【題目】甲、乙兩個物體從同一地點、沿同一直線同時做直線運動，其v－t圖象如圖所示，則 (　　)

A. 1 s時甲和乙相遇

B. 0～6 s內甲、乙相距最大距離為1 m

C. 2 s～6 s內甲相對乙做勻速直線運動

D. 4 s時乙的速度方向反向

【答案】CD

【解析】A. 甲、乙兩個物體從同一地點、沿同一直線同時做直線運動，圖像所包圍的面積等于物體走過的位移，由圖像可以知道:在 時,位移不等,沒有相遇,故A錯誤;
B.圖像與坐標軸圍成的面積表示位移,由圖像可以知道,6s末甲乙相距最遠,

最遠距離 ,故B錯誤;
C.甲乙兩個物體在 內圖像的斜率相同,所以加速度相同,則甲相對乙做勻速直線運動,所以C選項是正確的;
D. 4 s時乙的速度為零，然后變成負值了，所以在4s 時乙的速度方向反向故D正確.綜上所述本題答案是：CD.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某型潛艇，最大下潛深度可達300 m，某次在執(zhí)行任務時位于水面下h=150 m處，艇上有一容積的貯氣鋼筒，筒內貯有壓縮空氣，其壓強，每次將筒內一部分空氣壓入水箱(水箱由排水孔與海水相連)，排出海水，當貯氣鋼筒中的壓強降低到時，需重新充氣。設潛艇保持水面下深度不變，在排水過程中氣體的溫度不變，水面上空氣壓強，取海水密度，重力加速度，。求該貯氣鋼筒重新充氣前可將筒內空氣壓入水箱的次數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在長直公路上有A、B、C三個點，xAB=146m，xBC=119m，B處為一個受信號燈管控的節(jié)點，信號燈每T=10s一次在紅燈和綠燈之間轉換，亮紅燈時車輛不準通過，亮綠燈時車輛準許以不超過v1=10m/s的速度通過，ABC全路段的行駛速度均不得超過v2=20m/s．現(xiàn)有一輛特種汽車，這種汽車在水平道路上行駛時，只有勻速、勻加速、勻減速三個模式可供轉換，且在勻加速和勻減速過程中的加速度大小均被設定為a=1.0m/s2，勻速行駛的速度大小可在0至v3=25m/s之間選擇．當t=0時，綠燈正好亮起，此時汽車停在A處，欲駛往C處，要求汽車盡早安全到達且停在C處．本題中汽車可視為質點．則：

(1)汽車應該在什么時刻通過B節(jié)點？通過B節(jié)點時的速度大小應該是多少？

(2)汽車最早在什么時刻到達且停在C處．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列符合物理學史實的是

A. 第谷通過長時間的觀測，最后總結出行星運動的三大定律

B. 開普勒在前人的基礎上研究發(fā)現(xiàn)萬有引力定律

C. 卡文迪許利用扭秤實驗裝置比較準確地測出了引力常量

D. 海王星是人們經(jīng)過長期的太空觀測而發(fā)現(xiàn)的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體沿直線運動，下列說法中正確的是（　�。�

A. 若物體某1秒內的平均速度是5m/s，則物體在這1s內的位移一定是5m

B. 若物體在第1s末的速度是5m/s，則物體在第1s內的位移一定是5m

C. 若物體在10s內的平均速度是5m/s，則物體在其中1s內的位移一定是5m

D. 物體通過某位移的平均速度是5m/s，則物體在通過這段位移一半時的速度一定是2.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“娛樂風洞”是一種驚險的娛樂項目，在豎直的圓筒內，在底部豎直向上的風可把游客“吹起來，讓人體驗太空漂浮的感覺（如圖甲）．假設風洞內各位置的風速均相同且保持不變，已知人體所受風力的大小與正對風的面積成正比，水平橫躺時受風面積最大，站立時受風面積最小、為最大值的1/8；當人體與豎直方向成一傾角、受風面積是最大值的1/2時，人恰好可靜止或勻速漂移．在某次表演中，質量為m的表演者保持站立身姿從距底部高為H的A點由靜止開始下落；經(jīng)過B點時，立即調整身姿為水平橫躺并保持；到達底部的C點時速度恰好減為零．則在從A到C的過程中，下落說法正確的是（　�。�

A. 表演者加速度的最大值是g

B. B點的高度是H

C. 從A到B，表演者克服風力做的功是從B到C克服風力做功的

D. 若保持水平橫躺，表演者從C返回到A時風力的瞬時功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是測定水平面和小物塊之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置，曲面AB與水平面相切于B點且固定，帶有遮光條的小物塊自曲面上某一點靜止釋放，最終停留在水平面上C點，P為光電計時器的光電門，已知當?shù)刂亓铀俣葹間．

(1)利用游標卡尺測得遮光條的寬度如下圖所示，則遮光條的寬度d=______cm

(2)實驗中除了測定遮光條的寬度外，還必需測量的物理量有________．

A．小物塊質量m

B．遮光條通過光電門的時間

C．光電門到C點的距離

D．小物塊釋放點的高度

(3)為了減小實驗誤差，某同學采用圖象法來處理實驗數(shù)據(jù)，圖象如圖所示．已知該圖線的斜率為，則可求出水平面與小物塊之問的動摩擦因數(shù)________．(用上(1)、(2)兩小題題測量的物理量字母及表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是（　�。�

A. 哥白尼提出了地心說

B. 牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因

C. 伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律

D. 卡文迪許通過實驗測出了萬有引力常量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某礦井中的升降機由井底上升到井口的過程中的運動圖象，試根據(jù)圖象回答下列問題：

(1)分析各段的運動情況；

(2)計算各段的加速度．

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