10．如圖所示，一個質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點），由斜面底端的A點以某一初速度沖上傾角為30°的固定斜面做勻減速直線運動，減速的加速度大小為g，物體沿斜面上升的最大高度為h，在此過程中（　�。�
A．重力勢能增加了2mghB．機械能損失了mgh
C．動能損失了mghD．系統(tǒng)生熱mgh

分析 本題根據(jù)功能關(guān)系進行分析即可：重力勢能的增加量等于克服重力做的功；動能變化等于力的總功；機械能變化量等于除重力外其余力做的功．

解答 解：A．物體在斜面上能夠上升的最大高度為h，所以重力勢能增加了mgh，故A錯誤；
B．根據(jù)動能定理得：物體動能的變化量△Ek=W合=-ma•2h=-2mgh，即動能損失了2mgh．物體的重力勢能增加了mgh，動能損失了2mgh．物體的動能與重力勢能之和等于機械能，所以物體的機械能減小mgh，根據(jù)能量守恒得知，系統(tǒng)生熱mgh．故BC錯誤；D正確．
故選：D

點評 本題考查功能關(guān)系的應(yīng)用；關(guān)鍵是根據(jù)功能關(guān)系的各種具體形式得到重力勢能變化、動能變化和機械能變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．靜止在光滑水平面上的物體，同時受到在同一直線上的力F1、F2作用，F(xiàn)1、F2隨時間變化的圖象如圖所示，則物體在0～2t時間內(nèi)（　�。�
A．離出發(fā)點越來越遠(yuǎn)B．速度先變大后變小
C．速度先變小后變大D．加速度先變大后變小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，足夠長的長木板B在水平地面上向右運動，當(dāng)長木板速度為v0時，將小物塊A（可視為質(zhì)點）放在B的右端并從此刻開始計時，最終A和B都停了下來，已知A、B間的動摩擦因數(shù)為μ1，B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2，從開始計時后（　�。�
A．若μ2＜μ1，A運動的時間等于B運動的時間
B．若μ2＞μ1，A運動的時間大于B運動的時間
C．若μ1不變、μ2越大，A獲得的最大動能越大
D．若μ1不變、μ2越大，整個運動過程中產(chǎn)生的內(nèi)能越大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，三塊完全相同的木塊，放在光滑的水平面上，C、B間和C、A間的接觸光滑，一顆子彈從A射入，最后從B穿出，則子彈射出B后，三木塊的速率大小的關(guān)系為（　�。�
A．vA=vB=vCB．vA＞vB＞vCC．vB＞vA＞vCD．vA＜vB=vC

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于系統(tǒng)內(nèi)力做功的問題，下列說法正確的是（　�。�
A．系統(tǒng)內(nèi)力是作用力與反作用力，做功必定正負(fù)相反且代數(shù)和為零
B．物體和地球構(gòu)成的系統(tǒng)中，萬有引力是內(nèi)力，做功的代數(shù)和為零
C．系統(tǒng)內(nèi)一對相互作用的靜摩擦力做功的代數(shù)和不一定為零
D．系統(tǒng)內(nèi)一對相互作用的滑動摩擦力做功的代數(shù)和一定為負(fù)值

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．質(zhì)量m=3kg的物體在斜向上拉力F=30N的拉力作用下，在粗糙水平面上由靜止開始運動，運動3m后撤去拉力，已知μ=0.5，θ=37°（g=10m/s2）．
（1）求物體的最大速度？
（2）求拉力的最大功率？
（3）撤去拉力后物體還能運動多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．一定質(zhì)量的氣體由狀態(tài)a經(jīng)b變化到c，如圖所示，下面四幅圖中能正確反應(yīng)出這種變化過程的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖，當(dāng)一個帶正電荷的物體C靠近原來不帶電的導(dǎo)體時，由于電荷間相互吸引或排斥，使導(dǎo)體靠近帶電物體的A端帶負(fù)（填“正”或“負(fù)”）電荷，遠(yuǎn)離帶電物體的B端帶正（填“正”或“負(fù)”）電荷．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．靜止在地面上的物體，在豎直方向的拉力作用下開始運動（不計空氣阻力）．物體上升過程中的機械能E與上升高度h的關(guān)系如圖所示，其中AB與橫軸平行．則（　�。�
A．從h1上升到h2的過程中，物體增加的重力勢能等于減小的動能
B．從O上升到hl的過程中，拉力的功率保持不變
C．從O上升到h1的過程中，物體的加速度不斷增大
D．從O上升到h2的過程中，物體先做加速運動，后做勻速運動

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同步練習(xí)冊答案