5．阿標和曉東二人同時從本校趕往分校，曉東先騎自行車到中點改為開車，而阿標則是先開車到中點改為騎自行車，最后兩人同時到達B地，又知曉東騎自行車比阿標騎自行車的速度快，并且二人開車速度均比騎自行車速度快，若某人離開本校的距離s與所用時間t的函數(shù)關(guān)系可用圖示中的函數(shù)圖象表示，則阿標和曉東各人的圖象只可能是（　�。�
A．阿標是①B．阿標是③C．曉東是②D．曉東是④

分析 根據(jù)位移時間圖象的斜率等于速度，斜率越大，速度越大，分析兩人的運動規(guī)律，結(jié)合位移關(guān)系，分析時間關(guān)系，即可選擇圖象．

解答 解：根據(jù)位移時間圖象的斜率等于速度，可知，曉東先騎自行車到中點改為開車，自行車的速度比車的速度小，則他的s-t圖象斜率先小后大，前半程用時長，后半程用時短．故曉東的圖象是④．阿標是先開車到中點改為騎自行車，速度是大后小，前半程用時短，后半程用時長．故阿標的圖象是①．故AD正確，BC錯誤．
故選：AD

點評 對于位移圖象問題，關(guān)鍵要掌握位移時間圖象的斜率表示速度，斜率越大，速度越大，由此分析物體的運動情況．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示是甲、乙兩輛汽車運動的v-t圖，下列說法正確的是（　�。�
A．甲車做勻加速直線運動，乙車做勻速直線運動
B．甲車的速度大于乙車的速度
C．甲、乙兩汽車在2 s時相遇
D．甲、乙兩汽車的運動方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．加速度往往是跑車動力性能的一個賣點．某輛跑車由靜止加速至108km/h只需4s．（此過程視為勻加速直線運動）
（1）求這輛跑車的加速度．
（2）假設(shè)普通汽車的加速度為3m/s2，它需要多長時間才能由靜止加速至108km/h？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，重80N的物體A放置在傾角為30°的粗糙斜面上，有一根原長為10cm，勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧，其一端固定在斜面上底端，另一端放置物體A后，彈簧長縮短為8cm，現(xiàn)用一彈簧秤沿斜面上拉物體，若滑塊與斜面間最大靜摩擦力為25N，當彈簧的長度仍為8cm時，彈簧秤的讀數(shù)不可能為（　�。�
A．4NB．24NC．44ND．54N

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．2015年11月1日上午第29屆杭州國際馬拉松鳴槍開跑，來自45個國家和地區(qū)的3萬名路跑愛好者參加了本次比賽．下列說法正確的是（　�。�
A．研究運動員平均時速時，不能將運動員看作質(zhì)點
B．出發(fā)后前2小時內(nèi)與第2小時內(nèi)是指同一段時間
C．不同觀眾觀察同一名運動員的運動，其結(jié)果可能有所不同
D．位移是描述物體位置變化的物理量，“全馬”42.195公里指的就是位移

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．某衛(wèi)星的發(fā)射過程如圖所示，先將衛(wèi)星從地面發(fā)射并從A點進入橢圓軌道I運行，然后在B點通過改變衛(wèi)星的速度，讓衛(wèi)星進入預(yù)定圓形軌道II上運行．則下列說法正確的是（　　）
A．該衛(wèi)星的發(fā)射速度一定要大于第二宇宙速度11.2Km/s
B．該衛(wèi)星沿橢圓軌道I從A點運動到B點過程中，速度減小，但機械能不變
C．該衛(wèi)星在軌道I上運動行的周期大于在軌道II上運行的周期
D．測量出該衛(wèi)星在軌道II上運行的線速度和周期，即可計算地球的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．在足夠大的光滑絕緣水平面上，有一固定坐標系xOy，第一象限有磁感應(yīng)強度大小B=1T、方向豎直向下的勻強磁場，第四象限有方向豎直向下的勻強磁場B′，磁感應(yīng)強度的大小未知，俯視圖如圖所示．一重力不計、比荷為1C/kg的帶負電微粒（視為質(zhì)點），以v0═1m/s的初速度自原點O沿y軸正方向開始運動，恰能通過第四象限的P點，P點的坐標為（1.5m，-0.5m），試求：
（1）第四象限的磁感應(yīng)強度的大小B′．
（2）微粒從O到P的時間（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．（1）用打點計時器研究勻變速直線運動的實驗中，某同學打出了一條紙帶，已知計時器打點的時間間隔為0.02s，他按打點先后順序每5個點取1個計數(shù)點，依次得到了O、A、B、C、D等幾個計數(shù)點，如圖所示，則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s．用刻度尺量得OA=2.40cm，OB=4.40cm，OC=6.00cm，OD=7.20cm，打B點時紙帶的速度大小為0.18m/s，紙帶運動的加速度為0.40m/s2．

（2）如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率f＞50Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值比實際值偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．隨著城市現(xiàn)代化的發(fā)展，電梯越來越多的出現(xiàn)在人們生活中，為大家?guī)砹丝旖莺捅憷^光電梯是適應(yīng)人們的進一步需求而產(chǎn)生的，乘坐人員可以觀看電梯外面的景色，享受現(xiàn)代設(shè)備帶來的視覺感受．正在乘坐電梯下樓的一位同學看到身旁的大樓拔地而起，大聲驚叫：“樓不是靜止的嗎？怎么動起來了？”對于大樓的“運動”情況，下列說法正確的是（　　）
A．樓只能是靜止的，不可能運動
B．樓實際在運動，不可能真的靜止
C．看到樓在運動是以乘坐的電梯為參考系
D．看到樓靜止是以地面（或地面上不動的物體）為參考系

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