13．電梯內(nèi)有一彈簧秤掛著一個重10N的物體．當電梯運動時，看到彈簧秤的讀數(shù)為12N，g取10m/s2，則可能是（　　）
A．電梯加速向上運動且a=0.2 m/s2B．電梯減速向上運動且a=0.2 m/s2
C．電梯減速向下運動且a=2 m/s2D．電梯加速向下運動且a=2 m/s2

分析 根據(jù)重力的定義可求得物體的質(zhì)量；再以物體為研究對象受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列方程求加速度大小．再明確物體可能的運動狀態(tài)．

解答 解：物體的重力為10N，則物體的質(zhì)量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{10}{10}$=1kg；
彈簧秤的示數(shù)為12N，則說明物體受到的拉力為F=12N；
根據(jù)牛頓第二定律：F-mg=ma得：a=$\frac{12-10}{1}$=2m/s2；方向向上；
電梯具有向上的加速度，可能做向上勻加速運動，也可能是向下的勻減速運動；
故C正確，ABD錯誤；
故選：C．

點評 解決本題的關鍵根據(jù)彈力的變化得出加速度的方向，但速度的方向并不確定．故物體的運動對應兩種情況：加速向上或減速向下．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，邊長為L、不可變形的正方形導線框內(nèi)有半徑為r的圓形磁場區(qū)域，其磁感應強度B隨時間t的變化關系為B=kt（常量k＞0）．回路中滑動變阻器R的最大阻值為R0，滑動片P位于滑動變阻器中央，定值電阻R1=R0、R2=$\frac{{R}_{0}}{2}$．閉合開關S，電壓表的示數(shù)為U，不考慮虛線MN右側導體的感應電動勢，則（　�。�
A．R2兩端的電壓為$\frac{U}{7}$
B．電容器的a極板帶正電
C．正方形導線框中的感應電動勢為kπr2
D．正方形導線框中的感應電動勢為KL2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．在做“研究平物體的運動”實驗時：
由于平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點：①水平方向做勻速直線運動；②豎直方向做自由落體運動．現(xiàn)有甲、乙、丙三位同學根據(jù)不同的實驗條件，進行了平拋運動規(guī)律的探究：
甲同學采取如圖甲所示的裝置，用小錘采用不同的力擊打彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球倍松開自由下落，它觀察到的現(xiàn)象是兩球同時落地，這一現(xiàn)象可以說明上述第②點規(guī)律．
乙同學采用如圖乙所示的裝置，兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看做與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道末端的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的末端射出．實驗可觀察到的現(xiàn)象應是兩球相撞．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象又可以說法上述第①點規(guī)律．
丙同學在實驗中用頻閃照相方法拍攝的小球（可視為質(zhì)點）做平拋運動，得到的閃光照片如圖丙，如果圖中每個小方格的邊長表示的實際距離是l和閃光頻率為f．那么利用上述已知量和圖中信息可以求出的是：
①平拋的初速度大小v0=3lf．
②小球通過P點時的速度大小v=5lf．
③當?shù)氐闹亓铀俣戎礸=2lf2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．二極管具有單向?qū)щ娦�，現(xiàn)要測繪二極管正向?qū)〞r的伏安特性曲線．已知實驗使用的二極管正向?qū)〞r允許通過的電流最大為5.0×10-2A．
（1）若二極管的標識看不清了，我們首先用多用電表的電阻擋來判斷它的正、負極：當將紅表筆接觸二極管左端、黑表筆接觸二極管右端時，發(fā)現(xiàn)指針的偏角比較大，當交換表筆再次測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)很�。纱丝膳袛喽䴓O管的右（選填“左”或“右”）端為正極．
（2）為了描繪該二極管的伏安特性曲線，測量數(shù)據(jù)如表：
電流I/mA000.21.83.9
電壓U/V00.500.751.001.25
電流I/mA8.614.021.833.550.0
電壓U/V1.501.752.002.252.50
實驗探究中可選器材如下：
A．直流電源（電動勢3V，內(nèi)阻不計）；
B．滑動變阻器（0～20Ω）；
C．電壓表（量程3V、內(nèi)阻約為30kΩ） 
D．電壓表（量程15V、內(nèi)阻約為80kΩ）；　E．電流表（量程50mA，內(nèi)阻約為50Ω）；
F．電流表（量程0.6A、內(nèi)阻約為1Ω）；　G．待測二極管；　　H．導線、開關．
為了提高測量精度，電壓表應選用C，電流表應選用E．（填序號字母）
（3）依據(jù)實驗中測量數(shù)據(jù)在坐標紙上畫出該二極管的伏安特性曲線如圖所示，我們將該二極管與阻值為50Ω的定值電阻串聯(lián)后接到電壓為3V的恒壓電源兩端，使二極管正向?qū)�，則二極管導通時的功率為0.04W．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，電子以垂直于勻強磁場的速度v，從A處進入長為d，寬為h的磁場區(qū)域，發(fā)生偏移而從B處離開磁場，從A至B的電子經(jīng)過的弧長為s，若電子電量為e，磁感應強度為B（電子重力不計），則（　　）
A．電子在磁場中運動的時間為t=$\frac0kfylwr{v}$B．電子在磁場中運動的時間為t=$\frac{s}{v}$
C．洛倫茲力對電子不做功D．電子在A、B兩處的速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．某同學用如圖甲所示電路描繪一個“2.8V、1.5W”的小燈泡的伏安特性曲線，并將實驗中得到的數(shù)據(jù)描在圖乙所示的I-U坐標系中．

