【題目】如圖所示,三個質(zhì)量均為m的物塊,用兩個輕彈簧和一根輕繩相連,掛在天花板上,處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將之間的輕繩剪斷,下列說法正確的是

A在剛剪斷輕繩的瞬間,b的加速度大小為g

B在剛剪斷輕繩的瞬間,c的加速度大小為2g

C剪斷輕繩后,下落過程中,兩者一直保持相對靜止,兩者之間的輕彈簧一定處于原長狀態(tài)

D剪斷輕繩后,下落過程中加速度相等的瞬間,兩者之間的輕彈簧一定處于原長狀態(tài)

答案BD

【解析】

試題分析:剪斷細(xì)線前,對ab整體受力分析,受到總重力和細(xì)線的拉力而平衡,故;再對物體c受力分析,受到重力、細(xì)線拉力和彈簧的拉力;剪斷細(xì)線后,重力和彈簧的彈力不變,細(xì)線的拉力減為零,故物體b受到的力的合力等于,向下,物體c受到的合力為,向上,物體a受到的力不變,合力為零,故物體b有向下的的加速度,物體c具有的向上的加速度,物體a的加速度為零,故選項A錯誤,B正確;剪斷輕繩后,下落過程中處于完全失重狀態(tài),開始由于下面的彈簧處于伸長狀態(tài),處于完全失重之后,彈簧要恢復(fù)原長,故開始時之間產(chǎn)生相對運(yùn)動,當(dāng)彈簧處于原長之后,二者以共同的加速度向下運(yùn)動,故選項C錯誤,選項D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車由靜止開始在平直的公路上行駛,060s內(nèi)汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示.

1)畫出汽車在060s內(nèi)的v﹣t圖線.

2)求在這60s內(nèi)汽車行駛的路程。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一正電荷在電場中僅受電場力作用,從A點運(yùn)動到B點,速度隨時間變化的圖像如圖所示,分別對應(yīng)電荷在A、B兩點的時刻,則下列說法中正確的是

A.A處的電場強(qiáng)度一定小于B處的電場強(qiáng)度

B.A處的電勢一定低于B處的電勢

C.電荷在A處的電勢能一定大于在B處的電勢能

D.從A到B的過程中,電場力對電荷做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,人重600 N,木板重400 N,人與木板間、木板與地面間的動摩擦因數(shù)均為02,繩與滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦不計,現(xiàn)在人用水平拉力拉繩,使他與木板一起向右勻速運(yùn)動,則 ( )

A. 人拉繩的力是200 N

B. 人拉繩的力是100 N

C. 人的腳給木板的摩擦力方向水平向右

D. 人的腳給木板的摩擦力方向水平向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】國際單位制由基本單位和導(dǎo)出單位組成.下列物理單位屬于基本單位的是( 。

A. m/s B. N C. m D. J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用打點計時器測量做勻加速直線運(yùn)動的物體的加速度,電源頻率f50 Hz.在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點.因保存不當(dāng),紙帶被污染.如圖所示,A、BC、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:sA16.6 mm、sB126.5 mm、sD624.5 mm.

若無法再做實驗,可由以上信息推知:

1)打C點時物體的速度大小為__________m/s(2位有效數(shù)字)

2)物體的加速度大小為________(sA、sB、sDf表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( 。

A. kg、m/s、N是導(dǎo)出單位

B. 法拉第最先提出電荷周圍存在電場的觀點

C. 在國際單位制中,質(zhì)量的基本單位是kg,也可以是g

D. 牛頓在給出萬有引力定律的同時給出了引力常量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是 ( )

A. 物體的質(zhì)量不變,a正比于F,對Fa的單位不限

B. 對于相同的合外力,a反比于m,對ma的單位不限

C. 在公式F=ma中,當(dāng)ma分別以kg、m/s2做單位時,F必須用N做單位

D. 在公式F=ma中,F、m、a三個量可以取不同單位制中的單位

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為500g的物體受力作用后獲得10cm/s2的加速度,則物體受到的合外力為多少牛?

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同步練習(xí)冊答案