重力都是G的兩條形磁鐵，按圖示放在水平木板C上，靜止時B對A的彈力為F1，C對B的彈力為F2，則 （     ）
A．F1=G F2 =2GB．F1>G F2>2G
C．F1>G F2<2GD．F1>G F2 =2G
D

試題分析：以A為研究對象有，所以；把兩塊磁鐵看成一個整體則有。
故選D
點評：磁鐵的磁力只對磁鐵間有相互作用，把兩個磁鐵看成一個整體時，磁力對外界沒有作用。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩個異種電荷的等質量小球，分別被兩根絕緣細繩系在木盒內的同一豎直線上。靜止時，木盒對地面的壓力為FN，細繩對A的拉力為F1，細繩對B的拉力為F2，若將系B的細繩和系A的細繩同時斷開，則兩細繩剛斷開時（    ）

A.木盒對地面的壓力增大
B.木盒對地面的壓力減小
C.木盒對地面的壓力為FN＋F2－F1
D.木盒對地面的壓力為FN＋F1－F2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是                                                  （    ）
A．不相互接觸的物體之間也會產(chǎn)生力的作用，可見力是可以離開物體而獨立存在的
B．只要確定了力的大小和方向，那么這個力就完全確定了
C．作某力的圖示時，選定的標度不同，那么表示這個力的線段的長度也不同，但箭頭的指向是相同的
D．日常生活中，人們常用桿秤來測量力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，用兩根繩子吊起一重物，使重物保持靜止，逐漸增大兩繩之間的夾角，則兩繩對重物的拉力的合力變化情況是（     ）
A．保持不變B．逐漸增大
C．逐漸減小D．以上說法中都有可能發(fā)生

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）城市中的路燈、無軌電車的供電線路等，常用三角形的栓接結構懸掛，如圖所示的是這種三角形結構的一種簡化模型．圖中輕桿OA可繞A點且垂直于紙面的軸進行轉動，不計鋼索OB和輕桿OA的重力，角AOB等于30°，如果鋼索OB最大承受拉力為1．0×104 N，求：

（1）O點懸掛物的最大重力；
（2）桿OA對O點的最大支持力．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點，在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q，如圖所示。P、Q均處于靜止狀態(tài)，則下列相關說法正確的是（     ）
A．P物體受4個力
B．Q受到3個力
C．若繩子變長，繩子的拉力將變小
D．若繩子變短，Q受到的靜摩擦力將增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體靜止在斜面上，若斜面傾角增大（物體仍靜止），物體受到的斜面的支持力和摩擦力的變化情況是
A．支持力增大，摩擦力增大B．支持力增大，摩擦力減小
C．支持力減小，摩擦力增大D．支持力減小，摩擦力減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，物體A重40N，物體B重20N，A與B、B與地的動摩擦因數(shù)相同，物體B用細繩系住，當水平力F= 32N時，才能將A勻速拉出，求接觸面間的動摩擦因數(shù).

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體C放在水平面上，物體B放在C上，小球A和B之間通過跨過定滑輪的細線相連。若B上的線豎直、兩滑輪間的線水平，且不計滑輪的質量、滑輪軸上的摩擦、滑輪與線間的摩擦。把A拉到某位置（低于滑輪）由靜止釋放使A在豎直平面內擺動，在A擺動的過程中B、C始終不動。下列說法中正確的是（     ）

A.B所受摩擦力始終不可能為零，摩擦力方向時而沿斜面向上時而沿斜面向下
B.B所受摩擦力有時有可能為零
C.C一直受到水平面施加的向右的摩擦力
D.C對地面的壓力有時可以等于B、C重力之和

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