如圖所示，A和B兩物塊的接觸面是水平的，A與B保持相對靜止一起沿固定斜面勻速下滑，在下滑過程中B的受力個數(shù)為 (　 　)．

A．3個B．4個C．5個D．6個

B

解析試題分析：由于A與B保持相對靜止一起勻速下滑，所以A除受到重力和豎直向上的彈力以外，不再受到摩擦力的作用，根據(jù)力的相互性，A對B也沒有摩擦力的作用，B只受到重力，兩個彈力，還有斜面對它的滑動摩擦力，選項B正確。
考點：本題考查受力分析，隔離法和物體的平衡。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示,小圓環(huán)A吊著一個質(zhì)量為m2的物塊并套在另一個豎直放置的大圓環(huán)上,有一細線一端拴在小圓環(huán)A上,另一端跨過固定在大圓環(huán)最高點B的一個小滑輪后吊著一個質(zhì)量為m1的物塊.如果小圓環(huán)、滑輪、繩子的大小和質(zhì)量以及相互之間的摩擦都可以忽略不計,繩子又不可伸長,若平衡時弦AB所對應的圓心角為,則兩物塊的質(zhì)量比m1∶m2應為(  )

A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B兩小球分別連在彈簧兩端，B端用細線固定在傾角為30°的光滑斜面上。A、B兩小球的質(zhì)量分別為mA、mB，重力加速度為g，若不計彈簧質(zhì)量，在線被剪斷瞬間，A、B兩球的加速度分別為（   ）

A.都等于g/ 2     B.g / 2和0               C.和0            D. 0和

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上，另一端系在一個套在傾斜粗糙桿MN的圓環(huán)上�，F(xiàn)用平行于桿的力F拉住繩子上一點O，使物體A從圖中實線位置緩慢上升到虛線位置，并且圓環(huán)仍保持在原來位置不動。則在這一過程中。環(huán)對桿的摩擦力F f和環(huán)對桿的壓力FN的變化情況是

A．F f保持不變，F(xiàn)N逐漸增大
B．F f逐漸增大，F(xiàn)N保持不變
C．F f逐漸減小，F(xiàn)N保持不變
D．F f保持不變，F(xiàn)N逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，bc為固定在車上的水平橫桿，物塊M串在桿上，靠摩擦力保持相對桿靜止，M又通過細線懸吊著一個小鐵球m，此時小車正以大小為a的加速度向右做勻加速直線運動，而M、m均相對小車靜止，細線與豎直方向的夾角為θ，小車的加速度逐漸增大，M始終和小車保持相對靜止，當加速度增加到2a時 （    ） 

A．細線與豎直方向的夾角的正切值增加到原來的2倍
B．橫桿對M的摩擦力增加了Ma
C．橫桿對M彈力不變
D．細線的拉力小于原來的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

半圓柱體P放在粗糙的水平面上，有一擋板MN，延長線總是過半圓柱體的軸心O，但擋板與半圓柱不接觸，在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止狀態(tài)，如圖是這個裝置的截面圖，若用外力使MN繞O點緩慢地順時針轉(zhuǎn)動，在MN到達水平位置前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止，在此過程中，下列說法中正確的是（       ）

A．MN對Q的彈力逐漸增大
B．P、Q間的彈力先減小后增大
C．P對Q的彈力逐漸減小
D．Q所受的合力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一質(zhì)量為m的帶正電荷的滑塊靜止于傾角為θ 的斜面上。當在空間加一垂直于斜面向上的勻強電場后，滑塊仍靜止。則此時關于該滑塊的受力，下列分析正確的是（當?shù)刂亓铀俣葹間）

A．滑塊可能只受重力、電場力、摩擦力共三個力的作用
B．滑塊所受摩擦力大小一定為mgsinθ
C．滑塊所受電場力大小可能為mgcosθ
D．滑塊對斜面的作用力方向可能豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物塊在粗糙斜面上，受到豎直向下的力F的作用，沿斜面向下以加速度a做勻加速運動。（   ）

A．若增大F，則物塊加速下滑且加速度將增大
B．若增大F，則物塊加速下滑且加速度將不變
C．若撤去F，則物塊可能沿斜面減速下滑
D．若撤去F，則物塊可能沿斜面勻速下滑

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

表面光滑、半徑為R的半球固定在水平地面上，球心O的正上方O′處有一無摩擦定滑輪，輕質(zhì)細繩兩端各系一個小球掛在定滑輪上，如圖所示。兩小球平衡時，若滑輪兩側(cè)細繩的長度分別為L1=2.4R和L2=2.5R，則這兩個小球的質(zhì)量之比m1:m2為（不計球的大�。�

A．24:1 B．25:24 C．25:1 D．24:25

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