科目:高中物理 來源: 題型:
機車原來的速度是36 km/h,在一段下坡路上加速度為0.2 m/s2,機車行駛到下坡末端,速度增加到54 km/h.求機車通過這段下坡路所用的時間.
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下圖為一質(zhì)點做直線運動的速度—時間圖象,如圖中實線所示,其初速度為v0,末速度為vt,則它在t0時間內(nèi)的平均速度和加速度應(yīng)是( )
A.平均速度小于
B.平均速度大于
C.加速度逐漸減小
D.加速度逐漸增大
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一根輕質(zhì)細線將2個薄鐵墊片A、B連接起來,一同學用手固定B,此時A、B間距為3L,A距地面為L,如圖所示.由靜止釋放A、B,不計空氣阻力,且A、B落地后均不再彈起.從釋放開始到A落地歷時t1,A落地前的瞬時速率為v1,從A落地到B落在A上歷時t2,B落在A上前的瞬時速率為v2,則( )
A.t1>t2 B.t1=t2
C.v1∶v2=1∶2 D.v1∶v2=1∶3
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