7.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置來探究小車的加速度與所受合力的關(guān)系,將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上,并用手按住,向小桶中加入細(xì)砂,記下傳感器的實(shí)數(shù)F1

(1)接通頻率為50Hz的交流電源,釋放小車,打出如圖乙所示的紙帶,從比較清晰地點(diǎn)起,每5個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離并標(biāo)在紙帶上,由所測數(shù)據(jù)可以算出小車的加速度a=0.16m/s2
(2)同一次實(shí)驗(yàn)中,小車釋放前傳感器示數(shù)F1與小車加速運(yùn)動時傳感器示數(shù)F2的關(guān)系是F1>F2(選填“<”“=”“>”).
(3)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列做法有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是BD.
A.小車和傳感器的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小桶和砂的總質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)中需要將將長木版右端適當(dāng)墊高
C.試驗(yàn)中需要測出小車和傳感器的總質(zhì)量
D.用加細(xì)砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的大小相比,可方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

分析 (1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小;
(2)對小桶受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求解;
(3)在該實(shí)驗(yàn)中力傳感器可以直接得出力的大小,實(shí)驗(yàn)中需要將長木板右端墊高平衡摩擦力,用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,可更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

解答 解:(1)由于每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T=0.1s,
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=$\frac{0.0368-0.0352}{0.01}$=0.16 m/s2,
(2)對小桶受力分析,設(shè)小桶重力為mg,
木板釋放前彈簧秤的示數(shù)F1,所以F1=mg,
設(shè)小車的重力為Mg,小車在加速運(yùn)動時彈簧秤的示數(shù)F2,
根據(jù)牛頓第二定律得:mg-F2=ma
所以F1>F2
(3)A、在該實(shí)驗(yàn)中力傳感器可以直接得出力的大小,不需要使小車和傳感器的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小桶和砂的總質(zhì)量,故A錯誤;
B、實(shí)驗(yàn)中需要將長木板右端墊高來平衡摩擦力,故B正確;
C、實(shí)驗(yàn)中不需要測出小車和傳感器的總質(zhì)量,只需要保證小車和傳感器的總質(zhì)量不變,故C錯誤;
D、用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,可更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),故D正確;
故選:BD.
故答案為:(1)0.16;(2)>;(3)BD

點(diǎn)評 本題借助實(shí)驗(yàn)考查了勻變速直線的規(guī)律以及推論的應(yīng)用,在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用,提高解決問題能力.解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng),其中平衡摩擦力的原因以及做法在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)清楚.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于B物體受力情況,下列說法中正確的是(  )
A.B物體一定受到四個力
B.B物體可能不受地面的支持力作用
C.B物體可能不受地面的靜摩擦力作用
D.B物體可能受三個力,也可能受四個力

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11.細(xì)圖所示,通電螺線管左端小磁針N極指向正確的是( 。
A.B.
C.D.

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15.額定功率為80kw的汽車在水平公路上行駛的最大速率可達(dá)20m/s,汽車質(zhì)量為2t,如果汽車從靜止開始做勻加速運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動過程中阻力不變,加速度大小為2m/s2,求:
(1)汽車受阻力多大?
(2)3s末汽車的即時功率多大?
(3)汽車做勻加速運(yùn)動的過程可以維持多長時間?
(4)汽車做勻加速直線運(yùn)動過程中,汽車發(fā)動機(jī)做了多少功?

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2.如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計(jì)金屬球相連.用摩擦過的玻璃棒或橡膠棒接觸右側(cè)極板使電容器帶電.將A板向左平移,靜電計(jì)指針張角變大;將A板豎直向上平移,則靜電計(jì)指針張角變大;在A、B板間插入電介質(zhì),則靜電計(jì)指針張角變。ㄟx填“變大”、“變小”、“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,固定的豎直粗糙長桿上套有質(zhì)量為m的圓環(huán),圓環(huán)與水平狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧一端連接,彈簧的另一端連接在墻上,且處于原長狀態(tài).現(xiàn)讓圓環(huán)由靜止開始下滑,已知彈簧原長為L,圓環(huán)下滑到最大距離時彈簧(未超過彈性限度)的長度變?yōu)?\sqrt{2}$L,則在圓環(huán)下滑到最大距離的過程中(重力加速度為g)( 。
A.圓環(huán)和彈簧組成的系統(tǒng)的機(jī)械能守恒
B.圓環(huán)運(yùn)動的加速度先減小后增大
C.圓環(huán)受到的摩擦力先增大后減小
D.彈簧的最大彈性勢能小于mgL

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19.真空中的豎直平面內(nèi)有一直角坐標(biāo)系,存在圖示的兩個矩形區(qū)域,勻強(qiáng)電場區(qū)域?qū)挾龋↙×$\sqrt{3}$L),方向豎直向下;勻強(qiáng)磁場區(qū)域?qū)挾龋?.5L×3L),方向垂直紙面向里,兩個區(qū)域的上邊界平齊,如圖所示.一質(zhì)量為m、帶電量為+q的帶電粒子(不計(jì)重力)以速度v0從坐標(biāo)原點(diǎn)O(電場左邊界的中點(diǎn))沿x軸正方向射出,經(jīng)過一段時間后射出磁場.已知場強(qiáng)大小為E=$\frac{\sqrt{3}m{{v}_{0}}^{2}}{qL}$,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=$\frac{2\sqrt{3}m{v}_{0}}{3qL}$試求:
(1)粒子射出磁場的點(diǎn)的坐標(biāo)位置;
(2)若磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小可調(diào),要求帶電粒子不穿出磁場的右邊界,求B大小的范圍.

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16.小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙),速度是5m/s,將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個過程中,小球的速度v和彈簧縮短的長度△x之間的關(guān)系如圖丁所示,其中A為曲線的最高點(diǎn).已知該小球重為2N,彈簧在受到撞擊至壓縮到最短的過程中始終發(fā)生彈性形變,彈簧的彈力大小與形變成正比.下列說法正確的是(  )
A.從撞擊輕彈簧到它被壓縮至最短的過程中,小球的重力做功的功率先增大后減小
B.從撞擊輕彈簧到它被壓縮到最短的過程中,小球的機(jī)械能先增大后減小
C.小球在速度最大時受到的彈力為2N
D.從撞擊輕彈簧到它被壓縮至最短的過程中,彈簧被壓縮時產(chǎn)生的最大彈力為6.1N

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17.某質(zhì)點(diǎn)在0~3s內(nèi)運(yùn)動的v-t圖象如圖所示.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動,下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的平均速度等于第2s內(nèi)的平均速度
B.t=3s時,質(zhì)點(diǎn)的位移最大
C.質(zhì)點(diǎn)在第2s內(nèi)的加速度與第3s內(nèi)的加速度大小相等,方向相反
D.質(zhì)點(diǎn)在第2s內(nèi)的位移與第3s內(nèi)的位移大小相等,方向相反

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