（1）可供選用的器材有：
A．電壓表（0-3V，內(nèi)阻10kΩ）
B．電壓表（0-15V，內(nèi)阻25kΩ）
C．電流表（0-3A，內(nèi)阻0.4Ω）
D．電流表（0-0.6V，內(nèi)阻1.0Ω）
E．滑動變阻器（10Ω，2A）
F．滑動變阻器（500Ω，1A）
G．學生電源（直流5V）
H．開關、導線若干
該同學做實驗時電壓表應選用A，電流表應選用D，滑動變阻器應選用E（填寫所選用器材前字母）
（2）該同學在實驗中或處理數(shù)據(jù)時有下列做法或結論，其中正確的是AD．
A．閉合開關S前，應將滑片滑至a端
B．描點后應用折線連接所有描的點
C．考慮電表內(nèi)阻作用，每次燈泡的電阻測量值均大于真實值
D．由所描點知隨著所加電壓的增大，小燈泡的電阻增大
（3）對應圖乙中P點，小燈泡的電阻約為4.5Ω．若用電動勢E=2V、內(nèi)阻r=1Ω的電源串聯(lián)一個阻值R=3Ω的定值電阻給此小燈泡供電，則小燈泡的實際功率為0.27W．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．伏安法測電阻的接法有如圖中甲、乙兩種，下列說法正確的是 （　�。�
A．兩種接法完全等效
B．按甲圖接法，系統(tǒng)誤差來自電流表分壓
C．若待測電阻的阻值很大，應選甲圖接法
D．若待測電阻的阻值很小，應選甲圖接法

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．在探究“加速度與力、質(zhì)量的關系”時，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的總質(zhì)量用M表示，所掛鉤碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶上打出的點的相關數(shù)據(jù)計算出：

（1）當M與m的大小關系滿足m＜＜M時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于砝碼的重力．
（2）在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度與所受合外力的關系時，由于平衡摩擦力時操作不當，兩位同學得到的a-F關系分別如圖甲、乙所示（a是小車的加速度，F(xiàn)是細線作用于小車的拉力）．其原因分別是：
甲圖：平衡摩擦力過度
乙圖：沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．在如圖所示的電路中，電源電動勢為E、內(nèi)電阻為r，C為電容器、R0為定值電阻，R為滑動變阻器．開關閉合后，燈泡L能正常發(fā)光．當滑動變阻器的滑片向右移動時，下列判斷正確的是（　�。�
A．燈泡L將變亮
B．電容器C的電荷量將增大
C．電源的總功率變小，但電源的輸出功率一定變大
D．R0兩端的電壓減小

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