渦流電導(dǎo)儀利用渦流原理工作，當通有交流電的檢測線圈靠近被檢工件時，工件表面出現(xiàn)電磁渦流，該渦流同時產(chǎn)生一個磁場，作用于檢測線圈．若金屬工件存在缺陷，就會改變渦流磁場的強度及分布，導(dǎo)致檢測線圈電流發(fā)生變化，通過檢測這個變化就可發(fā)現(xiàn)材料有無缺陷．關(guān)于渦流電導(dǎo)儀，以下說法正確的是（ ）

A.渦流電導(dǎo)儀也可以用于絕緣體的檢測

B.導(dǎo)體中產(chǎn)生的渦流，其頻率與檢測線圈中交流電頻率相同

C.若金屬工件存在裂縫，渦流磁場的強度會增大

D.渦流產(chǎn)生磁場的同時，材料中也會產(chǎn)生電熱

BD

【解析】

試題分析：渦流電導(dǎo)儀利用渦流原理工作，本質(zhì)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可以判斷渦電流的頻率情況．

【解析】
A、絕緣體中沒有渦電流產(chǎn)生，渦流電導(dǎo)儀不能用于絕緣體的檢測，故A錯誤；

B、根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可知，導(dǎo)體中產(chǎn)生的渦流，其頻率與檢測線圈中交流電頻率相同，故B正確；

C、若金屬工件存在裂縫，電阻增加，渦流磁場的強度會減小，故C錯誤；

D、渦流產(chǎn)生磁場的同時，根據(jù)焦耳定律，材料中也會產(chǎn)生電熱，故D正確；

故選：BD．

練習(xí)冊系列答案
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（2014?海淀區(qū)模擬）把一個電容器、電流傳感器、電阻、電源、單刀雙擲開關(guān)按圖甲所示連接．先使開關(guān)S與1端相連，電源向電容器充電；然后把開關(guān)S擲向2端，電容器放電．與電流傳感器相連接的計算機所記錄這一過程中電流隨時間變化的I﹣t曲線如圖乙所示．下列關(guān)于這一過程的分析，正確的是（ ）

A.在形成電流曲線1的過程中，電容器兩極板間電壓逐漸減小

B.在形成電流曲線2的過程中，電容器的電容逐漸減小

C.曲線1與橫軸所圍面積等于曲線2與橫軸所圍面積

D.S接1端，只要時間足夠長，電容器兩極板間的電壓就能大于電源電動勢E

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三相電源的連接如圖所示，電路中的三個交流電壓表的示數(shù)U1、U2、U3間的關(guān)系是（ ）

A.U1：U2：U3=1：：1 B.U1：U2：U3=1：：1

C.U1：U2：U3=1：2：1 D.U1：U2：U3=：1：

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（2014?西安二模）一交流電流的圖象如圖所示，由圖象可知，該交流電流（ ）

A.通過1Ω電阻時，電阻兩端的電壓為10V

B.頻率為50Hz

C.通過10Ω電阻時，電阻消耗的電功率為1000W

D.瞬時時值表達式為i=10sin200πt（A）

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科目：高中物理 來源：[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第四章4.1練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2015?邢臺模擬）如圖1所示，在勻強磁場中，一矩形金屬線圈兩次分別以不同的轉(zhuǎn)速，繞與磁感線垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生的交變電動勢圖象如圖2中曲線a、b所示，則（ ）

A.兩次t=0時刻線圈平面均與中性面垂直

B.曲線a、b對應(yīng)的線圈轉(zhuǎn)速之比為3：2

C.曲線a表示的交變電動勢頻率為25Hz

D.曲線b表示的交變電動勢有效值為10V

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（2014?宿遷二模）低頻電渦流傳感器可用來測量自動化生產(chǎn)線上金屬板的厚度．如圖，在線圈L1中通以低頻交流電，它周圍會產(chǎn)生交變磁場，其正下方有一個與電表連接的線圈L2，金屬板置于L1、L2之間．當線圈L1產(chǎn)生的變化磁場透過金屬板，L2中會產(chǎn)生感應(yīng)電流．由于金屬板厚度不同，吸收電磁能量強弱不同，導(dǎo)致L2中感應(yīng)電流的強弱不同，則（ ）

A.金屬板吸收電磁能量，是由于穿過金屬板的磁場發(fā)生變化，板中產(chǎn)生渦流

B.金屬板越厚，渦流越弱

C.L2中產(chǎn)生的是直流電

D.L2中產(chǎn)生的是與L1中同頻率的交流電

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（2014?廣東模擬）如圖，金屬棒ab、cd與足夠長的水平光滑金屬導(dǎo)軌垂直且接觸良好，勻強磁場垂直導(dǎo)軌所在的平面．a(chǎn)b棒在恒力F作用下向右運動，則（ ）

A.安培力對ab棒做正功

B.安培力對cd棒做正功

C.abdca回路的磁通量先增加后減少

D.F做的功等于回路產(chǎn)生的總熱量和系統(tǒng)動能增量之和

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A.向上 B.向下 C.向左 D.向右

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在核反應(yīng)堆中，為了使快中子的速度減慢，可選用作為中子減速劑的物質(zhì)是（ ）

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