10.質(zhì)量為m的物塊以速度v運(yùn)動(dòng),與質(zhì)量M的靜止物塊發(fā)生正撞,碰撞后兩者的動(dòng)量正好相等,則兩者的質(zhì)量之比$\frac{m}{M}$可能為( 。
A.2B.4C.6D.8

分析 根據(jù)動(dòng)量守恒定律,以及在碰撞的過(guò)程中動(dòng)能不增加,通過(guò)這兩個(gè)關(guān)系判斷兩個(gè)物體的質(zhì)量關(guān)系.

解答 解:根據(jù)動(dòng)量守恒和能量守恒得,設(shè)碰撞后兩者的動(dòng)量都為P,則總動(dòng)量為2P,
根據(jù)動(dòng)量和動(dòng)能的關(guān)系有:P2=2mEK,
根據(jù)能量的關(guān)系得,由于動(dòng)能不增加,則有:$\frac{4{P}^{2}}{2m}$≥$\frac{{P}^{2}}{2m}$+$\frac{{P}^{2}}{2M}$
解得:$\frac{M}{m}≤3$,故A正確.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是動(dòng)量定律得直接應(yīng)用,注意碰撞時(shí),機(jī)械能不能增加,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,在平直軌道上P點(diǎn)靜止放置一個(gè)質(zhì)量為2m的物體A,P點(diǎn)左側(cè)粗糙,右側(cè)光滑,現(xiàn)有一顆質(zhì)量為m的子彈以v0的水平速度射入物體A并和物體A一起滑上光滑平面,與前方靜止物體B發(fā)生彈性正碰后返回,在粗糙面滑行距離d停下.已知?jiǎng)幽Σ烈驍?shù)為μ=$\frac{v_0^2}{72gd}$,求:
①子彈與物體A碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能;
②B物體的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時(shí),傳送帶突然啟動(dòng),方向如圖中箭頭所示順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),若傳送帶的速度大小也為v,則傳送帶啟動(dòng)后( 。
A.M相對(duì)地面靜止在傳送帶上B.M沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng)
C.M受到的摩擦力不變D.M下滑的速度減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.只要有電場(chǎng)和磁場(chǎng),就能產(chǎn)生電磁波
B.氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子
C.${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{7}^{14}$N→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H是原子核的人工轉(zhuǎn)變方程
D.光在真空中運(yùn)動(dòng)的速度在不同的慣性系中測(cè)得的數(shù)值可能不同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”活動(dòng)中,某小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.圖中上下兩層水平軌道表面光滑,兩小車前端系上細(xì)線,細(xì)線跨過(guò)滑輪并掛上砝碼盤,兩小車尾部細(xì)細(xì)連到控制裝置上,實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)控制裝置使兩小車同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),然后同時(shí)停止.

(1)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)調(diào)整滑輪的高度,使細(xì)線與軌道平行(或水平);在實(shí)驗(yàn)時(shí),為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”、“等于”)小車的質(zhì)量.
(2)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較兩小車的位移來(lái)比較小車加速度的大小,能這樣比較,是因?yàn)閮尚≤噺撵o止開(kāi)始作勻加速直線運(yùn)動(dòng),且兩小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等.
(3)實(shí)驗(yàn)中獲得數(shù)據(jù)如表所示:小車Ⅰ、Ⅱ的質(zhì)量m均為400g.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)小車拉力F/N位移s/cm
10.1
0.246.51
20.229.04
0.343.63
30.341.16
0.444.80
40.436.43
0.545.56
在第1次實(shí)驗(yàn)中小車Ⅰ從圖乙中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),請(qǐng)將測(cè)量結(jié)果填到表中空格處.通過(guò)分析,可知表中第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在明顯錯(cuò)誤,應(yīng)舍棄.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.“太空粒子探測(cè)器”是由加速、偏轉(zhuǎn)和收集三部分組成.其原理可簡(jiǎn)化如下:如圖所示,輻射狀的加速電場(chǎng)區(qū)域邊界為兩個(gè)同心平行半圓弧面,圓心為M,外圓弧面AB與內(nèi)圓弧面CD的電勢(shì)差為U.圖中偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)分布在以P為圓心,半徑為3R的圓周內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向外;內(nèi)有半徑為R的圓盤(圓心在P處)作為收集粒子的裝置,粒子碰到圓盤邊緣即被吸收.假設(shè)太空中漂浮著質(zhì)量為m,電量為q的帶正電粒子,它們能均勻地吸附到AB圓弧面上,并被加速電場(chǎng)從靜止開(kāi)始加速,從M點(diǎn)以某一速率向右側(cè)各個(gè)方向射入偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng),不計(jì)粒子間的相互作用和其他星球?qū)αW右Φ挠绊懀?nbsp;
(1)求粒子到達(dá)M點(diǎn)時(shí)的速率.
(2)若電勢(shì)差U=$\frac{2q{B}^{2}{R}^{2}}{m}$,則粒子從M點(diǎn)到達(dá)圓盤的最短時(shí)間是多少?
(3)接第(2)問(wèn),試求到達(dá)圓盤的粒子數(shù)與到達(dá)M點(diǎn)的粒子總數(shù)比值η.(結(jié)果用反三角函數(shù)表示.例:sinθ=k,則θ=arcsink,θ為弧度)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,衛(wèi)星P繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),周期為T,地球相對(duì)衛(wèi)星的張角θ=60°.已知萬(wàn)有引力常量為G.求地球的平均密度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示,理想變壓器原線圈匝數(shù)為n1;副線圈a、b之間匝數(shù)為n2.b、c之間匝數(shù)為n3,且有n1:n2:n3=100:10:1.原線圈兩端加交流電壓u,單刀雙擲開(kāi)關(guān)打在a處時(shí),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電動(dòng)機(jī)M都始終轉(zhuǎn)動(dòng);單刀雙擲開(kāi)關(guān)打在b處時(shí),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電動(dòng)機(jī)M都始終不轉(zhuǎn)動(dòng),但電流表有示數(shù).圖中電表均為理想交流電表.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.a、c之間電壓與b、c之間電壓之比為11:1
B.開(kāi)關(guān)打在a處時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表與電流表讀數(shù)成正比
C.開(kāi)關(guān)打在b處時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表與電流表讀數(shù)成正比
D.開(kāi)關(guān)打在b處時(shí),將滑動(dòng)變阻器滑片P向下滑動(dòng)的過(guò)程中,變壓器輸入功率逐漸減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第四章第五節(jié)第67、68條規(guī)定:汽車在高速公路上行駛的最高速度不超過(guò)120km/h,發(fā)生故障時(shí),警告標(biāo)志應(yīng)標(biāo)明在故障車來(lái)車方向150m以外.某校高一年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組根據(jù)調(diào)查收集得到下面的資料,想通過(guò)探究性學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)明“發(fā)生故障時(shí)警告標(biāo)志應(yīng)標(biāo)明在故障車來(lái)車方向150m以外”的理論依據(jù)是否科學(xué),假如你是小組成員之一,請(qǐng)你分析說(shuō)明.(g取10m/s2
路面動(dòng)摩擦因數(shù)
干瀝青與混凝土路面0.7-0.8
干碎石路面0.6-0.7
濕瀝青與混凝土路面0.4-0.5
資料一:駕駛員的反應(yīng)時(shí)間:0.3s-0.6s之間
資料二:各種路面與輪胎之間的動(dòng)摩擦因數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案