一個(gè)閉合回路由兩部分組成，如圖所示，右側(cè)是電阻為r的圓形導(dǎo)軌，置于豎直方向均勻變化的磁場(chǎng)中，左側(cè)是光滑的傾角為的平行導(dǎo)軌，寬度為d，其電阻不計(jì)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面向上，且只分別在左側(cè)，一個(gè)質(zhì)量為m、電阻為R的導(dǎo)體棒此時(shí)恰好能靜止在導(dǎo)軌上，分析下述判斷正確的是

A．圓形導(dǎo)線中的磁場(chǎng)，可以方向向上均勻增強(qiáng)，也可以方向向下勻速減弱

B．導(dǎo)體棒ab受到的安培力大小為

C．回路中的感應(yīng)電流為

D．圓形導(dǎo)線中的電熱功率為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江紹興一中高二上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，給平行板電容器帶一定的電荷后，將電容器的A板與靜電計(jì)小球相連，并將B板與靜電計(jì)的外殼接地。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．將A極板向右移動(dòng)少許，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角將增大

B．將B極板向上移動(dòng)少許，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角將減小

C．將一塊玻璃板插入A、B兩極板之間，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角將減小

D．用手觸摸一下B極板，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角將減小到零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在我校第56屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，教練員分析某運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的全程錄像帶，測(cè)得運(yùn)動(dòng)員在第內(nèi)的位移是，前跑了，跑到終點(diǎn)共用了，則（ ）

A．運(yùn)動(dòng)員在第末的速度是

B．運(yùn)動(dòng)員在第內(nèi)的平均速度是

C．運(yùn)動(dòng)員在第末的瞬時(shí)速度是

D．運(yùn)動(dòng)員在百米比賽中的平均速度為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是甲、乙兩物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象。下列表述正確的是

A. 乙做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 0～1s內(nèi)甲和乙的位移相等

C. 甲和乙的加速度方向相同

D. 甲的加速度比乙的小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆山東省高三12月月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱形元件的伏安特性，步驟如下：

①用多用表“×100”倍率的電阻檔測(cè)量該元件的電阻時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏角過(guò)大，此時(shí)需換用__________倍率的電阻檔（填“×10”或“×1k”），并重新進(jìn)行_________后再進(jìn)行測(cè)量，表盤的示數(shù)如圖所示，則該電阻的阻值=______Ω。

②該同學(xué)想更精確地測(cè)量其電阻，現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下：

待測(cè)元件電阻：

電流表（量程0~10mA，內(nèi)阻約為50Ω）

電流表（量程0~50mA，內(nèi)阻約為30Ω）

電壓表（量程0~3V，內(nèi)阻約為30kΩ）

電壓表（量程0~15V，內(nèi)阻約為50kΩ）

直流電源E（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻不計(jì)）

滑動(dòng)變阻器（阻值范圍0~50Ω，允許通過(guò)的最大電流0．5A）

開關(guān)S，導(dǎo)線若干

（i）要求較準(zhǔn)確地測(cè)出其阻值，電流表應(yīng)選______，電壓表應(yīng)選________（選填電表符號(hào)）；

（ii）根據(jù)以上儀器，該同學(xué)按上圖連接實(shí)驗(yàn)線路，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化范圍較小，請(qǐng)你用筆在圖中添加一條線對(duì)電路進(jìn)行修改，使電流表示數(shù)的變化范圍變大；

（iii）修改后的電路其測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值偏_______（選填“大”或“小”）

③為了進(jìn)一步測(cè)量該元件的電阻率，該同學(xué)用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量了該元件的長(zhǎng)度和直徑，如圖所示，由圖可知其長(zhǎng)度L=_______；其直徑D=_______mm

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆山東省高三12月月考物理試卷（解析版） 題型：多選題

質(zhì)量為m的通電細(xì)桿置于傾角為的導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌的寬度為d，桿與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因素為μ，有垂直于紙面向里的電流通過(guò)桿，桿恰好靜止與導(dǎo)軌上，在如圖所示的A、B、C、D四個(gè)圖中，桿與導(dǎo)軌間的摩擦力一定不為零的是

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆山東省高三第二次學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究動(dòng)能定理，現(xiàn)提供如圖所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，請(qǐng)思考探究思路并回答問(wèn)題（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為50Hz）：

（1）關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．應(yīng)改變橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度，打出不同的紙帶進(jìn)行分析

B．應(yīng)保持橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度不變，改變橡皮筋的條數(shù)，打出不同的紙帶進(jìn)行分析

C．應(yīng)選取紙帶上點(diǎn)跡間隔均勻的一段進(jìn)行測(cè)量，以求出小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度

D．實(shí)驗(yàn)中將木板左端適當(dāng)墊高的目的是：使重力分力平衡掉小車和紙帶受到的摩擦力，提高實(shí)驗(yàn)的精確度

（2）如圖是某同學(xué)在正確實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中得到的一條紙帶，O、A、B、C、D、E、F為選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有一個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出，各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為：0．87cm、4．79cm、8．89cm、16．91cm、25．83cm、34．75cm，若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為50Hz，則由該紙帶可知本次實(shí)驗(yàn)中小車的速度是______m/s．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆江西省高三上學(xué)期周考物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示，在高H=2．5cm的光滑，絕緣水平高臺(tái)邊緣，靜置一個(gè)小物塊B，另一帶電小物塊A以初速度向B運(yùn)動(dòng)，A、B的質(zhì)量均為m=kg，A與B相碰撞后，兩物塊立即黏在一起，并從臺(tái)上飛出落在水平地面上，落地點(diǎn)距高臺(tái)邊緣的水平距離x=5．0m，已知此空間中存在方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小E=N/C（圖中未畫出），假設(shè)A在滑行過(guò)程中和碰撞過(guò)程中電量保持不變，不計(jì)空氣阻力，，求：

（1）A、B碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能；

（2）試說(shuō)明A帶電的電性，并求出其所帶電荷量q的大��；

（3）在A、B的飛行過(guò)程中電場(chǎng)力對(duì)它做的功。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆廣西桂林中學(xué)高三12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小孩用與水平方向成θ角的輕繩拉放置在水平面上的箱子，第一次輕拉，沒(méi)有拉動(dòng)；第二次用更大的力拉，箱子還是不動(dòng)，則（ ）

A．兩次拉時(shí)箱子所受支持力相同

B．第二次拉時(shí)箱子所受支持力增大

C．第二次拉時(shí)箱子所受摩擦力增大

D．第二次拉時(shí)箱子所受摩擦力減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案