【題目】木塊甲、乙分別重50 N60 N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25。夾在甲、乙之間的輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧的勁度系數(shù)為400N/m。系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動,F(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊乙上,如圖所示。力F作用后木塊所受摩擦力情況是( 。

A.木塊甲所受摩擦力大小是12.5 N

B.木塊甲所受摩擦力大小是11.5 N

C.木塊乙所受摩擦力大小是9 N

D.木塊乙所受摩擦力大小是7 N

【答案】C

【解析】

AB.由于彈簧被壓縮了,故彈簧的彈力

對于甲來說彈簧對它的力是向左的,大小為8N,而甲靜止,則甲最大的靜摩擦力為:

f=50N×0.25=12.5N>F

則甲靜止,則甲受到的摩擦力與F等大方向

f=F=8N

故甲受到的摩擦力為8N,方向水平向右,選項AB均錯誤;

CD.對乙,其最大靜摩擦力

f=60N×0.25=15N

它受向右的8N的彈力,還有向右的1N的拉力,故兩力的合力大小為9N,方向水平向右,也小于其最大靜摩擦力,乙也處于靜止狀態(tài),受力平衡,故它受到的摩擦力等于彈簧對它的彈力和拉力的合力9N,方向水平向左,選項C正確,D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中圓盤可繞過中心垂直于盤面的水平軸轉動。圓盤加速轉動時,角速度的增加量與對應時間的比值定義為角加速度,用β表示,,我們用測量直線運動加速度的實驗裝置來完成實驗,實驗步驟如下。其中打點計時器所接交流電的頻率為50Hz,圖中A、BC、D……為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間有四個點未畫出。

①如圖甲所示,將打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔,然后固定在圓盤的側面,當圓盤轉動時,紙帶可以卷在圓盤側面上;

②接通電源,打點計時器開始打點,啟動控制裝置使圓盤勻加速轉動;

③斷開電源,經(jīng)過一段時間,停止轉動圓盤和打點,取下紙帶,進行測量。

1)用20分度的游標卡尺測得圓盤的直徑如圖乙所示,圓盤的直徑為___________mm;

2)由圖丙可知,打下計數(shù)點D時,圓盤轉動的角速度為_________rad/s(保留兩位有效數(shù)字);

3)圓盤轉動的角加速度大小為_________rad/s2。(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學校在為準備學生實驗測量電阻絲的電阻率實驗時購進了多卷表面有很薄絕緣層的合金絲,一研究性學習小組同學想通過自己設計的實驗來測算金屬合金絲的電阻率和長度。

(1)小組某同學先截取了一小段合金絲,然后通過實驗測定合金絲的電阻率,根據(jù)老師給提供的器材,他連成了如圖甲所示的實驗實物圖∶該實驗連接圖中電流表采用的是_______(填內接外接),滑動變阻器采用的是______(填分壓式限流式);實驗時測得合金絲的長度為0.300m,在測金屬合金絲直徑時,螺旋測微器的測量結果如圖乙所示,則金屬合金絲的直徑為_____mm。

(2)實驗過程中電壓表V與電流表A的測量結果已經(jīng)在圖丙中的UI圖像中描出,由UI圖像可得,合金絲的電阻為_______Ω;由電阻定律可計算出合金絲的電阻率為_____________Ω·m(保留三位有效數(shù)字)。

(3)小組另一同學用多用電表測整卷金屬合金絲的電阻,操作過程分以下三個步驟∶

①將紅黑表筆分別插入多用電表的“+”“-”插孔∶選擇電阻擋“×100”

②然后將兩表筆短接,調整歐姆調零旋鈕進行歐姆調零;

③把紅黑表筆分別與合金絲的兩端相接,多用電表的示數(shù)如圖丁所示,該合金絲的電阻約為____Ω。

(4)根據(jù)多用電表測得的合金絲電阻值,不計合金絲絕緣層的厚度,可估算出合金絲的長度約_____m。(結果保留整數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R為滑動變阻器,、為定值電阻,其中的阻值大于電源內阻。M、N是平行板電容器的上下兩極板,在其間P處固定一負點電荷,F(xiàn)閉合電鍵,將滑動變阻器的滑片向右移動到某處,待電流穩(wěn)定后,與移動前相比較,則( 。

