A. | 一定指向圓心 | B. | 一定不指向圓心 | ||
C. | 只在最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時(shí)指向圓心 | D. | 不能確定是否指向圓心 |
分析 小球在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),加速度的方向不一定指向圓心,向心加速度指向圓心,做變速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),還有切向加速度,最終的合加速度不指向圓心,在最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時(shí),加速度的方向指向圓心
解答 解:小球在豎直放置的光滑圓環(huán)的內(nèi)槽里作圓周運(yùn)動(dòng),既有向心加速度,也有切向加速度,最終加速度不指向圓心,在最高點(diǎn)和最低點(diǎn),加速度的方向指向圓心.故C正確,A、B、D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道向心加速度一定指向圓心,但做圓周運(yùn)動(dòng)的加速度不一定指向圓心.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小球的線速度保持不變 | B. | 小球的角速度保持不變 | ||
C. | 細(xì)線的拉力突然變?yōu)樵瓉?lái)的2倍 | D. | 細(xì)線的拉力一定大于重力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 角速度的大小關(guān)系為ωa=ωc>ωb | B. | 向心加速度的大小關(guān)系為ab>ac>aa | ||
C. | 線速度的大小關(guān)系為va=vb>vc | D. | 周期關(guān)系為T(mén)a>Tb>Tc |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體可以做正功 | |
B. | 當(dāng)作用力對(duì)物體做正功時(shí),反作用力可以不做功 | |
C. | 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,由于速度不斷地變化,一定有外力對(duì)物體做功 | |
D. | 只受重力作用的物體,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能一定守恒 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 飛船在軌道I的運(yùn)行速率大于飛船在軌道Ⅲ的運(yùn)行速率 | |
B. | 在A處,飛船變軌后瞬間的動(dòng)能小于變軌前瞬間的動(dòng)能 | |
C. | 飛船在只受萬(wàn)有引力作用下繞軌道Ⅱ運(yùn)行時(shí),在A點(diǎn)的加速度大于B點(diǎn)的加速度 | |
D. | 飛船在軌道Ⅲ繞月球運(yùn)行一周所需的時(shí)間小于在軌道II繞月球運(yùn)行一周所需的時(shí)間 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單縫S的作用是為了增加光的強(qiáng)度 | |
B. | 當(dāng)S1、S2發(fā)出兩列光波到P點(diǎn)的路程差為光的波長(zhǎng)λ的0.5倍時(shí),產(chǎn)生第二暗條紋 | |
C. | 雙縫S1、S2的作用是為了產(chǎn)生兩個(gè)頻率相同的線狀光源 | |
D. | 當(dāng)S1、S2發(fā)出的兩列光波到P點(diǎn)的路程差為波長(zhǎng)λ時(shí),產(chǎn)生中央亮條紋 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 筆尖的軌跡是一條傾斜的直線 | |
B. | 筆尖的軌跡是一條拋物線 | |
C. | 在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,筆尖運(yùn)動(dòng)的速度方向始終保持不變 | |
D. | 在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,筆尖運(yùn)動(dòng)的速度大小始終保持不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 金星的質(zhì)量大于地球的質(zhì)量 | |
B. | 金星的半徑小于地球的半徑 | |
C. | 金星運(yùn)行的速度大于地球運(yùn)行的速度 | |
D. | 金星到太陽(yáng)的距離小于地球到太陽(yáng)的距離 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 發(fā)電機(jī)E所產(chǎn)生的交流電的電壓表達(dá)式為e=220$\sqrt{2}$cos100πt(V) | |
B. | 電流表的示數(shù)為0.5A | |
C. | 當(dāng)用戶(hù)消耗的功率變大時(shí),輸電線上消耗的功率也變大 | |
D. | 若只增加T2的原線圈匝數(shù),則發(fā)電機(jī)的輸出功率將變大 |
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