分析 (1)在實(shí)驗(yàn)中F和F′分別由平行四邊形定則及實(shí)驗(yàn)得出,由實(shí)驗(yàn)的原理可知一定沿AO方向的力;
(2)本實(shí)驗(yàn)中采用了兩個(gè)力合力與一個(gè)力效果相同即等效替代法來(lái)驗(yàn)證的平行四邊形定則;
(3)數(shù)據(jù)處理是按照力的圖示畫(huà)出出F1、F2及F,并用平行四邊形畫(huà)出合力F′,比較F和′的關(guān)系.這樣就需要記錄力的大小和方向,圍繞這個(gè)目的分析即可,對(duì)于兩彈簧拉力大小以及夾角大小沒(méi)有具體要求,只要便于作圖以及減小誤差即可.
解答 解:(1)該實(shí)驗(yàn)中F是由平行四邊形得出的,故存在一定的偏差;而F′是通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法得出的,其方向一定與橡皮筋的方向相同.
(2)本實(shí)驗(yàn)中兩次要求效果相同,故實(shí)驗(yàn)采用了等效替代的方法,故ACD錯(cuò)誤,B正確.
故選:B.
(3)A、兩個(gè)分力F1、F2間的夾角不是越大越好,方便作圖即可,故A錯(cuò)誤.
B、拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些,這樣方便記錄力的方向,故B正確.
C、實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)必須與木板平行,摩擦越小,讀數(shù)越準(zhǔn)確,故C正確.
D、讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)刻度,故D正確.
故選:BCD
故答案為:(1)F′;(2)B;(3)BCD
點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代的方法,即一個(gè)合力與幾個(gè)分力共同作用的效果相同,可以互相替代;同時(shí)明確實(shí)驗(yàn)原理是對(duì)實(shí)驗(yàn)的基本要求,要圍繞實(shí)驗(yàn)原理分析實(shí)驗(yàn)步驟,注意事項(xiàng),數(shù)據(jù)處理等問(wèn)題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | I1:I2=1:cosθ | |
B. | I1:I2=1:1 | |
C. | 導(dǎo)體棒A所受安培力大小之比F1:F2=sinθ:cosθ | |
D. | 斜面對(duì)導(dǎo)體棒A的彈力大小之比N1:N2=cos2θ:1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 前2s內(nèi)兩物體的加速度始終不同 | B. | 前2s內(nèi)兩物體的合外力做功相同 | ||
C. | t=2s時(shí)兩物體相遇 | D. | t=3s時(shí)乙在甲前面 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1、F2是一對(duì)平衡力 | B. | F1、F3是一對(duì)平衡力 | ||
C. | F1、F3是一對(duì)作用力和反作用力 | D. | F2、F3是一對(duì)作用力和反作用力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | mv | B. | $\frac{1}{2}$mv | C. | mv2 | D. | $\frac{1}{2}$mv2 |
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