A.電阻兩端的電壓減小B.電源的輸出功率增大

C.電源的效率增大D.負點電荷在P處的電勢能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為的四分之一光滑圓弧軌道BC被豎直固定,O為圓心,C為圓軌道的最低點,OC豎直。長為、質量為的木板靜止在水平面上,其左側緊鄰圓軌道的C點,上表面與C點等高。距木板右側處有固定的豎直擋板,擋板上有橡皮泥(木板撞擊擋板時會被橡皮泥牢牢粘住),F(xiàn)有質量為、可視為質點的物塊從B處靜止釋放。已知物塊與木板間的動摩擦因數(shù),木板與地面間的動摩擦因數(shù),重力加速度。求:

(1)物塊在C處時對圓軌道的壓力;

(2)木板被粘住瞬間,物塊距木板左端的距離;

(3)木板與物塊、地面間因摩擦而產(chǎn)生的總熱量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖1所示的實驗裝置研究小車速度隨時間變化的規(guī)律。

主要實驗步驟如下:

a.安裝好實驗器材。接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿長木板運動,重復幾次。

b.選出一條點跡清晰的紙帶,找一個合適的點當作計時起點Ot = 0),然后每隔0.1s選取一個計數(shù)點,如圖2AB、C、D、E、F……所示。

c.通過測量、計算可以得到在打A、BC、D、E……點時小車的速度,分別記作v1、v2v3、v4、v5……

d.以速度v為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標系,在坐標紙上描點,如圖3所示。

結合上述實驗步驟,請你完成下列問題:

(1)在下列儀器和器材中,還必須使用的有____________(填選項前的字母)。

A.電壓合適的50 Hz交流電源

B.電壓可調的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平(含砝碼)

(2)在圖3中已標出計數(shù)點A、B、D、E對應的坐標點,請在該圖中標出計數(shù)點Cv3=0.86m/s)對應的坐標點,并畫出v-t圖像。

(3)觀察v-t圖像,可以判斷小車做勻變速直線運動,其依據(jù)是______。根據(jù)v-t圖像計算出小車的加速度a = ______m/s2 。

(4)某同學測量了相鄰兩計數(shù)點間的距離:OA=7.05cm,AB=7.68cm,BC=8.31cmCD=8.95cm,DE=9.57cm,EF=10.20cm,通過分析小車的位移變化情況,也能判斷小車是否做勻變速直線運動。請你說明這樣分析的依據(jù)是 ______________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球甲從點水平拋出,同時將小球乙從點自由釋放,兩小球先后經(jīng)過點時的速度大小相等,速度方向夾角為37°。已知、兩點的高度差,重力加速度,兩小球質量相等,不計空氣阻力。根據(jù)以上條件可知( 。

A.小球甲水平拋出的初速度大小為

B.小球甲從點到達點所用的時間為

C.兩點的高度差為

D.兩小球在點時重力的瞬時功率相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲球從O點以水平速度v1飛出,落在水平地面上的A點。乙球從O點以水平速度v2飛出,落在水平地面上的B點,反彈后恰好也落在A點。兩球質量均為m。若乙球落在B點時的速度大小為,與地面的夾角為,且與地面發(fā)生彈性碰撞,不計碰撞時間和空氣阻力,下列說法錯誤的是( 。

A.乙球在B點受到的沖量大小為

B.拋出時甲球的機械能大于乙球的機械能

C.OA兩點的水平距離與OB兩點的水平距離之比是31

D.O點到A點,甲、乙兩球運動時間之比是11

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一質量為m的物體分別放在地球的南、北兩極點時,該物體的重力均為mg0;將該物體放在地球赤道上時,該物體的重力為mg。假設地球可視為質量均勻分布的球體,半徑為R,已知引力常量為G,則由以上信息可得出(  )

A.地球的質量為

B.地球自轉的周期為

C.地球同步衛(wèi)星的高度為

D.地球的第一宇宙速度大小為

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